Học sinh nhìn vào bức tranh, sử dụng các từ gợi ý trong khung để đặt câu và trả lời.. Ví dụ: hình 1: What’s she doing.[r]
(1)MÔN TIẾNG ANH LỚP 3A – 3B TUẦN 27 UNIT 10: You’re sleeping! Lesson 1-2 Thứ ba ( 28 - - 2020)
LESSON 1:
1.Listen, point and repeat: Học sinh nghe, vào hình lặp lại theo Track 104
Link: https://drive.google.com/open?id=1z3VHz2Rd7iHfP60_HGSW2GOEqjQFWIGA
2 Listen and chant: Học sinh nghe hát Track 105
Link:https://drive.google.com/open?id=167Gc3xyKwpsqAfgogWJO4pJl30ikX2Iv
Script:
wedding: đám cưới guests: khách mời bride: cô dâu band: ban nhạc invitation: thiệp mời
3. Listen and read Track 106
(2)Tạm dịch:
1 A Chúng ta xem lễ cưới B Chúng xem chứ?
A OK
2 A Nhìn , ban nhạc chơi nhạc B Và mẹ nhảy với bố
3 A Bố làm vậy? B Bố ăn bánh cưới
4 Nhìn ơng bà Họ nói chuyện A Nhìn Đó em, Milly
B Oh, em nhỏ Em 10 tuổi!
(3)EXERCISES: Các tập vận dụng
1 Copy: Học sinh tập chép dòng học thuộc từ vựng: - wedding: đám cưới
……… ……… ……… - guests: khách mời
……… ……… ……… - bride: cô dâu
……… ……… ……… - band: ban nhạc
……… ……… ……… - invitation: thiệp mời
……… ……… ………
(4)Học sinh nhìn hình xếp chữ tạo thành từ phù hợp
Ví
dụ: 1 e d w d g n i r d e b i Weddin g _
3 e t g s u s n d a b
5 n o i t a t i v n i
Thứ tư ( 29 - -2020)
Làm tập Review Sách Workbook Trang 66, 67
Hướng dẫn
Trang 66
(5)2. Đọc từ khung Sau viết vào Weather: thời tiết
Places: nơi chốn Clothes: quần áo
Ví dụ
Weather ( thời tiết) em phải đặt windy vào ô
Trang 67
3.Đọc từ cho sẵn, Check V vào từ có vần giống Ví dụ:
Câu Các em chọn White Kite từ có ite giống
4.Viết Các em dùng từ cho sẵn khung điền vào câu cho có ý nghĩa
Thứ năm ( 30 - - 2020)
LESSON 2:
I LISTEN TO THE STORY AND REPEAT :
Học sinh nghe lại câu chuyện lặp lại
II GRAMMAR: Ngữ pháp
- Học sinh nghe, vào câu lặp lại theo track107:
(6)III EXERCISES : Các tập vận dụng
1. Copy: Học sinh tập chép học thuộc cấu trúc:
* Note: vì người hình gia đình nên xưng hơ theo gia đình - What are you doing? (Mẹ làm gì?)
Ví dụ: What are you doing? What are you doing?
- I’m dancing with Dad (Mẹ khiêu vũ với Bố.)
(7)-We’re watching our wedding (Bố Mẹ xem lễ cưới mình.)
- What’s he doing? (Bố làm gì?)
-He’s eating a cake (Bố ăn bánh.)
- What are they doing? (Ông Bà làm gì?)
_
-They’re talking (Họ nói chuyện)
2. Look and say: (Nhìn nói.)
Học sinh nhìn vào tranh, sử dụng từ gợi ý khung để đặt câu trả lời
(8)3 Look again and circle: (Nhìn lại khoanh)
Học sinh nhìn lại tranh phần khoanh cụm từ thích hợp câu sau: The girl has a cake / an invitation She’s reading / singing it
2 Listen to the band / wedding They’re eating / playing music
3 Look at the guests / bride She’s wearing / eating a white dress Look at the invitations / guests They’re sleeping / talking
Thứ sáu ( 1- 5-2020)
Làm tập sách Workbook Trang 69
Hướng dẫn
1 Nhìn hình Sắp xếp trật tự câu hỏi trả lời Ví dụ
Câu 1:
they dancing Are ? - Are they dancing? - Yes, they are
2 Chỉ vào hình nói Ví dụ:
- They are dancing - She is singing
* Lưu ý :
(9)short orange
ANSWER KEY - WEEK: 26 (ĐÁP ÁN - TUẦN 26) *Lesson 5
III. Read again Circle the false word and write the correct word (Đọc lại. Khoanh vào từ sai viết lại từ đúng)
1. They are at the train station bus
2. The people say “Goodbye” “Hi”
3. Some bags are big Some are small
4. The shirts are red, grren, and blue yellow
* LESSON 6:
I Listen and number : (Nghe ghi số vào ô vuông / track gửi kèm) Ví dụ: number
II Speaking : (Phần nói, Hs vào người tranh, hỏi tự trả lời)
(10)Hoặc She’s wearing a red skirt and red shoes Who is it? -> It’s number What’s she wearing? She’s wearing a pink dress and a brown bag She’s wearing a purple dress and white pants Who’s it? It’s number
4 What’s he wearing? He's wearing a brown hat and brown shorts (trong video nói “brown pants”, => có nhầm lẫn)
5 He’s wearing jeans and the red shirt Who’s it? It’s number
6 She's wearing an orange skirt and a blue T-shirt Who’s it? It’s number
III Writing: (Phần viết)
Câu 3: Hs vẽ vào đồng hồ (tùy thích) Câu 4: vẽ tơ màu quần áo mặc
Ví dụ :