Từ đó nêu lên giá trị nhân đạo của tác phẩm.[r]
(1)ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM HỌC 2012 – 2013 (LẦN I) MÔN: NGỮ VĂN - KHỐI C & D
THỜI GIAN: 180 PHÚT (không kể thời gian giao đề) PHẦN I (5,0 điểm) - BẮT BUỘC
Câu (2,0 điểm)
Anh (chị) giải thích nhan đề lời đề từ thơ “Đàn ghi ta Lor - ca” Thanh Thảo ?
Câu (3,0 điểm)
Viết luận có độ dài khoảng 600 từ trình bày suy nghĩ anh/chị vấn đề sau: “Người hạnh phúc người đem đến hạnh phúc cho nhiều người nhất” (Điđơrô)
PHẦN II (5,0 điểm) – TỰ CHỌN (Thí sinh làm câu 3a 3b) Câu 3a (5,0 điểm)
Phân tích hình ảnh thiên nhiên người phố huyện nghèo lúc chiều tối truyện ngắn “Hai đứa trẻ” Thạch Lam Từ nêu lên giá trị nhân đạo tác phẩm Câu 3b (5,0 điểm)
Cảm nhận anh /chị hai đoạn thơ sau:
“ Sài Khao sương lấp đoàn quân mỏi Mường Lát hoa đêm Dốc lên khúc khuỷu, dốc thăm thẳm Heo hút cồn mây súng ngửi trời
Ngàn thước lên cao, ngàn thước xuống Nhà pha luông mưa xa khơi ”
(Tây Tiến – Quang Dũng) “ Nhớ giặc đến giặc lùng
Rừng núi đá ta đánh Tây Núi giăng thành lũy sắt dày Rừng che đội, rừng vây quân thù
Mênh mông bốn mặt sương mù Đất trời ta chiến khu lòng.”
(Việt Bắc – Tố Hữu)