1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Nội dung ôn tập trực tuyến môn Tiếng Việt Khối lớp 5 (Đề số 10)

7 12 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 7
Dung lượng 11,73 KB

Nội dung

Ngày tôi vào đại học, mẹ cũng ăn mừng bằng nồi canh rau mồng tơi nhưng lần này là nấu bằng nước luộc gà.. Lúc mẹ tiễn ra xe, tôi chẳng dám ngoái lại nhìn nhưng qua gương chiếu hậu tôi t[r]

(1)

HỌ TÊN: LỚP: . TRƯỜNG: Hồ Văn Huê

ĐỀ ÔN TẬP TIẾNG VIỆT LỚP (SỐ 10)

I ĐỌC BÀI SAU VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI: *Bài đọc thầm:

Mẹ tơi

Có lẽ với nghĩ mẹ, ăn mẹ nấu nhớ nhiều đến thứ ngon vật lạ, tơi đơn giản canh rau mồng tơi thuở

Ngày bố mất, mẹ nuôi ba anh em ăn học Bữa cơm mẹ chẳng có đủ thịt cá Cơm dọn bát nước mắm, vài cà với nồi canh rau mồng tơi Gần ngày Rau mẹ hái vườn rửa sạch, nước đổ vào nồi, đợi sơi lên thả rau, thêm muối trắng, bắc xuống thành canh Bữa mẹ chợ mua thịt bỏ vào, nồi canh trở nên lạ, hơm tơi ăn nhiều hơn, đưa bát liên tục Mẹ bảo: “Nấu canh có thịt dễ ăn phải khơng con?” Tơi ngoan ngỗn gật đầu

Tôi lớn dần bên mẹ với canh rau mồng tơi, ăn hồi thành nghiền Ngày vào đại học, mẹ ăn mừng nồi canh rau mồng tơi lần nấu nước luộc gà Lúc mẹ tiễn xe, chẳng dám ngối lại nhìn qua gương chiếu hậu tơi thấy mẹ khóc Hình ảnh mẹ gầy ốm, đứng lẻ loi cuối đường khắc sâu tim suốt chặng đường dài

Thời gian trôi nhanh quá! Giờ ngồi nhớ lại tất không nghĩ gia đình trải qua tháng ngày vất vả Niềm hạnh phúc lớn lúc ngày cất tiếng gọi "mẹ ơi" có thời gian bù đắp cho mẹ vào khoảng thời gian trước - khoảng thời gian mà biết mẹ cực nuôi thành người

Theo “Diễn đàn câu chuyện cảm động mẹ”

II ĐỌC THẦM: (30 phút)

Đọc thầm văn Mẹ tơi Khoanh trịn vào chữ trước câu trả lời đúng

(từ câu đến câu câu 6,7,8) thực yêu cầu câu 5,9: 1/ Món ăn gắn bó thân thiết với tác giả?

A. Bát nước mắm, vài cà

B. Vài cà với nồi canh rau mồng tơi

C. Canh rau mồng tơi

D. Bát nước mắm, vài cà với nồi canh rau mồng tơi

(2)

A Vì hơm mẹ tác giả thêm muối trắng vào nồi canh mồng tơi

B Vì bữa cơm hơm có vài cà với nồi canh rau mồng tơi

C. Vì mẹ bảo tác giả: “Nấu canh có thịt dễ ăn phải khơng con?”

D. Vì hơm mẹ chợ mua thịt bỏ vào, nồi canh trở nên lạ 3/ Lúc mẹ tiễn xe, tác giả nào?

A. Ngối lại nhìn, ơm mẹ

B. Chẳng dám ngối lại nhìn qua gương chiếu hậu thấy mẹ khóc

C. Tạm biệt mẹ

D. Ăn mừng nồi canh rau mồng tơi nấu nước luộc gà 4/ Niềm hạnh phúc lớn tác giả gì?

A Gia đình tác giả trải qua tháng ngày vất vả

B Hằng ngày cất tiếng gọi "mẹ ơi" có thời gian bù đắp cho mẹ

C. Được ăn lại canh rau mồng tơi mẹ nấu

D. Khoảng thời gian mà mẹ cực nuôi thành người

5/ Sau đọc xong văn “Mẹ tôi” em có suy nghĩ tình cảm tác giả dành cho mẹ của mình?

6/ Đọc đoạn văn từ “Ngày bố Tơi ngoan ngỗn gật đầu” có:

A 1 từ láy: ngoan ngoãn

B 2 từ láy: ngoan ngoãn, thành canh

C 3 từ láy: thịt, thành canh, ngoan ngỗn

D 4 từ láy: thịt, thành canh, ngoan ngỗn, gật đầu

7/ Đại từ sử dụng câu “Cơm dọn bát nước mắm, vài cà với nồi canh rau mồng tơi Gần ngày vậy.”:

A cũng

C gần

B gần ngày

D. bát nước mắm, vài cà với nồi canh rau mồng tơi.

8/ Chủ ngữ câu “Hình ảnh mẹ gầy ốm, đứng lẻ loi cuối đường khắc sâu tim tôi suốt chặng đường dài”:

A Hình ảnh mẹ

C Hình ảnh mẹ gầy ốm, đứng lẻ loi cuối đường

B Hình ảnh mẹ gầy ốm, đứng lẻ loi

D Hình ảnh mẹ gầy ốm

9/ Em đặt câu ghép có sử dụng cặp quan hệ từ biểu thị quan hệ tương phản nói việc học tập em bạn em.

II CHÍNH TẢ (nghe - viết)

(3)

Yêu cầu: Học sinh viết tựa bài, đoạn văn từ đầu đến “giữa bầu trời cửa sổ.” tên tác giả Nguyễn Quỳnh

III TẬP LÀM VĂN

Đề bài: Hãy tả người mà dành cho em nhiều tình yêu thương.

Bài làm

(4)

ĐÁP ÁN Câu 1:A Canh rau mồng tơi

(5)

Câu 4:B Hằng ngày cất tiếng gọi "mẹ ơi" có thời gian bù đắp cho mẹ

Câu 5:+ Tác giả thể tình yêu mẹ thơng qua hình ảnh bát canh rau mồng tơi, tác giả hiếu thảo muốn bù đắp cho mẹ sau nhiều năm vất vả

+

- HS diễn đạt nhiều cách khác nhau, GV dựa vào nôi dung câu trả lời HS để chấm, hợp lí HS trọn điểm

Câu 6:A 1 từ láy: ngoan ngỗn Câu 7:A cũng

Câu 8:CHình ảnh mẹ gầy ốm, đứng lẻ loi cuối đường

- HS đặt câu khơng có cặp quan hệ từ không cặp quan hệ từ biểu thị quan hệ tương phản nói việc học tập em bạn em Lưu ý đầu câu viết hoa, cuối câu có viết dấu câu

Ví dụ: -Tuy Lan cô giáo giảng kĩ bạn không làm - Mặc dù em chăm học kì thi vừa qua em làm chưa tốt Phần Chính tả: Bầu trời ngồi cửa sổ

Bầu trời cửa sổ bé Hà đầy ánh sáng, đầy màu sắc Một đàn vàng anh, vàng dát vàng lên lông, lên cánh, bay đến bay Có lúc, đàn vàng anh đậu lên bạch đàn chanh cao Những bạch đàn chanh chốc đâm “búp vàng” Rồi từ cao, vàng anh trống cất tiếng hót Tiếng hót mang theo hương thơm bạch đàn chanh từ bầu trời bay vào cửa sổ Chốc sau, đàn chim chao cánh bay đi, tiếng hót đọng bầu trời ngồi cửa sổ

(6)(7)

Ngày đăng: 19/02/2021, 18:43

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w