Rèn kỹ năng thực hiện được các phép tính cộng ,trừ ,nhân ,chia số nguyên Biết vận dụng các tính chất trong tính toán vào bài biến đổi biểu thức?. II.Bài học A.Lý thuyết?[r]
(1)Tuần -01
LUYỆN TẬP I.Mục tiêu học
Học sinh nắm tính chất phép nhân
Rèn kỹ thực phép tính cộng ,trừ ,nhân ,chia số nguyên Biết vận dụng tính chất tính tốn vào biến đổi biểu thức
II.Bài học A.Lý thuyết
-Tích hai số dấu số dương .Tích hai số khác dấu số âm -Nếu a.b=0 a=0 b=0
-Nếu đổi dấu thừa số tích đổi dấu.Nếu đổi dấu hai thừa số tích khơng đổi - a =0 a=0
- a =m (m>0) a=m a=-m B,Bài tập
Bài Tính nhanh
Bài Bài tập bổ sung
A,25.(-7).(-4).(-13)
=[25.(-4)].[(-7).(-13)] =(-100).91
=-9100
A.1,(-2).18.25.(-3)
A.2,(-4).125.(-25).(-6).(-8)
B,(-12).(-125).17 =(-3).4.(-125).17 =[4.(-125)].[(-3).17] =(-500).(-51) =25500
B1,(-15).25.(-11) B2,(-28).(-25).3 B3,32.(-125).11
C,(-29).23+77.(-29) =(-29).(23+77) =(-29).100 =-2900
C1,(-79).46+54.(-79) C2,(-32).89-79.(-32) C3,(-88).96-96.12 C4,(-17).15+15.(-13) D,237.(-26)+26.137
=(-237).26+26.137 =26.[(-237)+137] =26.(-100) =-2600
D1,(-125).97+(-97).75 D2,134.(-56)-56.66 D3,19.(-13)+13.11 D4,63.(-25)+25.(-23) E,(-120)+78.(-120)+(-120).21
=(-120).1+78.(-120)+(-120).21 =(-120).(1+78+21)
=(-120)100 =-120000
(2)Bài 2. Tính nhanh A,(-147) – (29 – 147) =(-147)-29+147 =(-147)+147-29 =0-29 =-29 A1,(-137)+(98-137) A2,(-367)-(78-367) A3,(-97)-(113-97)
b) – 5.(8 + 17)+75 =(-40)-75+75 =(-40)+(-75)+75 =[(-75)+75]+(-40) =0-40 =-40 B1,-7.(6+11)+42 B2,-7.(5+14)+35 B3,-3.(13-100)+39 B4.-2.(120-25)-50 C,75-5.(8+17) =75-40-75 =75+(-40)+(-75) =[75+(-75)]+(-40) =0+(-40) =-40 C1,52-4.(50+13) C2, 80-2.(40-17) C3.(-90)-3.(12-30) C4,150+2.(13-75) C5,140+7.(5-20)
Bài Tìm x biết A,(x-1).(-2+x)=0
Thì x-1=0 -2+x=0. TH1. x-1=0 x=0+1 x=1 TH2 -2+x=0 X=0+2 X=2 Vậy x=1 x=2
A1,(x+4).(3-x)=0 A2,(x-7).(5-x)=0 A3,(-6-x)(-1+x)=0 A4,(2x-4)(3x+9)=0 A5,x.(2x-1)=0 A6.2x.(5x+10)=0
B, x =0 Thì x=0 Vậy x=0
B1,
(3)C, x 4 =1
Thì x-4=1 x-4=-1 TH1
x-4=1 x=1+4 x=5
TH2 x-4=-1 x=-1+4 x=3
vậy x=5 x=3 C
. 12 17
. 13 12
. 5 7
. 3 2
. 5 3
a x b x c x d x e x
Bài 4Tính giá trị biểu thức
A,(-55).(-25).x với x=8
Với x=8 ta có (-55).(-25).x=(-55).(-25).8 =633
Vậy (-55).(-25).x=633 với x=8
A1.(-12).(-4).(-x) với x=-4 A2,(-1).(-2).(-3).(-4).x với x=10 A3,(-5).(-6).25.x với x=-8
Làm tập 98,99,100/SGK-96 Tuần 3-02
BỘI VÀ ƯỚC CỦA MỘT SỐ NGUYÊN I,Mục tiêu
-Học xong học sinh cân phải nắm
-Biết khái niệm bội ước số nguyên.Khái niệm chia hết cho Biết cách tìm bội ước số nguyên
II,Phương pháp tìm bội ước số nguyên
Hoạt động 1.Viết số 6,-6 thành tích hai số nguyên
(4)- GV nhắc lại : Nếu có số nguyên q cho a = b q ta nói a chia hết cho b Ta nói a bội cuả b b ước a
Ví dụ :
-9 bội -9 = (-3) ước -9
Vậy: U(6) = { ; ; ; ; -1 ; -2 ; -3 ; -6} Ta có (-2) = -12
= 12 (-6) (-2) = 12 (- 6) = -12 (-12) : (-2) = 12 : = 12 : (-2) = -6 (-12) : = -6 - ?3
Hai bội cuả Hai ước cuả Chú ý
Nếu a = bq (b 0) ta nói a chia cho b q viết a : b = q
Số bội số nguyên khác
Số O ước số nguyên Các số –1 ước số nguyên
Nếu c vừa ước a vừa ước b c gọi a b
dụVí :
Các ước 1, -1, 2, -2, 4, -4, 8, -8
Các bội 0, , –3, 6, -6, 9, -9, Ap dụng 101/sgk-97
2.Tính chất
Nếu a chia hết cho b b chia hết cho c a chia hết cho c
(5) Nếu a chia hết cho b bội a chia hết cho b
a ⋮ b am ⋮ b (m Z)
Nếu hai số a , b chia hết cho c tổng hiệu chúng chia hết cho c
a ⋮ c b ⋮ c
(a + b) ⋮ c (a – b) ⋮ c
VD3(SGK/97) Làm ?4(sgk/97)
Bai tập 1.Tìm tất ước 12 ước 12 Bài 2.Tìm số nguyên n biết n-1 ước Bài Tìm số nguyên n biết
A,n+2chia hết cho n-1 b.3n-5chia hết cho n-2
Bài 4,Chứng tỏ với số nguyên n A,A=(n+6)(n+7) chia hết cho
B=n2 n 3 khơng chia hết cho
Tuần 3-03
ƠN TẬP (tiết 1) I Mục tiêu
-Nắm thạo nhân hai số nguyên ,vận dụng linh họat tính chất,bội ước số nguyên để làm tập
-Ap dụng vào toán vận dụng toán thực tế II.Lý thuyết (SGK/98)
(Học sinh trả lời câu hỏi có sgk) II,Bài tập
Dạng Tính A, (-27)+40 B,(-50)-(-30) C,(-120)-(-40)
(6)38 32
, 50 40
G
Dạng 2,Tính nhanh A,100-4.(80+25) B,126-(124+126)
C,(130-2001)-(137-2001+130) D,200+4.(23-50)
Dạng Tìm x biết A,2x-35=15 B,34-2(3x-23)=20 C,3x+17=2
,15 3 10
, 12 9
D x
F x
-
Tuần 3-04
SỐ ĐO GĨC 1.Mục tiêu
-Cơng nhận góc có số đo định -Biết nhận dạng góc vng ,góc nhọn ,góc tù Biết góc tù ?Góc bẹt gì?
II,Phương pháp đo góc
Hoạt động Yêu cầu học sinh
(7)C,chỉ góc có hình Hd :Có ba góc
Xem góc có khơng ta đo góc 1.Đo góc
Cách đo góc:Muốn đo góc người ta dùng thước đo góc
Thước đo góc nửa hinh tròn chia thành 180 phần ghi từ O(độ ) đến 180(độ).Ta gọi tâm nửa đường tròn tâm thước
Cách đo
-Muốn đo góc xOy người ta đặt góc cho tâm thước trùng với đỉnh O góc -Cạnh Ox góc trùng với vạch số O thước
-Cạnh Oy qua vạch thước số đo góc xOy
-Nh n xét ậ : M i góc có m t s đo S đo c a góc b t ỗ ộ ố ố ủ ẹ 1800 -S đo c a m i góc khơng vố ủ ỗ ượt 1800
- Kí hi u 1ệ 0 (đ c ọ độ) - 1 phú t: 1/
- 1 giây: 1// - 10 = 60/ - 1/ = 60// ?1.
H c sinh đo SGKọ +Chú ý (sgk/77) Hs làm bai 11(sgk/77) 2.So sánh hai góc.
-D a vào s đo góc ngự ố ười ta có th so sánh gócể -Góc có s đo l n h n góc l n h n ố ớ ơ ớ ơ Hai góc có s b ng hai góc băng nhauố ằ
Ví dụ
O
x
y O v
t
O
(8)gócxOy = 35o góc t0v = 123o góc mOn = 35o
góc
xOy < góc tOv
+Góc xOy=Góc mOm (cùng b ng ằ 35o 3 Góc vng Góc nh n Góc tù ọ
Góc có s đo b ngố ằ 90o g i ọ la góc vng
Kí hi uệ : 1v
Góc nh h n góc vng góc nh n ỏ ơ ọ
Góc l n h n góc vng nh ng nh h n góc b t góc tù ớ ơ ư ỏ ơ ẹ H c sinh xem ph n đóng khung hình(sgk/79)ọ ầ
H c sinh làm 14/sgk-79ọ