Chim chích phân vân: “Mình chỉ bắt bọn sâu hại cây thôi.. Lạ quá, có khi nào tên sâu đo này có ích thật không?”.[r]
(1)Họ tên học sinh: Thứ ngày tháng năm Lớp: Ba
ÔN TIẾNG VIỆT 2
Bài đọc:
Chim chích sâu đo
Trong vườn hồng, có sâu đo bám lấy gốc cây, bò nhấp nhổm Bỗng chim chích sà xuống:
- A, có tên sâu
Con sâu đo sợ cứng người vội lấy bình tĩnh qt lên:
- Ê, chim chích kia, suốt từ sáng đến giờ, ta miệt mài đo hồng cao Ta có ích vậy, lại bắt ta?
Chim chích phân vân: “Mình bắt bọn sâu hại thơi Lạ q, có tên sâu đo có ích thật khơng?”
Sâu đo thấy lừa chim chích khối Thế gặp mầm nhỏ ăn liền Nó nghĩ: “Mình đo hồng…Mình phải trả cơng chứ!”
Hơm sau, chim chích bay tới Nó nhảy lích chích, ngó nghiêng: “Ơ, mầm gãy này? Thơi chết, bị tên sâu đo lừa rồi!”
Chim chích giận lắm, qut định tìm tên sâu đo Sâu đo thấy chim chích quay lại, định tìm cách cãi… Nhưng lần đừng hịng!
Chim chích mổ đời sâu đo
Theo PHƯƠNG HOÀI Học sinh đọc thầm “Chim chích sâu đo” thực tập sau:
Em khoanh tròn vào chữ trước câu trả lời (từ câu đến câu 4). Câu : Con sâu đo làm bị chim chích phát hiện?
a Bò nhấp nhổm hồng b Ăn mầm nhỏ
c Bò đất
Câu : Con sâu đo vật nào?
a Nguy hiểm, chuyên phá hại xanh b Hiền lành, giúp ích cho xanh
c Siêng năng, vừa có ích, vừa có hại cho xanh
(2)a Chim chích thấy sâu đo làm việc miệt mài để đo hồng
b Chim chích nửa ngờ, nửa tin vào giọng điệu ngào, lên mặt kể công sâu đo c Chim chích tin vào giọng điệu ngào, lên mặt kể công sâu đo
Câu : Hành động mổ chết sâu đo chim chích nói lên điều gì?
a Chim chích dữ, nóng tính háu ăn
b Chim chích hiền lành chuyên bắt sâu bọ hại c Chim chích hiền lành bạn sâu đo
Câu : Em yêu thích nhân vật câu chuyện trên? Vì sao?
……….……… ……….………
……….……… ……….………
……….……… ……….………
……….……… ……….………
……….……… ……….………
Câu : Kể tên vật nhân hóa câu chuyện trên.
……….……… ……….………
Câu : Đặt câu hỏi cho phận in đậm câu sau:
Em kết nạp Đội vào đầu tháng giêng
……….……… ……….………
Câu : Tìm từ chứa vần iêt từ chứa vần iêc