Đang tải... (xem toàn văn)
Loại thứ ba là một tế bào trong suốt, kích thước khá lớn, hình dạng thay đổi không xác định được gọi là:a. Sự thực bào là:.[r]
(1)Trường: THCS Dĩ AN KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I – Năm học: 2011 – 2012 Tên:……… Môn: Sinh học – Thời gian: 60 phút
Lớp:………
Điểm Lời phê Chữ ký GT Chữ ký GK
A/ Trắc nghiệm (3đ):
Câu 1: Hãy xác định tên tế bào máu ba trường hợp sau cách khoanh tròn vào chữ a, b, c
1 Loại thứ có hình đĩa lõm hai mặt, tế bào không nhân màu hồng, gọi là:
a Bạch cầu b Hồng cầu c Tiểu cầu
2 Loại thứ hai có kích thước nhỏ ba loại, khỏi thành mạch dễ dàng bị phá hủy, giải phóng enzim q trình đơng máu gọi là:
a Bạch cầu b Hồng cầu c Tiểu cầu
3 Loại thứ ba tế bào suốt, kích thước lớn, hình dạng thay đổi khơng xác định gọi là:
a Bạch cầu b Hồng cầu c Tiểu cầu
4 Sự thực bào là:
a Tiết kháng thể vơ hiệu hóa kháng ngun b Hình thành chân giả bắt nuốt vi khuẩn
c.Nhận diện tế bào nhiễm khuẩn tiêu diệt chúng
Câu 2: Ch n c m t c t B n vào ch tr ng câu c t A b ng cho phù h p (Dùng a, b,ọ ụ ộ ề ỗ ố ộ ả ợ c ho c d n vào thay cho n c m t ).ặ ề ề ụ
A B
1/ Máu từ phổi chuyển về………
2/ Máu từ……… tim co bóp chuyển khắp thể để cung cấp ôxi chất dinh dưỡng cho quan
3/ Máu từ……… chuyển lên phổi để thực trao đổi khí 4/ Máu từ khắp thể trở về………… qua tĩnh mạch chủ
a Tâm nhĩ phải b Tâm nhĩ trái c Tâm thất phải d Tâm thất trái Câu 3: Chọn câu câu sau (Khoanh tròn vào a, b, c d)
1 Q trình tiêu hóa khoang miệng gồm:
a Biến đổi lí học b Nhai đảo trộn thức ăn
c Biến đổi hóa học d Chỉ a c e Tiết nước bọt
2 Loại thức ăn biến đổi mặt hóa học khoang miệng là:
a Prơtêin, tinh bột, lipit b Tinh bột chín
c Prơtêin, tinh bột, rau d Bánh mì, mỡ thực vật
3 Các chất độc có thức ăn hấp thụ qua thành ruột non theo đường nào?
(2)4 Vai trò ruột già q trình tiêu hóa là:
a Hấp thụ nước tiết chất vào môi trường b Hấp thụ nước thải phân
c Biến đổi lipit thải phân B/ TỰ LUẬN (7 điểm)
1/ Hơ hấp gì? Hơ hấp có vai trị thể sống? Cần làm để có hệ hơ hấp khỏe mạnh? (2đ)
2/ Trình bày hoạt động tiêu hóa hóa học ruột non? Đặc điểm cấu tạo ruột non phù hợp với chức hấp thụ chất dinh dưỡng ? (3đ)
(3)(4)ĐÁP ÁN SINH HỌC LỚP 8 HỌC KỲ I NĂM HỌC 2011 - 2012
A/ Trắc nghiệm (3đ)
Câu 1: (1đ) 1b 2c 3a 4b Câu 2: (1đ) 1b 2d 3a 4a Câu 3: (1đ) 1d 2b 3c 4b
B/ Tự luận (7đ) Câu 1: (2đ)
- Hơ hấp q trình cung cấp O2 cho tế bào thải khí CO2 ngồi (0,5đ)
- Vai trị: Nhờ hơ hấp mà O2 lấy vào để ơxi hóa hợp chất hữu tạo ra
năng lượng cần cho họat động sống thể (0,5đ)
- Cần tích cực rèn luyện để có hệ hơ hấp khỏe mạnh luyện tập thể thao phối hợp với tập thở sâu nhịp thở thường xuyên từ bé.
- Luyện tập thể thao phải vừa sức, rèn luyện từ từ.(1đ)
Câu 2: (3đ)
* Các họat động tiêu hóa hóa học ruột non là: (1,5đ) - Các họat động tham gia: (0,5đ)
+ Tinh bột chịu tác dụng enzim + Prôtêin chịu tác dụng enzim
+ Lipit chịu tác dụng enzim dịch mật
- Cơ quan thực hiện: Enzim Amlilaza (tuyến nước bọt) enzim pepsin, Tripsin, Erepsin, muối mật, Lipaza (0,5đ)
- Tác dụng:
+ Biến đổi tinh bột thành đường đơn thể hấp thu được + Prôtêin → axitamin
+ Lipit → glyxêrin + axit béo (0,5đ) * Đặc điểm cấu tạo ruột non (1,5đ)
- Lớp niêm mạc ruột có nhiều nếp gấp với nhiều lơng ruột lông ruột cực nhỏ. - Mạng lưới mao mạch máu mao mạch bạch huyết dầy đặc.
(5)Câu 3: (2đ)
- Tim họat động đời mà khơng mệt mỏi vì: thực chất tim có q trình nghĩ ngơi trong chu kì co dãn tim sau: (1đ)
+ Cả tim pha dãn chung: nghỉ 0,4s + Khi tâm nhĩ co, tâm thất nghỉ 0,1s + Khi tâm thất co, tâm nhĩ nghỉ 0,3s Vậy tâm thất nghỉ: 0,1 + 0,4 = 0,5s Tâm nhĩ nghỉ: 0,3 + 0,4 = 0,7s
Biện pháp rèn luyện để có trái tim khỏe mạnh: (1đ)
+ Rèn luyện thường xuyên, vừa sức thể dục, thể thao, xoa bóp. + Tránh tác nhân có hại: Rượu, thuốc lá, chất kích thích.
+ Chế độ dinh dưỡng hợp lí.