+ Khi quan sát một cây để tả, ta có thể quan sát từng bộ phận của cây hoặc quan sát từng thời kì phát triển của cây ; kết hợp các giác quan để quan sát ; sử dụng các hình ảnh so sánh,[r]
(1)Người thực hiện: Đặng Thị Xuân Thu
(2)Bài văn miêu tả
cây cối thương có phần ?
(3)(4)1 Đọc lại ba văn tả cối học (Sầu riêng, Bãi ngô, Cây gạo)
và nhận xét :
Thứ ba ngày 20 tháng 02 năm 2019 TẬP LÀM VĂN
(5)- Trình tự quan sát - Các giác quan
- Tìm hình ảnh so sánh, nhân hóa - Xác định kiểu miêu tả
- Tìm điểm giống khác
(6)(7)(8)(9)Tên bài
Trình tự quan sát Từng phận
của cây
Từng thời kì phát triển
(10)Thị giác
Bãi ngô Cây ngô, ngô, búp ngô, bướm trắng, bướm vàng, hoa ngô, bắp ngô
Cây gạo Cây, cành, hoa, gạo, chim chóc
Sầu
(11)Bài Khướu giác Thính giác Vị giác
Sầu
riêng Hương thơm trái ngậy quảVị béo
(12)Bài Sầu riêng : (so sánh)
- Hoa sầu riêng ngan ngát hương cau, hương bưởi
- Cánh hoa nhỏ vảy cá, hao hao giống cánh sen
(13)Bài Bãi ngô : (so sánh)
- Cây ngô lúc nhỏ lấm mạ non - Búp kết nhung phấn
(14)Bài Cây gạo : (so sánh)
- Cánh hoa gạo đỏ rực quay tít chong chóng
- Qủa hai đầu thon vút thoi
(15)Bài Bãi ngơ : (nhân hóa)
(16)Bài Cây gạo : (nhân hóa)
- Các múi bơng gạo nở đều, chín nồi cơm chín đội vung mà cười
- Cây gạo già năm trở lại tuổi xuân
(17)- Sầu riêng, Bãi ngơ : miêu tả lồi
(18)Giống : Đều phải quan sát kĩ sử dụng giác quan; tả phận; tả
khung cảnh xung quanh cây; dùng biện pháp so sánh, nhân hoá để khắc hoạ sinh động,
(19)Khác :
+ Tả loài cần ý đến đặc điểm
phân biệt loài với loài khác + Tả cụ thể phải ý đến đặc
(20)+ Tả cụ thể ý đặc điểm riêng biệt loài
+ Khi quan sát để tả, ta quan sát phận quan sát thời kì phát triển ; kết hợp giác quan để quan sát ; sử dụng hình ảnh so sánh, nhân hóa
(21)2 Quan sát mà em thích khu vực trường em (hoặc nơi em ở) ghi lại em quan sát
Thứ tư ngày 20 tháng 02 năm 2019 TẬP LÀM VĂN
(22)(23)(24)(25)(26)