Đó là một truyện ngắn chứa chan tình người, lay động bao nỗi xót thương khi tác giả kể về cuộc đời cô đơn, bất hạnh và cái chết đau đớn của một lão nông dân nghèo khổ.. Nhân vật lão Hạc [r]
(1)Cảm nghĩ tác phẩm Lão Hạc
Bài mẫu số 1: Cảm nghĩ tác phẩm Lão Hạc
Chúng ta học qua truyện ngắn Lão Hạc, Tắt đèn không số lại không trầm trồ thán phục tài nghệ thuật Nam Cao hay Ngô Tất Tố Với riêng tôi, dù đọc đọc lại truyện ngắn Lão Hạc Nam Cao nhiều lần dường lần lại tìm thấy thêm vài điều lý thú Nó hút tơi, lay động tơi, gợi căm thù, lại gọi chan chứa yêu thương
Lão Hạc sản phẩm lịng nhân đạo cao Nó tình yêu thương, ngợi ca, trân trọng người lao động Nam Cao Giống Ngô Tất Tố nhiều nhà văn thời đó, Nam Cao dựng lên hình ảnh người nơng dân Việt Nam trước Cách mạng với phẩm chất đáng quý, đáng yêu: chăm chỉ, cần cù, giàu tình yêu thương giàu đức hy sinh.Trước cách mạng, Nam Cao say sưa khám phá sống tính cách người nơng dân Trong tác phẩm ơng, mơi trường hồn cảnh sống nhân vật thường gắn liền với nghèo, đói, với miếng ăn với định kiến xã hội thấm sâu vào nếp cảm, nếp nghĩ vào cách nhìn người nơng thôn
Lão Hạc vậy, suốt đời sống cảnh nghèo đói Lão dành đời để ni mà chưa nghĩ đến Lão thương vơ bờ bến: thương khơng lấy vợ nhà ta nghèo quá, thương phải bỏ làng, bỏ xứ mà để ôm mộng làm giàu chốn hang hùm miệng sói Và đọc truyện ta cịn thấy lão đau khổ biết nhường phải bán cậu Vàng, kỷ vật đứa trai Không bán, lão biết lấy ni sống Cuộc sống ngày thêm khó khăn Rồi cuối cùng, đến thân lão, lão không giữ Lão ăn củ chuối, ăn sung luộc Nhưng lão nghĩ, lão "không nên" sống Sống thêm, định lão tiêu hết số tiền dành dụm cho đứa Vậy là, thật đớn đau thay! Lão Hạc phải tự "sắp xếp" chết cho Cuộc sống nơng dân ta trước cách mạng ngột ngạt đến khơng thở Nhìn thực ấy, ta đau đớn, xót xa Ta căm ghét vô bọn địa chủ, bọn thực dân gian ác
Lão Hạc chết Cái chết lão Hạc chết đường, bi thương sáng bừng phẩm chất cao đẹp người nông dân Nó khiến ta vừa cảm thương vừa nể phục nhân cách giàu tự trọng Lão chết giữ cho mảnh vườn, chết mà không muốn làm luỵ phiền hàng xóm
(2)sâu nội dung tư tưởng, tác phẩm nói lên tính cấp bách yêu cầu khẩn thiết phải thay đổi toàn môi trường sống để cứu lấy giá trị chân tốt đẹp người Lão Hạc cho ta nhìn khứ trân trọng nhiều sống hơm Nó dạy ta, sống đấu tranh đơn giản để sinh tồn mà đấu tranh để bảo toàn nhân cách
Bài mẫu số 2: Cảm nghĩ tác phẩm Lão Hạc
“Lão Hạc” tác phẩm văn học nhắc đến nhiều nói đến tình người thời kì kháng chiến Tác phẩm coi truyện ngắn xuất sắc văn học thực phê phán thời kỳ 1930-1945 Đó truyện ngắn chứa chan tình người, lay động bao nỗi xót thương tác giả kể đời cô đơn, bất hạnh chết đau đớn lão nông dân nghèo khổ Nhân vật lão Hạc khắc họa vào lịng người đọc cách sâu đậm hình ảnh lão nơng dân đáng kính với phẩm chất người đơn hậu, giàu lịng tự trọng mực thương Và tác phẩm để lại nhiều ấn tượng sâu sắc Xuất tuần báo “Tiểu thuyết thứ 7” năm 1943 “Lão Hạc” Nam Cao đánh giá truyện ngắn hay viết tình cảm người nơng dân trước cách mạng Đến với tác phẩm, người đọc bùi ngùi thương cảm cho kiếp sống bọt bèo, đồng thời hiểu biến chất phận xã hội xưa Câu chuyện viết số phận thê thảm người nông dân Việt Nam bối cảnh đe dọa nạn đói sống túng để lại nỗi xúc động sâu sắc lòng độc giả Đặc biệt, tác giả diễn tả tập trung vào tâm trạng nhân vật – lão Hạc – xoay quanh việc bán chó giúp ta hiểu thêm lịng người cha đáng thương, người có nhân cách đáng quý thực phũ phàng đổ xuống đời lương thiện Lão Hạc sản phẩm lòng nhân đạo cao Nó tình u thương, ngợi ca trân trọng người lao động Nam Cao Giống Ngô Tất Tố nhiều nhà văn thời đó, Nam Cao dựng lên hình ảnh người nơng dân Việt Nam trước cách mạng với phẩm chất đáng quý: chăm chỉ, cần cù, giàu yêu thương đầy đức hi sinh Ta gặp bao người, bao số phận, bao mảnh đời đáng thương, bao lòng đáng trân trọng: Lão Hạc cậu trai, ông giáo người vợ, Binh Tư Giữa bóng tối đời quẫn sau xóm làng, ta tìm thấy ánh sáng tâm hồn nhân hậu, chan chứa tình yêu
(3)khoai, củ ráy, sung luộc Những thứ chẳng dễ kiếm với lão già cạn kiệt sức lực
Cùng đường sống, lão Hạc tìm đường đến chết, lấy chết để tự giải cho mình, Lão ăn bả chó để tự tử Lão chết đau đớn thê thảm “đầu tóc rũ rượi, mắt long sịng sọc, mồm tru tréo bọt mép sùi ra" Vật vã đến hai đồng hồ chết ”Cái dội! Số phận người, kiếp người lão Hạc thật đau thương" Với ngòi bút nhân đạo tha thiết, Nam Cao nói lên bao tình thương nỗi xót xa người đau khổ, bế tắc phải tìm đến chết lão Chí Phèo tự sát lưỡi dao, Lang Rận thắt cổ chết lão Hạc quyên sinh bả chó! Lão Hạc hỏi ơng giáo: “nếu kiếp người khổ nốt ta nên làm kiếp cho sướng?” Câu hỏi thể nỗi đau khổ người
Cái chết Lão Hạc cú giáng vào thời đó, hờ hững, cố chấp cầm tù Khi sáng mắt lên, hiểu rằng, lúc lão gàn dở lúc lão cao đẹp nhất, tất toan tính, lo liệu lẫn thẩn lão, thực chất chứa đựng phẩm chất khiết, cao q vơ ngần muộn, q muộn rồi! Bản lĩnh lớn Nam Cao có lẽ Cứ viết chuyện vặt vãnh dường tẻ nhạt mà làm ta dằn vặt Bởi ngịi bút Nam Cao, nhỏ nhặt khơng đâu trở nên thăm thẳm, hàng ngày dễ quên lại chứa đựng muôn đời Phát sâu sắc bao nhiêu, truyền cảm nhiêu Viết tầm thường mà làm sống dậy ý nghĩa xem thường, Nam Cao
Đọc Lão Hạc ta thấy đâu ta khổ Như Binh Tư, kẻ nghèo mà trở thành trộm cắp Đó ơng giáo, người tri thức đầy hiểu biết khơng khỏi áp lực cảnh nghèo
Truyện ngắn Lão Hạc để lại lòng người đọc nhiều cảm xúc sâu sắc Thông qua câu chuyện, Nam Cao muốn gửi gắm nỗi niềm riêng tư Có lẽ nỗi đau hàng ngàn, hàng vạn nỗi đau nông dân trước Cách mạng Tác giả đề cao vai trò nhân phẩm đời sống Tha biến không tha tâm
Tôi không nghĩ thành công truyện ngắn “Lão Hạc” nhờ vào bàn tay cấu trúc Nhưng dù sao, đâu nhân tố chủ lực Trước hết cấu trúc mạch truyện Truyện triển khai theo bốn chủ đề lớn Nó khiến cho câu chuyện đơn sơ mà có sức chan chứa, sức nén khơng ngờ Vừa triết luận lại nhìn đời đơi mắt tình thương Vừa nghiên ngán vẽ kiếp sống nhục nhã người Vừa triết lí nhân sinh “khơng nên hỗn sung sướng lại” Nam Cao làm chủ bút Mà điểm này, nhân tố định sống tác phẩm chiều sâu sức sống hình tượng nhân vật khơng phải lôi mạch truyện hay cấu trúc ý tưởng cảm ứng Vậy thần, hồn thiên nhiên nằm Lão Hạc Và tinh hoa bút Nam Cao hội tụ nhân vật mà thơi! Mà thật sinh đậm, thể việc kiến tạo hình tượng cấu trúc phạm vi sống động
(4)Để có kết cao học tập, VnDoc xin giới thiệu tới bạn học sinh tài liệu Giải tập Lịch Sử 10, Giải tập Địa 10, Học tốt Ngữ văn 10, Tài liệu học tập lớp 10 mà VnDoc tổng hợp đăng tải
Giải tập Lịch Sử 10, Giải tập Địa 10, Học tốt Ngữ văn 10, Tài liệu học tập lớp 10