Mở CD lên và nghe một vài lần để làm quen với nôi dụng của phần này. Sau khi nghe xong, các em nên tập nói theo. Nghe và nói theo cho đến khi nào các em nói được những câu có trong phân [r]
(1)Lesson Unit 11 trang SGK Tiếng Anh lớp Mới tập 2
1 Look, listen and repeat.
Nhìn, nghe đọc lại.
Mở CD (nội dung ghi âm kèm theo sách) lên nghe lặp lại việc nghe vài lần Sau nghe qua vài lần, lần mở lại đoạn ghi âm đọc theo Tốt em nên thực hành nói câu phần với bạn Ở phần này, em nên xem kỹ phân số đếm để trả lời giấc Khi trả lời tiếng Anh, có hai cách sau Ví dụ trả lời giờ:
• Eight o’clock cách trả lời phổ biến tiếng Anh người Anh (British English) 8a.m./p.m (Eight) cách trả lời phổ biến tiếng Anh người Mỹ (American English) a) It's time to get up, Phongề Đêh dậy Phong
b) What time is it, Mum? Mấy mẹ? It's seven o'clock Bây
c) Today's Sunday and I don't have go to school Hôm Chủ nhật học
d) But it's time for breakfast Nhưng đến ăn sáng Oh, yes, Mum ô,
(2)Chỉ nói.
Phần này, em thực hành nói mâu câu hỏi trả lời giờ: What time is it? (Máy rồi?) —> It’s eight o’clock (Tám rồi)
Để nhớ lâu mẫu câu trên, em nên thực hành nói theo cặp Khi trả lời em cần lưu ý sau:
• American English • British English
eight fifteen a quarter past eight (8 15 phút) eight thirty half past eight (8 30 phút)
eight forty-five a quarter to nine (8 45 hay 15) Làm việc theo cặp Hỏi bạn em
a) What time is it? Mấy rồi? It's seven o'clock Bảy b) What time is it? Mấy rồi?
It's seven fifteen Bảy mười lăm (phút) c) What time is it? Mấy rồi?
It's seven twenty-five Bày hai mươi lăm (phút) d) What time is it? Mấy rồi?
It's seven thirty Bẩy ba mươi (phút) e) What time is it? Mấy rồi?
(3)Nghe đánh dấu chọn.
Mở CD lên nghe qua vài lần để nổm nội dụng đoạn đàm thoại Trong trình nghe, em ghi lại nội dung đoạn đàm thoại mà em nghe vào tập nháp Những đoạn mà em nghe chưa em nên nghe lại Sau nghe nội dung đoạn đàm thoại, em thấy đoạn đàm thoại phù hợp với tranh (hình) em đánh dđu chọn vào tranh
1 b b a Bài nghe:
1 Mother: Mai, it's time for breakfast now Mai: What time is it, Mum?
Mother: It's six o'clock Mai: OK, Mum
2 Phong: What time is it, Tony? Tony: It's seven thirty
Phong: Seven thirteen or seven thirty? Tony: Seven thirty
Phong: Thank you Tony: You're welcome Nam: What time is it, Mai? Mai: It's eight fifteen
Nam: Eight fifteen or eight fifty? Mai: Eight fifteen
(4)Nhìn viết.
Để làm tập phần này, em phải quan sát kỹ đồng hồ mấy để viết câu trả lời vào chỗ trống Khi trả lời giờ, em cần lưu ý:
• Nếu đúng, có nghĩa đúng, đúng, em trả lời theo cấu trúc sau: It’s + số + o’clock Ta dùng số + o’clock để ám đỏ Ví dụ: —► It's two o'clock
• Cịn có kèm theo phút 10 phút, 30 phút, em trả lời theo cấu trúc sau: It’s + số + số phút Ví dụ: 15 phút —► it's four fifteen
2 It's ten twenty Mười hai mươi
3Ề It's ten thirty Mười ba mươi./Mười rưỡi It's eleven fifty Mười năm mươi
(5)Chúng ta hát.
Mở đoạn ghi âm hát lên nghe vài lần để làm quen với giai điệu hát Sau nghe qua vài lần,
em mở lại hát theo
What time is it? Mấy rồi? What time is it?
It's six o'clock It's time to get up Mấy rồi? Sáu
Là thời gian thức dậy What time is it? It's six fifteen
It's time for breakfast Mấy rồi?
Sáu mười lăm Là thời gian ăn sáng What time is it? It's six forty-five
It's time for school Mấy rồi?
(6)Là thời gian đến trường
Lesson Unit 11 trang SGK Tiếng Anh lớp Mới tập 2
1 Look, listen anh repeat.
Nhìn, nghe đọc lại.
Mở CD lên nghe vài lần để làm quen với nôi dụng phần Sau nghe xong, em nên tập nói theo Nghe nói theo em nói câu có phân Trong phần này, em làm quen đến số hoạt động ngày như: get up (thức dậy), wash face (rửa mặt), brush teeth (đánh răng), have breakfast (ăn sáng), go to school (đi học), have lunch (ăn trưa), go home (về nhà), have dinner (ăn tối), homework (làm tập nhà), watch TV (xem ti vi), go to bed (đi ngủ),
a) What time you get up? Bạn thức dậy lúc giờ? Six o'clock Sáu
b) What time is it now? Bây rồi? Seven fifteen Bảy mười lăm
c) Oh no! We're late for school, Ồ không! Chúng ta trễ học d) Let's run Chúng ta chạy
Yes! Vâng!
(7)Chỉ nói.
Ở phần chủ yếu thực hành hỏi đáp hoạt động ngày thường gặp em Khi trả lời thường kèm theo thời gian (giờ) Ví dụ: What time you wash face? (Bạn rửa mặt lúc giờ?) —► I wash face at six fifteen (Tôi rửa mặt vào lúc 15)
a) What time you get up? Bạn thức dậy lúc giờ? I get up at six o'clock Tôi thức dậy lúc sáu
b) What time you have breakfast? Bạn ăn sáng lúc giờ? I have breakfast at six thirty Tôi ăn sáng lúc sáu 30 (phút) c) What time you have dinner? Bạn ăn tối lúc giờ? I have dinner at seven thirty Tôi ăn tối lúc bảy 30 (phút) d) What time you go to bed? Bạn ngủ lúc giờ? I go to bed at nine o'clock Tôi ngủ lúc chín
3 Let's talk.
Phần em thực hành nói hỏi (What time is it?) hoạt động thường ngày thói quen thường ngày mà em hay làm vào (What time you + hoạt động hay thói quen?) Ví dụ: What time is it? —► It's ten o'clock What time you brush teeth?
— I brush teeth at six fifteen Tôi đánh vào lúc 15 Các em đặt câu hỏi cho câu trả lời sau đây: I get up at six o'clock Tôi thức dậy vào lúc I wash face at six ten Tôi rửa mặt vào lúc 10 I have breakfast at six thirty Tơi ăn sáng vào lúc ó 30 I go to school at forty-five Tôi học vào lúc 45 I have lunch at eleven thirty Tôi ăn trưa vào lúc 11 30 I go home at four o'clock Tôi nhà vào lúc
• What time is it? rồi?
(8)Nghe điền số.
Yêu cầu phần nghe vẻ kim đồng hồ cho phù hợp với đoạn đàm thoại Các em mở CD lên nghe vài lần, nghe kết hợp với Vi ệc ghi lại nội dung nghe vào tập nháp Đoạn chưa nghe nghe lại Sau nghe hoàn tốt nội dung nghe, quan sát tranh (hình) cho thật kỹ vẽ kim đồng hồ cho phù hợp với đoạn đàm thoại
Tranh b: em vẽ kim đồng hồ vào lúc 30, tranh c: em vẽ kim đồng hồ 15, tranh d: vẽ kim đồng hồ lúc tranh e: vẽ kim đồng hồ
a 7.30 c 8.15 d 8.00 e 9.00 Bài nghe:
Hi My name's Tom I'm a pupil at Nguyen Du Primary School Every day, I get up at seven o'clock I have breakfast at 7.30 I go to school at 8.15 I'm at school from a.m to p.m I go home at 3.45 In the evening, I have dinner at seven I watch TV at eight and go to bed at nine
(9)Nhìn viết.
Vẽ vẽ kim đồng hồ viết thời gian điền thời gian thực tế em vào khoảng trống Ở dạng hỏi thực tế giấc sinh hoạt ngày em Ví dụ như, ngày em thức dạy, học, ăn tối ngủ vào lúc Tùy vào thực tế giấc em mà trỏ lời câu hỏi cho phù hợp Cách trả lời bên ví dụ tham khảo Sau điền xong, em nên thực hành với bạn học để luyện kỹ nói tốt Trong q trình thực hành nói em thêm số câu học để hoàn thiện đàm thoại tự nhiên
1 I get up at six thirty
Tôi thức dạy lúc sáu ba mươi (phút) I go to school at seven o'clock
Tôi học lúc bảy I have dinner at six thirty
Tôi ăn tối lúc sáu ba mươi (phút) I go to bed at nine thirty
Tơi ngủ lúc chín ba mươi (phút)
6 Let's play.
Chúng ta chơi.
Pass the secret! (Truyền bí mật!)
(10)cho đến học sinh cuối nghe câu nói đọc to câu vừa nghe lên cho người biết Nhóm nói câu thời gian sớm nhóm chiến thắng trò chơi
Lesson Unit 11 trang 10 SGK Tiếng Anh lớp Mới tập 2
1 Listen and repeat. Nghe đọc lại.
Ở phần này, em tập cách phát âm phụ âm đôi "oo" Nghe thật kỹ đoạn ghi âm đọc theo Sau đọc ghép phụ âm đơi "oo' vào từ “cook, book, noon, school Các em nên luyện phát âm nhiều lần để đọc thành thạo từ bên
cook My mother cooks at six o'clock. Mẹ nấu ăn lúc sáu
book Your book is on the table. Quyển sách bạn bàn noon I play football at noon. Tơi chơi đá bóng vào buổi trưa school They have lunch at school. Họ ăn trưa trường
2 Listen and circle Then write and say aloud.
Nghe khoanh trịn Sau viết đọc lớn.
Mở CD lên nghe, nghe chưa nghe lại vài lần Sau nghe câu nghe Các em ghi tập nháp từ nghe để điền vào chỗ trống câu Sau em đọc to câu vừa hồn thành
1 book school cook noon
1 Look! The book is red Nhìn kìa! Quyển sách màu đỏ
2 They usually read books at school Họ thường đọc sách trường My big brother can cook Anh trai lớn tơi nấu ăn The children usually play football at noon
(11)Chúng ta hát ca.
Mở CD lên nghe vài lần để làm quen với giai điệu hát Sau mở lại hát theo Nếu giáo viên tập cho em cách hát có hành động minh họa cho hát thêm sinh động giúp em vui nhớ lâu
What time you go to school? Bạn học lúc giờ?
What time you go to school? Seven o'clock in the morning Seven o'clock in the morning Is time for school
Bạn học lúc giờ? Bảy sáng
Bảy sáng Là học
What time you have dinner? Six o'clock in the evening Six o'clock in the evening Is time for dinner
(12)Sáu tối Là ăn tối
4 Read and complete.
Đọc hoàn thành.
Đọc đoạn văn ngắn giấc sinh họat học sinh Các em đọc lướt qua để nám nội dung Trong trình đọc em tự dịch sơ lược nội dung để hiểu vẻ nội dung đọc Trong q trình dịch, từ vựng khơng hiểu hỏi bạn bè, thầy cố tra từ điển để hiểu Hoàn tốt phần đọc hiểu xong, em tiến hành câu trống để hoàn tốt tập a.m (seven) (five o'clock)
3 has dinner goes to bed
Phong học Trường Tiểu học Nguyễn Du Mỗi ngày cậu thức dậy vào lúc sáu ba mươi Cậu học lúc sáng Trường bắt đầu học lúc 30 sáng kết thúc lúc 30 chiều Cậu nhà lúc Cậu ăn tối lúc 15 Sau cậu làm tập nghe nhạc Cậu ngủ lúc 45
(13)Viết em.
Phần này, em sẻ viết đoạn văn ngắn học sinh minh họa tranh có phân gợi ý (để trống) đề
Linda gets up at six o'clock She has breakfast at six forty-five She goes to school at seven o'clock She watches TV at 8.30 pếm And she goes to bed at nine fifteen
Linda thức dậy vào lúc ó Cơ ăn sáng lúc ố 45 Cô đến trường lúc Cô xem ti vi lúc 30 tối Và cô ngủ lúc 15
6 Project.
Dự án.
Các em làm dự án hoạt động hay thói quen thường ngày em Các em tham khảo đọc học để tư liệu mà làm Sau mâu có sân dự án Các em dựa vào mâu cho sân để làm Ví dụ sau tham khảo, em làm khác theo thực tế Hồn thành thói quen thường ngày em Sau nói cho lớp
nghe chúng
(14)