Đang tải... (xem toàn văn)
***Con chó của tôi dừng lại và lùi… Dường như nó hiểu rằng trước mặt nó có một sức mạnh. Tôi vội lên tiếng gọi con chó đang bối rối ấy tránh ra xa, lòng đầy thán phục[r]
(1)I/ TẬP ĐỌC Lớp Bốn Tuần 27
Bài đọc Con sẻ
*Tôi dọc lối vào vườn Con chó chạy trước tơi Chợt dừng chân bắt đầu bò, tuồng đánh thấy vật Tơi nhìn dọc lối thấy sẻ non mép vàng óng, đầu có nhúm lơng tơ Nó rơi từ tổ xuống.*
**Con chó chậm rãi lại gần Bỗng từ cao gần đó, sẻ già có ức đen nhánh lao xuống đá rơi trước mõm chó Lơng sẻ già dựng ngược, miệng rít lên tuyệt vọng thảm thiết Nó nhảy hai ba bước phía mõm há rộng đầy chó
Sẻ già lao đến cứu con, lấy thân phủ kín sẻ Giọng yếu ớt khản đặc Trước mắt nó, chó quỷ khổng lồ Nó hi sinh Nhưng sức mạnh vơ hình xuống đất.**
***Con chó tơi dừng lại lùi… Dường hiểu trước mặt có sức mạnh Tơi vội lên tiếng gọi chó bối rối tránh xa, lòng đầy thán phục
Vâng, lịng tơi đầy thán phục, xin bạn đừng cười Tơi kính cẩn nghiêng trước chim sẻ bé bỏng dũng cảm kia, trước tình yêu nó.***
Theo TUỐC-GHÊ-NHÉP
1/ Hướng dẫn luyện đọc:
+ Đoạn 1: Kí hiệu * + Đoạn 2: Kí hiệu ** + Đoạn 3: Kí hiệu *** - Hs đọc lần
- Hs đọc lần lưu ý cách phát âm từ : tuồng như, mõm, khản đặc, bối rối,
kính cẩn
- Hs đọc lần giải nghĩa từ: tuồng như, khản đặc, bối rối, kính cẩn - Tuồng như: là, dường như.
- Khản đặc: (nói, kêu) gần khơng tiếng.
- Bối rối: lúng túng, bình tĩnh, khơng biết nên xử trí nào.
(2)2/ Tìm hiểu bài:
Học sinh đọc “Con sẻ” trả lời câu hỏi sau :
Câu 1: Em đọc đoạn đọc, trả lời câu hỏi : Trên đường đi, chó thấy ? Theo em, định làm ?
Trả lời:
……… ……… ………
Câu 2: Em đọc thầm đoạn đọc, trả lời câu hỏi : Việc đột ngột xảy khiến con chó dừng lại ?
Trả lời:
……… ……… ……… ………
Câu 3: Em đọc thầm đoạn đọc, trả lời câu hỏi : Hình ảnh sẻ mẹ dũng cảm lao xuống cứu miêu tả ?
Trả lời:
……… ……… ……… ………
Câu 4: Em đọc thầm đoạn đọc, trả lời câu hỏi : Vì tác giả bày tỏ lịng kính phục sẻ nhỏ bé ?
Trả lời:
……… ……… ……… ………
* Theo em, nội dung đọc “Con sẻ” ?