Đang tải... (xem toàn văn)
- Thấy được sự quan tâm của gia đình đối với quyền lợi học tập của con em và vai trò của Nhà nước ta trong việc thực hiện công bằng xã hội về giáo dục.. Trách nhiệm của nhà nước.[r]
(1)Bài 15: QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ HỌC TẬP (tt) A/ MỤC TIÊU:
- Ý nghĩa việc học tập, hiểu nội dung quyền nghĩa vụ học tập công
- Thấy quan tâm gia đình quyền lợi học tập em vai trò Nhà nước ta việc thực công xã hội giáo dục
B/ HƯỚNG DẪN NGHIÊN CỨU BÀI 15: I/ Truyện đọc
II/ Nội dung bài học (tt) 3 Trách nhiệm nhà nước
*An Khoa tranh luận với
- An nói: Học tập quyền , muốn học hay không quyền người khơng ép buộc học
- Khoa nói: Tớ chẳng muốn học lớp tí tồn bạn nghèo, q quê Chúng phải học lớp riêng không học
?Em nêu suy nghĩ ý kiến An Khoa? Ý kiến em việc học tập gì?
- Em có biết nhờ đâu mà trẻ em nghèo lại có điều kiện di học khơng? - Nhà nước ta có việc làm thể quan tâm đến ngành giáo dục? - Nhà nước cần có trách nhiệm để cơng dân thực tốt quyền học tập? C KIẾN THỨC TRỌNG TÂM SAU KHI NGHIÊN CỨU BÀI 15: I/ Truyện đọc
II/ Nội dung bài học
3 Trách nhiệm nhà nước
- Nhà nước thực công giáo dục - Tạo điều kiện để công dân học tập: + Mở mang hệ thống trường lớp
+ Miễn học phí cho học sinh tiểu học + Quan tâm, giúp đỡ trẻ em khó khăn
=> Thể tính nhân đạo pháp luật nước ta Chúng ta phải thực tốt quyền nghĩa vụ học tập