Đang tải... (xem toàn văn)
Từ xa xưa, nhân loại đã có ý thức bảo vệ môi trường. Trong những nền văn hoá cổ xưa, trong tín ngưỡng của các dân tộc và các tôn giáo trên thế giới đều chứa đựng ỷ thức đó. Họ đã biết tô[r]
(1)Liên kết câu liên kết đoạn văn – Ngữ văn lớp 9 I – KIẾN THỨC CƠ BẢN
1 Liên kết văn nối kết ý nghĩa câu với câu, đoạn văn với đoạn văn từ ngữ có tác dụng liên kết
2 Các câu đoạn văn đoạn văn văn phải ln có liên kết chặt chẽ nội dung hình thức:
– Liên kết nội dung:
+ Liên kết chủ đề (các câu phải phục vụ chủ đề chung đoạn văn, đoạn văn phải thể chủ đề chung tồn văn bản)
+ Liên kết lơ-gíc (các câu đoạn văn đoạn văn văn phải xếp theo trình tự hợp lí)
– Liên kết hình thức gồm phép liên kết:
+ Phép lặp từ ngữ: sử dụng lặp lặp lại (một số) từ ngữ câu khác để tạo liên kết
+ Phép đồng nghĩa, trái nghĩa liên tưởng: sử dụng từ ngữ đồng nghĩa, trái nghĩa trường liên tưởng câu khác để tạo liên kết + Phép thế: sử dụng câu đứng sau từ ngữ có tác dụng thay từ ngữ có câu đứng trước
+ Phép nối: sử dụng câu đứng sau từ ngữ biểu thị quan hệ với câu đứng trước
II – LUYỆN TẬP
1 Chỉ phương tiện liên kết hình thức sử dụng để liên kết câu mỗí đoạn văn sau:
(2)(Nguyên Hồng) b) Đứng ngắm sầu riêng, tơi nghĩ dáng kì lạ Thân khẳng khiu, cao vút, cành ngưng thẳng đuột, thiếu dáng cong, dứng nghiêng, chiều quằn, chiều lượn xoài, nhãn Lá nhỏ xanh vàng, khép lại, tưởng héo Vậy mà trái chín, hương toả lìgựt ngào, vị đến đam mê
(Mai Văn Tạo) 2 Phân tích tính liên kết nội dung đoạn văn sau:
Nhân dân ta có truyền thống lâu đời đùm bọc, đoàn kết với theo phương châm “nhiễu điều phủ lấy giá gương” Bản sắc thể mạnh mẽ cảnh đất nước lâm nguy, ngoại bang đe doạ Nhưng tiếc phẩm chất cao qúy thường lại khơng đậm nét việc làm ăn, ảnh hưởng phương thức sản xuất nhỏ, tính đố kị vốn có lối sống theo thứ bậc theo lực lối nghĩ “trâu buộc ghét trâu ăn” người làng quê thời phong kiến
(Vũ Khoan) 3 Chỉ lỗi liên kết đoạn văn sau nêu cách sửa lỗi ấy.
a) Từ xa xưa, nhân loại có ý thức bảo vệ mơi trường Nhưng văn hố cổ xưa, tín ngưỡng dân tộc tôn giáo giới chứa đựng ý thức Họ biết tơn trọng sống hồ hợp với thiên nhiên, coi trái đất người mẹ tạo nuôi dưỡng sống tạo giá trị văn hố tinh thần lồi người Ngày nay, nhân loại bước vào kỉ XXI – thời điểm mà tài nguyên bị khai thác cạn kiệt, môi trường thiên nhiên bị ô nhiễm, tàn phá nghiêm trọng Bởi vấn đề bảo vệ mơi trường ngày trở nên xúc cấp thiết Thế kỉ XXI coi kỉ môi trường, thời hành động nhân loại
(3)c) Dê Đen đằng lụi Dê Trắng đằng sang Dê Đen Dê Trắng qua cầu hẹp Chúng húc nhau, hai rơi tõm xuống suôi Con muốn tranh sang trước, không chịu nhường 4 Sắp xếp câu sau thành đoạn văn:
a) Tuy thế, người trai làng Phù Đổng ăn bữa cơm đạm bạc với dân làng
b) Tráng sĩ gặp lúc quốc gia lâm nguy xông pha trận, đem sức khoẻ mà đánh tan giặc, bị thương nặng
c) Nghe chuyện Phù Đổng Thiên Vương, tưởng tượng đến trang nam nhi sức vóc khác người tâm hồn cịn thô sơ giản dị tâm hồn tất người thời xưa
5 Viết văn ngắn (khoảng câu) bàn việc đọc sách HS hiện Chỉ liên kết nội dung hình thức văn
Gợi ý
1 Vận dụng kiến thức liên kết câu để xác định phương tiện liên kết đã sử dụng:
a) – Phép lặp: mẹ – mẹ tơi
– Phép thế: có ý gieo rắc vào đầu óc tơi hồi nghi để tơi khinh miệt ruồng rẫy mẹ – rắp tâm bẩn
b) – Phép thế: sầu-riêng –
— Phép liên tưởng: – thân – – trái c) Phép nối: mà
2 Xác định chủ đề đoạn văn: điểm mạnh điểm yếu tính cách, thói quen người Việt Nam Các câu đoạn hướng đến việc thể nội dung Trình tự câu xếp hợp lí (hai câu trước nêu phẩm chất cao quý người Việt Nam đoàn kết, câu cuối nêu nhược điểm tính cách người Việt đố kị)
(4)– Cần ý lỗi liên kết hình thức thể qua từ ngữ có tác dụng nối câu nhưng, Cách chữa: bỏ thay từ ngữ từ ngữ phù hợp
Ví dụ:
Từ xa xưa, nhân loại có ý thức bảo vệ mơi trường Trong văn hố cổ xưa, tín ngưỡng dân tộc tôn giáo giới chứa đựng ỷ thức Họ biết tơn trọng sống hoà hợp với thiên nhiên, coi trái đất người mẹ tạo nuôi dưỡng sống tạo giá trị văn hoá tinh thần loài người Ngày nay, nhân loại bước vào kỉ XXI – thời điểm mà tài nguyên bị khai thác cạn kiệt, môi trường thiên nhiên bị ô nhiễm, tàn phá nghiêm trọng Bởi vậy, vấn đề bảo vệ môi trường ngày cảng trở nên xúc cấp thiết Thê kỉ XXI coi kỉ môi trường, thời hành động nhân loại
b) – Đoạn văn mắc lỗi liên kết chủ đề (liên kết nội dung) Các câu đoạn không hướng đến chủ đề chung
– Cách chữa: thêm số từ ngữ, câu bỏ câu khơng có nội dung liên quan để thiết lập chủ đề câu
Ví dụ: Khu vườn khơng rộng, sản nhỏ bé, có nhiêu lồi Mỗi có đời sống riêng, tiếng nói riêng Cây lan, huệ, hồng nói chuyện hương, hoa Cây mơ, cải nối chuyện Cây bau, bí nói
c) – Đoạn văn mắc lỗi liên kết lơ-gíc (liên kết nội dung) Trật tự việc nêu câu khơng hợp lí (trật tự khơng gian, thời gian, trật tự nguyên nhân – kết quả)
– Cách chữa: xếp lại trật tự câu thêm từ ngữ làm rõ quan hệ nhân –
(5)5 Cần suy nghĩ trình bày ý kiến thân vể việc đọc sách HS Các ý văn phải trình bày rõ ràng, tập trung vào chủ đề, theo trình tự hợp lí Sau cần liên kết nội dung (liên kết chủ đề liên kết lơ-gíc), liên kết hình thức (các phép liên kết) văn viết
i: https://vndoc.com/tai-lieu-hoc-tap-lop-9