có thể làm nên chuyện quan trọng... Hoạt động 2: Tiết kiệm thời giờ có tác dụng gì?.. Học sinh đến phòng thi bịb. muộn..[r]
(1)Câu Em kể số việc em làm thể việc tiết kiệm tiền của?
Khởi động
- Một số việc làm thể việc tiết kiệm tiền là: +Khóa vịi nước dùng xong
+Tắt điện khỏi phòng
+ Ln giữ gìn sách vở, đồ dùng, đồ chơi,… + Khơng để lãng phí thức ăn, đồ uống, …
(2)Tiết kiệm tiền keo kiệt, bủn xỉn.
Tiết kiệm tiền thói quen tốt, biểu người văn minh.
Tiết kiệm tiền sử dụng tiền cách hợp lý, có hiệu quả.
Chọn ý sai cho câu sau:
Đ S
(3)Ta phải tiết kiệm tiền vì: Tiền bạc,của cải mồ hôi,
công sức bao người lao
động mà có..
(4)Hoạt động 1:
Truyện “ Một phút”
SGK/14
(5)Bạn Vích-to đầu
Mi-chi-a sau
(6)Thảo luận: N4 (3 phút)
Bài : Tiết kiệm thời giờ (Tiết 1)
1.Mi-chi-a có thói quen sử dụng thời như nào?
2.Chuyện xảy với Mi-chi-a cuộc thi trượt tuyết?
(7)Câu1: Mi-chi-a có thói quen sử dụng thời nào?
Mi-chi-a chậm trễ người
(8)Câu 2 Chuyện xảy với Mi-chi-a cuộc thi trượt tuyết ?
Mi-chi-a tin đích trước tiên
(9)Câu 3 Sau chuyện đó, Mi-chi-a hiểu điều gì?
Trong sống, người cần phút
(10)Từ câu chuyện Mi-chi-a, em rút bài học gì?
(11)(12)Bài tập 2: Theo em, điều xảy trong tình đây:
N4 (3 phút) a Học sinh đến phòng thi bị
muộn.
b Hành khách đến muộn tàu chạy, máy bay cất cánh.
(13) Học sinh đến phòng muộn khơng vào
phịng thi ảnh hưởng xấu đến kết thi.
(14) Hành khách đến muộn bị nhỡ tàu, nhỡ máy bay.
Tình b) Hành khách đến muộn
(15)Người bệnh đưa đến bệnh viện bị
nguy hiểm đến tính mạng
(16)Theo em tiết kiệm thời chuyện xảy trong tình trên?
Nếu tiết kiệm thời học sinh,
hành khách đến sớm không bị lỡ công việc, người bệnh cứu chữa kịp thời có thể khơng nguy hiểm đến tính mạng.
Tiết kiệm thời có tác dụng gì?
Tiết kiệm thời giúp ta làm
được nhiều việc có ích
(17)Thời thứ quý nhất, đã trơi qua khơng trở lại Do đó, cần phải biết sử dụng thời vào việc có ích cách có hiệu quả.
Thời vàng ngọc.
(18)Bài tập 3: Em tán thành không tán thành ý kiến dây:
a Thời thứ có, chẳng tiền mua nên không cần tiết kiệm.
b Tiết kiệm thời học suốt ngày, khơng làm việc gì khác.
c Tiết kiệm thời tranh thủ làm nhiều việc lúc.
d Tiết kiệm thời sử dụng thời cách hợp lí, có hiệu quả.
Cá nhân (2 phút)
(19)Tiết kiệm thời học suốt ngày, khơng làm việc khác.
Thời thứ có, chẳng tiền mua nên không cần tiết kiệm.
Tiết kiệm thời tranh thủ làm nhiều việc lúc.
Bài tập 3: Em tán thành hoặc không tán thành
về ý kiến đây:
K K
K
Tiết kiệm thời sử dụng thời cách hợp lí, có hiệu quả
(20)a Thời thứ có, chẳng tiền mua nên
không cần tiết kiệm.
(21)b Tiết kiệm thời học suốt ngày, khơng làm việc khác.
(22)c Tiết kiệm thời tranh thủ làm nhiều việc một lúc.
Thứ ba, ngày 23 tháng 10 năm 2018
(23)d Tiết kiệm thời sử dụng thời cách hợp lí, có hiệu quả.
(24)Bài tập 3: Em bày tỏ thái độ ý kiến sau ( tán
thành không tán thành):
K a Thời thứ có, chẳng tiền mua nên khơng cần tiết kiệm.
K b Tiết kiệm thời học suốt ngày, khơng làm việc gì khác.
K c Tiết kiệm thời tranh thủ làm nhiều việc lúc.
(25)Thời thứ q nhất, đã trơi qua khơng trở lại Do đó, cần phải biết sử dụng thời vào việc có ích cách có hiệu quả.
Thời vàng ngọc.
(26)4
3
1
2
3
(27)Em nêu câu tục ngữ ca dao nói tinh thần tiết kiệm thời
(28)Vì phải tiết kiệm thời giờ?
(29)Để tiết kiệm thời gian học tập em cần làm gì?
(30)Câu nói “Thời vàng bạc ai”?
Chủ tịch Hồ Chí Minh
(31)Dặn dò
- Tự liên hệ việc sử dụng thời thân.
- Lập thời gian biểu hàng ngày để học tập hiệu hơn.