Câu 2: Chọn từ ngữ thích hợp trong ngoặc (nhiệt độ thấp, co lại, tỏa nhiệt, truyền nhiệt, chất lỏng, nóng lên.).. Cho vật có nhiệt độ thấp hơn.a[r]
(1)UBND HUYỆN CẦN GIỜ Thứ … ngày … tháng năm 2020
Trường Tiểu học Doi Lầu
PHIẾU DẠY HỌC VÀ BÀI TẬP TUẦN 25 KHỐI 4 MÔN: KHOA HỌC
Câu 1: Em khoanh tròn vào chữ đứng trước câu trả lời đúng.
Chạm tay vào vật lấy từ tủ lạnh ta thấy tay mát lạnh là:
a Có truyền nhiệt từ vật sang tay ta làm ta cảm thấy lạnh b Do lạnh từ tủ lạnh truyền sang tay ta nên ta cảm thấy
lạnh
c Có truyền nhiệt từ tay ta sang vật nên ta cảm thấy lạnh Câu 2: Chọn từ ngữ thích hợp ngoặc (nhiệt độ thấp, co lại, tỏa nhiệt, truyền nhiệt, chất lỏng, nóng lên.)
a Vật có nhiệt độ cao ……… Cho vật có nhiệt độ thấp Khi vật có nhiệt độ cao ………… nên bị lạnh đi, vật có ……… thu nhiệt nên ………