Khi giao tiếp,đừng nói những điều mà mình không tin là đúng hay không có bằng chứng xác thực. Khi giao tiếp, cần chú ý nói ngắn gọn, rành mạch; tránh cách nói mơ hồ. Khi giao tiếp, cần[r]
(1)(2)I CÁC PHƯƠNG CHÂM HỘI THOẠI :
PC
về lượng
PC chất
PC quan hệ
PC
cách thức
PC lịch
Khi giao tiếp, cần nói cho có nội dung; nội dung lời nói phải đáp ứng yêu cầu cuộcgiao tiếp, không thiếu, không thừa
(3)Nêu ý nghĩa thành ngữ sau cho biết thành ngữ có liên quan đến phương châm hội thoại nào?
a) Nói băm nói bổ b) Ăn nói thật
c) Ơng nói gà, bà nói vịt d) Nói đầu đũa
e) Nửa úp nửa mở
Bài tập 1:
(4)I CÁC PHƯƠNG CHÂM HỘI THOẠI
1 Nội dung phương châm hội thoại 2 Quan hệ phương châm hội thoại
với tình giao tiếp:
- Việc vận dụng phương châm hội thoại cần phù hợp với đặc điểm tình huống giao tiếp (Nói với ai? Nói nào? Nói đâu? Nói để làm gì?)
(5)I CÁC PHƯƠNG CHÂM HỘI THOẠI :
Những trường hợp không tuân thủ phương châm hội thoại
Người nói phải ưu tiên cho
phương châm hội thoại khác
Người nói muốn gây ý, muốn
người nghe hiểu theo hàm ý
Người nói vơ ý, vụng về, thiếu văn
(6)I CÁC PHƯƠNG CHÂM HỘI THOẠI :
PC
về lượng
PC chất
PC quan hệ
PC
cách thức
PC lịch
(7)BÀI TẬP
Ví dụ 2: Vào chơi, thấy Nam cắm cúi bên trang sách góc
phịng tối mờ, Bắc vội hỏi : - Bạn không sợ cận thị ? Nam vội trả lời :
-Cận thị hay viễn thị tớ chả sợ.Chỉ sợ giám thị !
- ?
Học sinh vi phạm phương châm quan hệ: nói khơng đề tài giao tiếp.
Ví dụ 1: Trong Vật lí, thầy giáo hỏi học sinh đang mải mê nhìn cửa sổ:
- Em cho thầy biết “sóng” gì? Học sinh giật trả lời:
(8)Ông bác sĩ vi phạm phương châm quan hệ.
Khoảng 10 tối, ông bác sĩ nhận cú điện thoại khách quen vùng q.
Ơng khách nói, giọng hoảng hốt:
-Thưa bác sĩ, thằng bé nhà nuốt bút bi rồi Bây biết làm nào? Xin bác sĩ đến cho. -Tơi lên đường Nhưng mưa gió này, làm sao đến sớm được.
(9)
1 Hệ thống từ ngữ xưng hơ tiếng Việt
II XƯNG HƠ TRONG HỘI THOẠI :
Ngôi giao tiếp
Đại từ quen thuộc dùng để xưng hô
Số ít Số nhiều
Ngơi thứ nhất: người nói
Ngôi thứ hai: người nghe Ngôi thứ ba: người, vật
nói đến
Tơi, ta, mình, tớ, tao
Chúng tôi, chúng ta, chúng mình, chúng tớ, chúng tao
Mày, mi, bay, cậu
Chúng mày, bọn mi, chúng bay, cậu
Nó, Chúng nó, họ
a Sử dụng đại từ để xưng hô hội thoại b Sử dụng danh từ để xưng hô hội thoại
- Dùng danh từ nghề nghiệp, chức vụ để xưng hô : thủ trưởng, bác sĩ, giáo sư, giám đốc,…
- Dùng danh từ quan hệ xã hội để xưng hơ : bạn, đồng chí,
- Dùng tên riêng để xưng hô : Hoa ơi, Nam …
(10)3/ Trong tiếng Việt, xưng hô thường tuân theo phương châm
“xưng khiêm”, “hơ tơn” Em hiểu phương châm thế nào? Cho ví dụ minh họa.
“Xưng khiêm” xưng hô cách khiêm nhường trong hội thoại “Hô tôn” gọi người đối thoại một
(11)“Xưng khiêm, hô tôn” Tiếng Việt xưa nay
Xưa Nay
Xưng Hô Xưng Hô
Hạ thần Bần sĩ Bần tăng Thảo dân
…
Bệ hạ
Tướng quân Ngài
Chàng …
Em Con Cháu
…
Ngài Bác Ông Anh
(12)Vì
tiếngViệt, giao tiếp, người nói phải hết sức ý đến lựa chọn từ ngữ xưng hô?
- Các từ xưng hơ tiếng Việt có qui ước sử dụng chặt chẽ Khi giao tiếp, cần ý lựa chọn từ xưng hơ thích hợp Xưng hô không đúng, dễ bị coi người vô lễ, thiếu văn hóa.
- Trong hội thoại, tình giao tiếp khác nhau, mối quan hệ khác người giao tiếp, ta lựa chọn từ ngữ xưng hơ thích hợp để đạt hiệu giao tiếp tối ưu Đặc biệt tình giao tiếp có tính chất nghi thức.
- Trong hội thoại, tùy theo mối quan hệ người giao tiếp mà có cách xưng hơ khác nhau.
(13)III CÁC DẪN TRỰC TIẾP VÀ GIÁN TIẾP :
Phân biệt cách dẫn trực tiếp
(14)1 Phân biệt cách dẫn trực tiếp cách dẫn gián tiếp
Cách dẫn trực tiếp Cách dẫn gián tiếp
-Nhắc lại nguyên văn lời nói hay ý nghĩ người nhân vật - Được đặt dấu ngoặc kép
hoặc gạch đầu dòng (khi đối thoại) Trước lời dẫn thường có dấu hai chấm.
-Thuật lại lời nói hay ý nghĩ người khác nhân vật,
khơng giữ ngun văn,có điều chỉnh cho thích hợp.
- Khơng đặt dấu ngoặc kép.
Khi chuyển CDTT sang CDGT cần phải tuân thủ bước sau:
- Bỏ dấu ngoặc kép dấu hai chấm Thay đổi lời đối thoại.
- Một số trường hợp cần chuyển chủ ngữ lời dẫn trực tiếp sang một ngơi thích hợp.
- Thay đổi từ định vị thời gian .
(15)BT: Hãy chuyển lời đối thoại đoạn trích sau thành LDGT Phân tích thay đổi từ ngữ LDGT so với lời
đối thoại
“Vua Quang Trung tự đốc suất đại binh, thủy lẫn bộ Ngày 29 đến Nghệ An, vua Quang Trung cho vời người cống sĩ huyện La Sơn Nguyễn Thiếp vào dinh hỏi:
- Quân Thanh sang đánh, đem binh chống cự
Mưu đánh giữ,cơ hay thua,tiên sinh nghĩ nào?
Thiếp nói:
(16)•
Vua Quang Trung tự đốc suất đại binh, thủy lẫn Ngày 29 đến Nghệ An, vua Quang
Trung cho vời người cống sĩ ở huyện La Sơn Nguyễn Thiếp vào dinh hỏi:
- Quân Thanh sang đánh, tôi đem binh chống cự Mưu đánh giữ,
cơ hay thua,tiên sinh nghĩ ?
(17)Thiếp nói:
- Bây nước trống khơng lịng người tan rã Quân Thanh xa
tới khơng biết tình hình qn ta yếu hay mạnh, không hiểu rõ nên đánh nên giữ Chúa công đi chuyến này, không mười ngày, quân Thanh bị dẹp tan.
Nguyễn Thiếp trả lời rằng nước trống khơng, lịng người tan rã, qn Thanh xa tới, khơng biết tình hình quân ta yếu hay mạnh , không hiểu rõ nên đánh nên giữ
vua Quang Trung Bắc không mười ngày
(18)? Nối nội dung cột A với nội dung cột B để có nhận định phương châm hội thoại?
Cột A
1 Phương châm lượng
2 Phương châm chất
3 Phương châm
quan hệ
4 Phương châm
cách thức
5.Phươngchâm
lịch
Cột B
a Nói ngắn gọn, rành mạch, tránh cách nói mơ hồ
b Nói tế nhị tơn trọng người khác
c Nói có nội dung đáp ứng yêu cầu giao tiếp,khơng thiếu, khơng thừa
d Nói thật, có chứng xác thực
(19)Ơ cửa bí mật
Lời nói, chẳng tiền mua Lựa lời mà nói cho vừa lịng nhau
Sự giao tiếp
Một lời khuyên Một phương
tiện giao tiếp
1
1 2 2 3 3
4 4
Liên quan
phương châm lịch sự
5 5
6 6 Một câu ca dao VN
1 2
4 6
Liên quan đến tiền bạc
Thưởng 20 điểm
“ Lời nói…”
(20)(21)