Cộng ,trừ các đơn thức đồng dạng: muốn cộng ,trừ các đơn thức đồng dạng ta cộng ,trừ các hệ số với nhau và giữ nguyên phần biến.. Đa thức 1 biến là tổng của những đơn thức của cùng 1 bi[r]
(1)ÔN TẬP CHƯƠNG –LỚP (NỘI DUNG 2-TUẦN 6-8) I KIẾN THỨC TRỌNG TÂM
1 Cộng ,trừ đơn thức đồng dạng: muốn cộng ,trừ đơn thức đồng dạng ta cộng ,trừ hệ số với giữ nguyên phần biến
2 Đa thức biến tổng đơn thức biến Cộng ,trừ đa thức biến
4 Nghiệm đa thức biến II BÀI TẬP
Dạng 1: Thu gọn biểu thức sau: Ví dụ : Thu gọn biểu thức sau A = 2x2 + 3x + – 9x2 – 8x – 2
A = 2x2– 9x2+ 3x– 8x+ 7-2 ( tìm đơn thức đồng dạng đem lại gần)
A = -7x2 -5x +5
Bài 1: Thu gọn biểu thức sau: a) A = 5x2 – 7x + 11 – 3x2 + 4x -9
b) B = -2x2 + 15x -17 – 5x2 -6x +10
c) C = x2 -8x + – 6x2 + 4x – 13
d) D = 4x2 +x – -7x2 -11x – 8
Bài 2: Cho đa thức
P(x) = -7x4 +2x3 -5x2 - x + 3
Q(x) = 3x4 -3x3 + 6x2- 7x -7
a) Tính: P(x) + Q(x) b) Tính P(x) – Q(x) Bài 3: Cho đa thức P(x) = 6x3 – 8x2 – 3x + 5
Q(x) = 6x3 + 5x2 -2x +3
(2)Bài 4:Cho hai đa thức : P(x) = 4x3 - 5x2 – 3x + 7
Q(x) = 5x3 - 3x2 + 12x + 8
a) Tính : P(x) + Q(x) b) Tính P(x) – Q(x) Bài 5: Cho hai đa thức : P(x) = 2x3 + 13x2 – 7x + 9
Q(x) = 7x3 + 3x2 - 2x + 5
a) Tính : P(x) + Q(x) b) Tính P(x) – Q(x) Bài 6:
a) Chứng tỏa x = nghiệm x = -5 nghiệm đa thức : x2 – 3x + 2
b) Tìm m để đa thức sau : 2x2 – 3x + 2m có nghiệm x = 4
Bài 7:
a) Chứng tỏa x = nghiệm x = -2 nghiệm đa thức : x2 - 5x + 6