- Trường hợp không nên dùng cách nói giảm nói tránh: sử dụng trong văn bản hành chánh hoặc khi cần phải góp ý thẳng.[r]
(1)PHỊNG GD-ĐT GỊ CƠNG ĐƠNG TRƯỜNG THCS TÂN THÀNH (Đáp án có 01 trang)
ĐÁP ÁN KIỂM TRA TIẾT MÔN : TIẾNG VIỆT 8 NĂM HỌC: 2012-2013 I TỰ LUẬN: (6 điểm)
1 (2 đ)Thế trợ từ? Đặt câu phân biệt trợ từ với động từ - Nêu khái niệm trợ từ theo ghi nhớ SGK (1,0 đ)
- Đặt câu câu có trợ từ câu có động từ ( trợ từ động từ đồng âm) (1,0 đ)
2 (1,5đ) Có cách nói giảm nói tránh? Kể cụ thể Trong trường hợp khơng nên dùng cách nói giảm nói tránh?
- Có cách nói giảm nói tránh (0,25 đ) - kể cụ thể cách (1,0 đ)
- Trường hợp khơng nên dùng cách nói giảm nói tránh: sử dụng văn hành chánh cần phải góp ý thẳng (0,25 đ)
3 (1,0đ) Điền dấu ngoặc kép vào chỗ thích hợp:
a) Nam Cao nhà văn có nhiều tác phẩm đặc sắc người nơng dân Lão hạc, Chí Phèo,… b) Chúng ta hành động: Một ngày khơng dùng bao bì ni lông
Mỗi câu điền đạt 0,5 đ)
4 ( 1,5đ) Viết đoạn văn ngắn ( khoảng câu) có dùng dấu ngoặc đơn, dấu hai chấm, dấu ngoặc kép Giải thích cơng dụng dấu câu đoạn văn
Biểu điểm:
-Viết đoạn văn có dấu câu (mỗi dấu câu sử dụng đạt 0,25 đ) - Giải thích công dụng dấu câu đạt 0,25 đ)
II TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN: (4đ):
Câu 10 11 12 13 14 15 16
Đáp
án C B D C D D C B A B C B D C C B
(2)