Sù viÖc trong phÇn th©n bµi thó vÞ ë lêi cÇu xin cña ng êi n«ng d©n..[r]
(1)TiÕt 14
(2)Tiết 14: Chủ đề dàn văn tự sự
I/Bài học: Tìm hiểu chủ đề dàn bài văn tự sự
1 Chủ đề dàn văn tự sự
(3)Tiết 14: Chủ đề dàn văn tự sự
I/ Tìm hiểu chủ đề dàn
của văn tự sự
Em hÃy kể tên nhân vật có
trong truyện? Nhân vật ai?
Các nhân vật: Tuệ Tĩnh , nhà quý tộc, anh nhà quý tộc, hai vợ chồng ng ời nông dân, bé bị gÃy chân, gia nô.
Trong truyện, Tuệ Tĩnh gặp phải tình khó xử nào? Đứng tr ớc tình đó, Tuệ Tĩnh đã làm gì?
Có hai bệnh nhân cần đến sự giúp ca Tu Tnh: bnh
nhân nhẹ, giàu có, có quyền lực; bệnh nhân nặng, nghèo khó.
TuÖ TÜnh
1 Chủ đề dàn văn tự sự a Ví dụ( SGK)
b NhËn xÐt:
(4)-Tiết 14: Chủ đề dàn văn tự sự
I. Bài học:Tìm hiểu chủ đề dàn văn tự sự. 1 Chủ đề văn tự sự.
a. VÝ dô( SGK). b. NhËn xÐt:
- PhÈm chÊt cđa T TÜnh: hÕt lßng th ơng yêu, cứu giúp ng ời
bệnh.
- Vấn đề chủ yếu: Ca ngợi lòng th ơng ng ời Tuệ Tĩnh.
Chủ đề vấn đề chủ yếu mà
ng ời viết đặt văn bản.
Đứng tr ớc tình khó xử đó, Tuệ Tĩnh giải nh nào? Cách giải thể phẩm chất ơng?
Với phẩm chất l ơng y Tuệ Tĩnh, ng ời viết bộc lộ thái độ gì mình? Vậy vấn đề chủ yếu của văn gì?
Em hiểu chủ đề?
?Mối quan hệ chủ đề việc văn tự sự? Em tìm câu văn thể
chủ đề văn Chủ đề văn bản tự thể đâu?
(5)Tuệ Tĩnh danh y lỗi lạc đời Trần Ông ng ời mở mang ngành Y d ợc dân tộc, mà ng ời hết lòng th ơng yêu, cứu giúp ng ời bệnh
Một hơm, có nhà q tộc vùng cho đến mời Tuệ Tĩnh vào t dinh để xem bệnh đau l ng cho Ơng bất ngờ có hai vợ chồng ng ời nơng dân khiêng đứa bị ngã gãy đùi đến, mếu máo xin ông chạy chữa Tuệ Tĩnh liền xem mạch cho cậu bé, bảo anh nhà quý tộc:
- Anh th a với cụ ta sẵn sàng đi, nh ng phải chữa cho cậu bé tr ớc, nguy
Anh nhµ q téc sưng sèt:
- Xin ngài đến đằng dinh tr ớc Bọn gia nô đem võng đợi sẵn
- Không! – Tuệ Tĩnh dứt khoát trả lời – Ta phải chữa gấp cho bé này, để chậm tất có hại
Tuệ Tĩnh bắt tay vào việc chữa trị, khơng ý đến thái độ hậm hực anh nhà quý tộc Qua gần trọn buổi, bé nhà nơng đựoc bó nẹp nằm n gi ờng bệnh Tuệ Tĩnh yên tâm thở phào nhẹ nhõm Vợ chồng ng ời nông dân lạy tạ:
- A Di Đà Phật! Khơng có ngài tính mạng tơi nguy rồi, chúng tơi biết lấy đền đáp cho xứng?
T TÜnh tr¶ lêi:
- Con ng êi ta cøu gióp lóc ho¹n nạn, ông bà lại nói chuyện ơn huệ Ông bà yên tâm, sau tuần trăng bé lại đ ợc!
Tri ó sp tối, nhớ tới nhà quý tộc, ông vội vã khơng kịp nghỉ ngơi
lµ ng êi hết lòng th ơng yêu, cứu giúp ng ời bệnh
(6)Tiết 14: Chủ đề dàn văn tự sự
I/ Bài học:Tìm hiểu chủ đề dàn văn tự
1.Chủ đề văn tự a Ví dụ:
b NhËn xÐt:
- PhÈm chÊt Tuệ Tĩnh: hết lòng th ơng yêu, cứu gióp ng êi bƯnh
- Chủ đề: Ca ngợi lòng th ơng ng ời Tuệ Tĩnh
Chủ đề vấn đề chủ yếu mà
ng ời viết đặt văn Chủ đề thể ở:
+ Lời kể nhân vật + Việc làm nhân vật + Nhan đề văn
Em chọn nhan đề thích hợp với chủ đề văn nêu lí do?
Nhan đề phù hợp với chủ đề ca bn:
+ Tấm lòng th ơng ng ời thầy Tuệ Tĩnh.(nhấn mạnh khía cạnh tình cảm cđa thÇy T TÜnh.)
+ Y đức Tuệ Tĩnh( đề cao đạo đức nghề y)
Em đặt tên khác cho văn trên?
(7)Tiết 14: Chủ đề dàn văn tự sự
I/ Bài học: Tìm hiểu chủ đề dàn bài văn tự sự
1 Chủ đề văn văn tự sự: - Phẩm chất Tuệ Tĩnh: hết lòng th ơng yêu, cứu giúp ng ời bệnh.
- Chủ đề: Ca ngợi lòng th ơng ng ời Tuệ Tĩnh.
Chủ đề vấn đề chủ yếu mà
ng ời viết đặt văn bản. Chủ đề thể ở:
+ Lêi kÓ vỊ nh©n vËt.
+ Việc làm nhân vật. + Nhan đề văn bản.
(8)Tuệ Tĩnh danh y lỗi lạc đời Trần Ông ng ời mở mang ngành Y d ợc dân tộc, mà ng ời hết lòng th ơng yêu, cứu giúp ng ời bệnh
Một hơm, có nhà q tộc vùng cho đến mời Tuệ Tĩnh vào t dinh để xem bệnh đau l ng cho Ơng bất ngờ có hai vợ chồng ng ời nơng dân khiêng đứa bị ngã gãy đùi đến, mếu máo xin ông chạy chữa Tuệ Tĩnh liền xem mạch cho cậu bé, bảo anh nhà quý tộc:
- Anh th a với cụ ta sẵn sàng đi, nh ng phải chữa cho cậu bé tr ớc, nguy
Anh nhµ q téc sưng sèt:
- Xin ngài đến đằng dinh tr ớc Bọn gia nô đem võng đợi sẵn
- Không! – Tuệ Tĩnh dứt khoát trả lời – Ta phải chữa gấp cho bé này, để chậm tất có hại
Tuệ Tĩnh bắt tay vào việc chữa trị, không ý đến thái độ hậm hực anh nhà quý tộc Qua gần trọn buổi, bé nhà nơng đựoc bó nẹp nằm n gi ờng bệnh Tuệ Tĩnh yên tâm thở phào nhẹ nhõm Vợ chồng ng ời nông dân lạy tạ:
- A Di Đà Phật! Khơng có ngài tính mạng tơi nguy rồi, chúng tơi biết lấy đền đáp cho xứng?
T TÜnh tr¶ lêi:
- Con ng êi ta cøu gióp lóc ho¹n n¹n, ông bà lại nói chuyện ơn huệ Ông bà yên tâm, sau tuần trăng bé lại đ ợc!
(9)Tit 14: Chủ đề dàn văn tự sự
I/Bài học: Tìm hiểu chủ đề dàn bàivăn tự
1 Chủ đề văn tự
- PhÈm chÊt cđa T Tĩnh: hết lòng th ơng yêu, cứu giúp ng êi bƯnh
- Chủ đề: Ca ngợi lịng th ơng ng ời Tuệ Tĩnh
Chủ đề vấn đề chủ yếu mà ng ời viết đặt
ra văn
Ch v việc có mqh chặt chẽ với nhau: việc thể chủ đề, chủ đề thấm nhuần việc
Chủ đề thể qua thống giữa: + Lời phát biểu nhân vật
(10)Tiết 14: Chủ đề dàn văn tự sự
I/Bài học: Tìm hiểu chủ đề dàn bài bàivăn tự sự
1 Chủ đề văn tự sự. 2 Dàn văn tự sự: -Dàn văn tự gồm ba phần: + Mở bài: Giới thiệu chung
nh©n vËt sù viƯc.
+ Thân bài: Kể diễn biến việc. + Kết bài: KĨ kÕt thóc sù viƯc
3 Ghi nhí: SGK - 45
Bài văn gồm phần? Mỗi phần thực nhiệm vụ gì?
Bài văn gồm ba phần:
+ Mở bài: Giới thiệu nhân vật( tên, phẩm chất)
+ Thân bài: Kể sù viƯc thĨ hiƯn phÈm chÊt cđa nh©n vËt + KÕt bµi: KĨ sù viƯc tiÕp diƠn
Em hÃy nêu nhiệm vụ
(11)Tiết 14: Chủ đề dàn văn tự sự
I/ Bài học:Tìm hiểu chủ đề dàn văn tự II/ Luyện tập
Bµi
a.Chủ đề:
Biểu duơng đức tính thật thà, trung thực Chế giễu thói tham lam
Sự việc thể chủ đề: Xin bệ hạ th ởng cho thần năm m roi….hai m nhăm roi.”
b.Dµn bµi: Më bµi: Từ đầunhà vua
Thân bài: Tiếp hai m nhăm roi Kết bài: Còn lại
c So s¸nh víi trun T TÜnh: - Gièng: Bè cơc phÇn
- Khác: Mở bài: truyện Tuệ Tĩnh nói rõ chủ đề, truyện Phần th ởng chi nêu tình
KÕt bµi: trun T TÜnh kĨ việc tiếp diễn( gợi mở) truyện Phần th ởng kĨ sù viƯc kÕt thóc( bÊt ngê)
(12)Tiết 14: Chủ đề dàn văn tự sự
I/ Tìm hiểu chủ đề dàn văn tự sự II/ Luyện tập
Bµi 1