de va dap an kiem tra 1 tiet ngu van 10 90964 tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tấ...
PHÒNG GD&ĐT HÓC MÔN ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT NĂM HỌC 2010 -2011 MÔN : VẬT LÍ - LỚP 6 -Ngày kiểm tra 05/03/2011 Thời gian : 45 phút (không kể thời gian giao đề) Câu 1: (2đ) - Dùng ròng rọc động được lợi gì về lực? - Nêu hai ứng dụng của ròng rọc trong thực tiễn ? Câu 2: (2đ) - Hãy nêu kết luận về sự nở vì nhiệt của chất lỏng ? - Tại sao khi đun nước không nên đổ đầy ấm? Câu 3: (2đ) Nêu những điểm khác nhau về sự nở vì nhiệt của chất lỏng và chất khí? - Khi đun nóng một chất lỏng hiện tượng nào sau đây xảy ra: khối lượng riêng của chất lỏng tăng, thể tích chất lỏng tăng, khối lượng của chất lỏng thay đổi? Câu 4: (2đ) - Các chất khi co dãn vì nhiệt nếu bị ngăn cản sẽ gây ra hiện tượng gì? - Băng kép khi bị đốt nóng hay làm lạnh có tính chất gì? Nêu ứng dụng tính chất trên của băng kép? Câu 5: (2đ) - Nhiệt kế là dụng cụ dùng để làm gì? - Kể tên một số nhiệt kế thường dùng? Hãy tính 10 0 C ứng với bao nhiêu 0 F? PHÒNG GD&ĐT HÓC MÔN ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT NĂM HỌC 2010 -2011 MÔN : VẬT LÍ - LỚP 6 -Ngày kiểm tra 05/03/2011 Thời gian : 45 phút (không kể thời gian giao đề) Câu 1: (2đ) - Dùng ròng rọc động được lợi gì về lực? - Nêu hai ứng dụng của ròng rọc trong thực tiễn ? Câu 2: (2đ) - Hãy nêu kết luận về sự nở vì nhiệt của chất lỏng ? - Tại sao khi đun nước không nên đổ đầy ấm? Câu 3: (2đ) Nêu những điểm khác nhau về sự nở vì nhiệt của chất lỏng và chất khí? - Khi đun nóng một chất lỏng hiện tượng nào sau đây xảy ra: khối lượng riêng của chất lỏng tăng, thể tích chất lỏng tăng, khối lượng của chất lỏng thay đổi? Câu 4: (2đ) - Các chất khi co dãn vì nhiệt nếu bị ngăn cản sẽ gây ra hiện tượng gì? - Băng kép khi bị đốt nóng hay làm lạnh có tính chất gì? Nêu ứng dụng tính chất trên của băng kép? Câu 5: (2đ) - Nhiệt kế là dụng cụ dùng để làm gì? - Kể tên một số nhiệt kế thường dùng? Hãy tính 10 0 C ứng với bao nhiêu 0 F? HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA VẬT LÝ LỚP 6 Ngày kiểm tra: 05/03/2011 Câu 1: (2đ) - Dùng ròng rọc động có tác dụng làm lực kéo vật lên nhỏ hơn trọng lượng của vật. (1đ) - Nêu đúng 2 ứng dụng (1đ) Câu 2:(2đ) - Chất lỏng nở ra khi nóng lên, co lại khi lạnh đi (0,5đ) - Các chất lỏng khác nhau nở vì nhiệt khác nhau. (0,5đ) - Nước và ấm đều nở vì nhiệt (0,5 đ) - Nước nở nhiều hơn nên sẽ tràn ra ngoài. (0,5 đ) Câu 3:(2đ) Khác nhau: - Các chất lỏng khác nhau nở vì nhiệt khác nhau (0,5đ) - Các chất khí khác nhau nở vì nhiệt giống nhau (0,5đ) - Các chất lỏng nở vì nhiệt ít hơn chất khí (0,5đ) Thể tích chất lỏng tăng (0,5đ) Câu 4:(2đ) - Các chất khi co dãn vì nhiệt nếu bị ngăn cản sẽ gây ra những lực rất lớn (0,5đ) - Băng kép khi bị đốt nóng hoặc làm lạnh đều cong lại (0,5đ) - Ứng dụng tính chất này của băng kép vào việc đóng ngắt tự động mạch điện (1đ) (Học sinh ghi ứng dụng trong bàn ủi, tủ lạnh… vẫn được trọn điểm) Câu 5:(2đ) - Nhiệt kế dùng để đo nhiệt độ (0,5đ) - Các loại nhiệt kế thường gặp: nhiệt kế rượu, nhiệt kế thủy ngân, nhiệt kế y tế (0,5đ) (HS kể từ 2 nhiệt kế trở lên trọn điểm) 10 0 C = 32 0 F + (10x1,8 0 F) = 50 0 F (1đ) Nếu học sinh có cách trình bày ý khác đúng giám khảo dựa theo thang điểm chấm cho phù hợp Onthionline.net SỞ GD - ĐT THÁI NGUYÊN TRƯỜNG THPT GANG THÉP ĐỀ KIỂM TRA NĂM HỌC 2010-2011 Môn: Ngữ văn 10 Thời gian: 45 phút Câu (4 điểm) Từ đặc trưng Văn học dân gian, nêu rõ khác Văn học dân gian Văn học viết Câu (6 điểm) a Hoạt động giao tiếp ngôn ngữ gì? Hoạt động giao tiếp ngôn ngữ diễn trình nào? b Thông qua ca dao đây, người thực hoạt động giao tiếp Hãy phân tích nhân tố giao tiếp: - Người nói nói với ai? - Cuộc giao tiếp diễn hoàn cảnh cụ thể nào? - Người nói nói vấn đề gì? - Câu nói nhằm mục đích gì? - Cách nói có hấp dẫn có thuyết phục người nghe không? Cày đồng buổi ban trưa Mồ hôi thánh thót mưa ruộng cày Ai bưng bát cơm đầy Dẻo thơm hạt đắng cay muôn phần Onthionline.net ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA MÔN: NGỮ VĂN 10 Câu 1: (4 điểm) Sự khác văn học dân gian Văn học viết: - Về thời điểm đời: VHDG đời sớm từ chưa có chữ viết; VHV đời muộn có chữ viết - Về tác giả: VHDG kết qua trình sáng tác tập thể tác phẩm không mang dấu ấn cá nhân; VHV cá nhân sáng tác nên mang đậm dấu ấn cá nhân - Về phương thức lưu truyền: VHDG lưu truyền theo phương thức truyền miệng; VHV lưu truyền chữ viết - Về hình thức tồn tại: VHDG gắn bó với sinh hoạt khác đời sống cộng đồng; VHV cố định thành văn viết mang tính độc lập tác phẩm văn học (Mỗi ý điểm) Câu 2: (6điểm) a - Hoạt động giao tiếp hoạt động trao đổi thông tin người xã hội tiến hành chủ yếu phương tiện ngôn ngữ (dạng nói dạng viết) nhằm thực mục đích nhận thức, tình cảm, hành động - Mỗi hoạt động giao tiếp gồm hai qua trình: tạo lập văn (do người nói người viết thực hiện) lĩnh hội văn (do người đọc người nghe thực hiện) Hai trình diễn quan hệ tương tác (Mỗi ý 0.5 điểm) b Bài ca dao hoạt động giao tiếp - người nói người nông dân cày ruộng, nói với người khác (đại từ tất người) - Hoàn cảnh cụ thể: Lúc người nông dân cày ruộng vất vả, vào buổi trưa nóng - Nội dung vấn đề: Nói mối quan hệ bát cơm đầy, dẻo thơm làm việc vất vả, đắng cay - Mục đích: Nhắc nhở người phải có ý thức trân trọng, nâng niu thành lao động mà đổ công sức có thành - Cách nói cụ thể, có hình ảnh nên hấp dẫn có sức thuyết phục (Mỗi ý điểm) TRƯỜNG THPT HAI BÀ TRƯNG ĐỀ KIỂM TRA HÌNH HỌC 11- CHƯƠNG I Tổ Toán - Tin Năm học 2010-2011 Thời gian làm bài: 45 phút (không kể thời gian giao đề) ---------------- Họ và tên học sinh: Lớp : . Câu 1 ( 2.0 điểm ) Thế nào là hai hình đồng dạng ? Câu 2 ( 6.0 điểm ) Trong mặt phẳng Oxy cho hai điểm A(3;-4), B(-2;0) và đường thẳng d có phương trình : 2x - y + 5 = 0. a. Tìm tọa độ điểm A’ là ảnh của điểm A qua phép đối xứng tâm O ; b. Tìm phương trình đường thẳng d’ là ảnh của đường thẳng d qua phép đối xứng tâm O ; c. Tìm tọa độ điểm B’ là ảnh của điểm B qua phép quay tâm O góc 90 0 . Câu 3 ( 2 điểm ) a. Cho tam giác ABC,lấy hai điểm M và N lần lượt nằm trên hai cạnh AB và AC sao cho 2 2 , 5 5 AM AB AN AC= = . Tìm tỉ số đồng dạng của phép đồng dạng F biến tam giác AMN thành tam giác ABC. b. Trong mặt phẳng Oxy, cho điểm M(1;2).Tìm tọa độ của điểm M’ là ảnh của điểm M qua phép vị tự tâm O tỉ số bằng 2. Lời giải -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Onthionline.net TRUNG TÂM GDTX HỒNG DÂN KIỂM TRA TIẾT MÔN: SINH 10 KI Câu 1: Chức ADN : A Là thành phần cấu tạo màng tế B Cung cấp lượng cho hoạt động tế bào C Trực tiếp tổng hợp Prơtêin D Bảo quản truyền đạt thơng tin di truyền Câu 2: Đơn phân cấu tạo phân tử ADN : A Ribơnuclêơtit B A xit amin C Nuclêotit D Plinuclêotit Câu 3: Trong tự ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN NGỮ VĂN LỚP 9 ĐỀ THI LẦN 2 Thời gian: 90’ (Không kể thời gian giao đề) Họ và tên học sinh: Lớp: Trường: Số báo danh: . Giám thị 1: Giám thị 2: Số phách: . Điểm Chữ ký giám khảo Số phách PHẦN I: Trắc nghiệm (3 điểm): Khoanh tròn câu trả lời đúng trong phiếu trắc nghiệm. Câu 1: Phương thức biểu đạt chính của văn bản “ Bàn về đọc sách” là gì ? A- Tự sự B- Biểu cảm C- Miêu tả D- Nghị luận Câu 2: Nhận xét nào đúng nhất về giọng điệu bài thơ “Viếng lăng Bác” của Viễn Phương? A- Hào hùng, mạnh mẽ B- Nghiêm trang, thành kính C- Sôi nổi, thiết tha D- Bâng khuân, tiếc nuối Câu 3: Từ nào sau đây là từ Hán- Việt? A- Ấp yêu B- Nắng mưa C- Ngọt bùi D- Thiêng liêng Câu 4: Bài thơ “Nói với con” được làm theo thể thơ gì? A- 5 chữ B- 8 chữ C- Lục bát D- Tự do Câu 5: Yêu cầu khi viết một biên bản là: A- Số liệu, sự kiện phải chính xác, cụ thể B- Ghi chép trung thực, đầy đủ, không suy diễn chủ quan C- Lời văn ngắn gọn, chính xác D- Gồm 3 câu trả lời trên Câu 6: Trong những từ sau đây, từ ngữ nào có độ tin cậy cao nhất? A- Chắc là B- Có vẻ như C- Chắc chắn D- Chắc hẳn Câu 7: Nối cột A với cột B sao cho phù hợp giữa tên tác giả và tác phẩm: A B Những ngôi sao xa xôi Viễn Phương Bàn về đọc sách Lê Minh Khuê Mây và sóng Chu Quang Tiềm Viếng lăng Bác Ta-go Câu 8: Điền từ hợp lý vào dấu ba chấm để hoàn thiện khái niệm sau: … là thành phần câu đứng trước chủ ngữ để nêu lên đề tài được nói đến trong câu. PHẦN II: TỰ LUẬN (7 điểm) Suy nghĩ về đạo lý “Uống nước nhớ nguồn”. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… … ĐÁP ÁN PHẦN I: Trắc nghiệm (3 điểm) - Câu 1, 2, 3, 4, 5, 6: Mỗi câu đúng 0, 25 điểm: - Câu 7: Ghép đúng tên mỗi tác giả với tác phẩm 0, 25 điểm: Câu 1 Câu 2 Câu 3 Câu 4 Câu 5 Câu 6 D B D D D C - Câu 8: Khởi ngữ. (0.5 điểm) PHẦN II: Tự luận (7 điểm) + Mở bài: (1 điểm) - Giới thiệu câu tục ngữ và ý nghĩa của nó. + Thân bài: (4,5 điểm) Giải thích nội dung câu tục ngữ. - Uống nước: hưởng thụ thành quả sản phẩm vật chất, tinh thần. - Nguồn: Nghĩa đen là nơi xuất phát của dòng nước; nghĩa bóng chỉ những người đã tạo ra những thành quả cho người khác. Nhận định, đánh giá câu tục ngữ - Câu tục ngữ là lời dạy, lời khuyên đúng đắn. Không có thành quả nào tự nhiên mà có. Người được hưởng thành quả phải biết tri ân, giữ gìn, phát huy những thành quả người đã tạo ra. - Liên hệ bản thân: Trân trọng, giữ gìn thành quả của người đi trước,biết tạo ra thành quả cho người sau. + Kết bài: (1 điểm) - Câu tục ngữ ngắn gọn, hàm ý sâu xa, nhắc nhở đạo lý làm người cao đẹp + Hình thức: (0,5 điểm) Trình bày chữ viết cẩn thận, sạch đẹp, không sai lỗi chính tả, ngữ pháp. ---------------------------------- 1 2 3 4 B C D A Onthionline.net TRƯỜNG THPT NINH THẠNH LỢI KIỂM TRA TIẾNG VIỆT Ngữ văn Thời gian : 45 phút ĐỀ I/ TRẮC NGHIỆM: (2 điểm) Câu 1: Câu thơ: “Người cha mái tóc bạc Đốt lửa cho anh nằm” Đã sử dụng phép tu từ: B Nhân hóa C So sánh D Ẩn dụ Câu 2: Hai câu thơ: "Trẻ em búp cành Biết ăn, biết ngủ, biết học hành ngoan" loại so sánh nào? A Người với người B Vật với vật C Người với vật D Cái cụ thể với trừu tượng Câu 3: Câu trần thuật: ‘Trường học nơi chúng em trưởng thành” Thuộc kiểu: A Câu định nghĩa B Câu giới thiệu C Câu miêu tả D Câu đánh giá Câu 4: Hình ảnh sau hình ảnh nhân hoá ? A Cây dừa sải tay bơi B Cỏ gà rung tai C Kiến hành quân đầy đường D Bố em cày Câu 5: Câu thơ “Một tiếng chim kêu sáng rừng” thuộc kiểu ẩn dụ ? A Ẩn dụ hình thức B Ẩn dụ chuyển đổi cảm giác C Ẩn dụ cách thức D Ẩn dụ phẩm chất Câu 6: Trong trường hợp sau, trường hợp không sử dụng phép hoán dụ ? A Con miền nam thăm lăng Bác B Miền nam trước sau C Hình ảnh Miền Nam trái tim Bác D Áo chàm đưa buổi phân li Câu 7: Trong ví dụ sau, trường hợp câu trần thuật đơn ? A Hoa cúc nở vàng vào mùa thu B Tôi học, em bé nhà trẻ C Chim én theo mùa gặt D Trời mưa to Câu 8: “Mèo làm đổ lọ hoa ” loại câu nào? A Câu ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA NGỮ VĂN TUẦN 7 ( tiết 28) I. TRẮC NGHIỆM: ( 2.0 điểm) mỗi câu đúng đạt 0,25 điểm Câu 1 Câu 2 Câu 3 Câu 4 Câu 5 Câu 6 Câu 7 Câu 8 A C C B C B B C II. TỰ LUẬN: ( 8.0điểm) Câu 1: ( 3.0 điểm) Ý nghĩa truyện Sơn Tinh, Thủy Tinh - Giải thích hiện tượng lũ lụt ( 1.0đ) - ước mong của người Việt cổ muốn chế ngự thiên tai(1.0 đ) - ca ngợi công lao dựng nước của các vị vua Hùng (1.0 đ) Câu 2: ( 3.0 điểm) Sự đối lập hai nhân vật Thạch Sanh và Lý Thông. Thạch Sanh Lý Thông - Ngay thẳng, thật thà - Dũng cảm - Chiến đấu lập nên nhiều công tích lớn - Có tấm lòng khoan dung, độ - lượng → Cái thiện - Dối trá, lừa đảo - Hèn nhát - Dùng mưu mẹo xấu xa để cướp công người khác - Ích kỷ dùng mọi thủ đoạn để hại Thạch Sanh → cái ác Câu 3: (2.0 điểm) Hội thi mang tên là Hội khỏe Phù Đổng vì: - Hội thi dành cho lứa tuổi thiếu niên, lứa tuổi của Gióng trong thời đại mới (1.0 đ) - Mục đích của hội thi là “ Khỏe để học tập tốt , lao động tốt” góp phần vào sự nghiệp xây dựng và bảo vệ đất nước ( 1.0 đ) Onthionline.net TRƯỜNG THPT NINH THẠNH LỢI KIỂM TRA TIẾNG VIỆT Ngữ văn Thời gian : 45 phút ĐỀ I/ TRẮC NGHIỆM: (2 điểm) Câu 1: Câu thơ: “Người cha mái tóc bạc Đốt lửa cho anh nằm” Đã sử dụng phép tu từ: A Nhân hóa B So sánh C Ẩn dụ D Hoán dụ Câu 2: Hai câu thơ: "Trẻ em búp cành Biết ăn, biết ngủ, biết học hành ngoan" loại so sánh nào? A Người với người B Vật với vật C Người với vật D Cái cụ thể với trừu tượng Câu 3: Câu trần thuật: ‘Trường học nơi chúng em trưởng thành” Thuộc kiểu: A Câu định nghĩa B Câu giới thiệu C Câu miêu tả D Câu đánh giá Câu 4: Hình ảnh sau hình ảnh nhân hoá ? A Cây dừa sải tay bơi B Cỏ gà rung tai C Kiến hành quân đầy đường D Bố em cày Câu 5: Câu thơ “Một tiếng chim kêu sáng rừng” thuộc kiểu ẩn dụ ? A Ẩn dụ hình thức B Ẩn dụ chuyển đổi cảm giác C Ẩn dụ cách thức D Ẩn dụ phẩm chất Câu 6: Trong trường hợp sau, trường hợp không sử dụng phép hoán dụ ? A Con miền nam thăm lăng Bác B Miền nam trước sau C Hình ảnh Miền Nam trái tim Bác D Áo chàm đưa buổi phân li Câu 7: Trong ví dụ sau, trường hợp câu trần thuật đơn ? A Hoa cúc nở vàng vào mùa thu B Tôi học, em bé nhà trẻ C Chim én theo mùa gặt D Trời mưa to Câu 8: “Mèo làm đổ lọ hoa ” loại câu nào? A Câu trần thuật đơn B Câu trần thuật ghép C Câu cầu khiến D Câu cảm thán II/ TỰ LUẬN (8 điểm) Câu 1: (3 điểm) Đặt hai câu trần thuật đơn có từ "là", xác định thành phần câu? Câu 2: (4 điểm) Viết đoạn văn ngắn (5 – câu) chủ đề tự chọn, có sử dụng phép tu từ, so sánh.Gạch chân từ so sánh; Câu 3: (1điểm) tìm câu thơ, ca dao, có sử dụng phép tu từ hoán dụ Phân tích y nghĩa hoán dụ nói trên’ Onthionline.net TRƯỜNG THPT NINH THẠNH LỢI KIỂM TRA TIẾNG VIỆT Ngữ văn Thời gian : 45 phút HƯỚNG DẪN CHẤM I TRẮC NGHIỆM: (2 điểm) Câu Đáp án D C B Điểm 0,25 0,25 0,25 D 0,25 B 0,25 A 0,25 B 0,25 A 0,25 II TỰ LUẬN : (8 điểm) Câu 1: (2 điểm) - Học sinh đặt hai câu trần thuật đơn có từ đúng: 1,0 điểm (0,5 điểm/câu) - Phân tích thành phần cấu tạo câu đúng: 1,0 điểm (0,5 điểm/câu) Ví dụ: Vịnh Hạ Long / di sản thiên nhiên văn hoá giới CN VN Năm học này, / Nam // học sinh giỏi.\ TN CN VN Câu 2:(5 điểm ) - Học sinh viết đoạn văn có phép tu từ, so sánh : điểm - Học sinh rõ phép tu từ, so sánh có đoạn văn: điểm Câu 3: (1 điểm): Học sinh trả lời theo ý mình ĐỀ BÀI A. TRẮC NGHIỆM (5điểm) 1. Hãy khoanh tròn vào đáp án mà em cho là đúng : (3điểm) Câu 1 : Một vật được gọi là có cơ năng khi: A. Trọng lượng của vật rất lớn. B. Vật có khối lượng rất lớn. C. Vật ấy có khả năng thực hiện công. D. Vật có khích thước rất lớn. Câu 2 : Các vận động viên nhảy cao hoặc nhảy xa, thường hay chạy một đoạn rồi mới nhảy, việc đó có tác dụng gì: A. Tăng sức mạnh. B. Giảm khối lượng. C. Tích luỹ năng lượng dưới dạng thế năng. D. Tích luỹ năng lượng dưới dạng động năng. Câu 3 : Khi một vật rơi từ trên cao xuống, động năng tăng thêm 20J thì: A. Thế năng giảm đi 20J. B. Thế năng tăng thêm 20J. C. Thế năng không thay đổi. D. Thế năng giảm đi 40J. Câu 4 : Yếu tố ảnh hưởng đến tốc độ chuyển động của các nguyên tử là: TRƯỜNG THPT HAI BÀ TRƯNG ĐỀ KIỂM TRA HÌNH HỌC 11- CHƯƠNG I Tổ Toán - Tin Năm học 2010-2011 Thời gian làm bài: 45 phút (không kể thời gian giao đề) ---------------- Họ và tên học sinh: Lớp : . Câu 1 ( 2.0 điểm ) Thế nào là hai hình đồng dạng ? Câu 2 ( 6.0 điểm ) Trong mặt phẳng Oxy cho hai điểm A(3;-4), B(-2;0) và đường thẳng d có phương trình : 2x - y + 5 = 0. a. Tìm tọa độ điểm A’ là ảnh của điểm A qua phép đối xứng tâm O ; b. Tìm phương trình đường thẳng d’ là ảnh của đường thẳng d qua phép đối xứng tâm O ; c. Tìm tọa độ điểm B’ là ảnh của điểm B qua phép quay tâm O góc 90 0 . Câu 3 ( 2 điểm ) a. Cho tam giác ABC,lấy hai điểm M và N lần lượt nằm trên hai cạnh AB và AC sao cho 2 2 , 5 5 AM AB AN AC= = . Tìm tỉ số đồng dạng của phép đồng dạng F biến tam giác AMN thành tam giác ABC. b. Trong mặt phẳng Oxy, cho điểm M(1;2).Tìm tọa độ của điểm M’ là ảnh của điểm M qua phép vị tự tâm O tỉ số bằng 2. Lời giải -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Onthionline.net kiem tra van mot tiet - có dáp án A Đề ra: I Phần trắc nghiệm Khoanh tròn vào chữ đứng đầu câu mà em cho Câu 1: Văn “ Cổng trường mở ra” viết nội dung gì? A Miêu tả quang cảnh ngày khai trường B Bàn vai trò nhà ngftrong việc giáo dục hệ trẻ C Kể tâm trạng bé ngày đến trường D:Tái lại tâm tư tình cảm người mẹ đêm trước ...Onthionline.net ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA MÔN: NGỮ VĂN 10 Câu 1: (4 điểm) Sự khác văn học dân gian Văn học viết: - Về thời điểm đời: VHDG đời sớm từ chưa có chữ viết;... chữ viết - Về tác giả: VHDG kết qua trình sáng tác tập thể tác phẩm không mang dấu ấn cá nhân; VHV cá nhân sáng tác nên mang đậm dấu ấn cá nhân - Về phương thức lưu truyền: VHDG lưu truyền theo... đời sống cộng đồng; VHV cố định thành văn viết mang tính độc lập tác phẩm văn học (Mỗi ý điểm) Câu 2: (6điểm) a - Hoạt động giao tiếp hoạt động trao đổi thông tin người xã hội tiến hành chủ yếu