Đang tải... (xem toàn văn)
Câu 6: Vật sáng AB được đặt vuông góc với trục chính của một thấu kính hội tụ, thấu kính này có tiêu cự 60cm.. Vật AB cách thấu kính một khoảng 120 cm?[r]
(1)ƠN TÂP HỌC KÌ II LÍ NH 2019 - 2020 A LÍ THUYẾT
Câu 1: Thế tượng khúc xạ ánh sáng?
Là tượng tia sáng truyền từ môi trường suốt sang môi trường suốt khác bị gãy khúc mặt phân cách hai môi trường
Tại đặt đũa vào chén có chứa nước, nhìn từ xuống ta thấy đũa bị gãy? Do tượng khúc xạ ánh sáng
Nêu ví dụ mơ tả hình ảnh vật mà mắt ta thấy tia khúc xạ đến mắt tạo ra.
Ta nhìn rõ lồi thực vật phía mặt nước xanh Câu 2: Kính cận thấu kính loại ? Vì ?
Kính cận thấu kính phân kì có tiêu cự khoảng cực viễn mắt để ảnh nằm tiêu cự
Biểu hiện: Nhìn gần rõ, nhìn xa khơng rõ.
Ngun nhân: di truyền, nhìn hình vi tính nhiều, / Câu 3: Cho biết cấu tạo máy biến thế?
Cấu tạo máy biến thế: gồm cuộn dây có số vòng khác nhau, đặt cách điện với
-Một lõi sắt có pha silic chung cho cuộn dây Lõi sắt làm từ sắt mỏng ghép cách điện với
Hoạt động máy biến thế: máy biến hoạt động dựa vào tượng cảm ứng điện từ
Máy biến sử dụng đâu đường dây tải điện ? ?
+ Nơi nguồn điện: Máy tăng để giảm hao phí điện trân đường dây tải điện
+ Nơi tiêu thụ: Máy hạ để phù hợp mục đích sử dụng.
Nêu nguyên nhân gây hao phí đường dây tải điện cách tốt để giảm hao phí ?
Nguyên nhân gây hao phí :do tượng toả nhiệt đường dây Cĩ cách làm giảm hao phí: tăng hiệu điện giảm điện trở
Câu 4: a/Thế dòng điện xoay chiều? + Là dòng điện luân phiên đổi chiều
b/ Kể tác dụng dòng điện xoay chiều? Mỗi tác dụng cho ví dụ. - dịng điện làm nóng bàn ủi: tác dụng nhiệt
- dòng điện làm sáng đèn huỳnh quang ống: tác dụng phát sáng - dòng điện làm nam châm điện hoạt động: tác dụng từ
- dòng điện ảnh hưởng sức khỏe người động vật: Sinh lí c/ Nêu hai phận máy phát điện xoay chiều ?
(2)d/ Dòng điện xoay chiều mạng điện gia đình nước ta có tần số bằng bao nhiêu? Dòng điện luân phiên đổi chiều lần giây?
50 Hz Trong giây dòng điện đổi chiều 100 lần
Câu 6: Có loại thấu kính nào? Nêu cách nhận biết loại thấu kính đó.Ta dùng thấu kính để đun nóng nước từ ánh sáng mặt trời? Giải thích sao?
- TKHT: + Là thấu kính có phần rìa mỏng phần
+ Chùm tia tới song song cho chùm tia ló tụ tiêu điểm - TKPK : : + Là thấu kính có phần rìa dày phần
+ Chùm tia tới song song cho chùm tia ló phân kì C BÀI TẬP ĐỊNH LƯỢNG I BÀI TẬP MÁY BIẾN THẾ
Câu 1: a Tính cơng suất hao phí tỏa nhiệt đường dây dẫn truyền tải công suất điện 000 000 W từ nhà máy điện đến nơi tiêu thụ dây dẫn có tổng điện trở 10 Biết hiệu điện đặt hai đầu đường dây 20 000 V
b Để giảm công suất hao phí tỏa nhiệt đường dây dẫn xuống 100 lần, người ta phải dùng máy biến để tăng hiệu điện hai đầu dây dẫn lên đến vôn?
Câu 2: Một máy biến mắc vào mạch điện nhà có hiệu điện 220V, cuộn thứ cấp 4400 vòng, cuộn sơ cấp 100 vòng Máy tăng hay hạ ? Vì ? Tính hiệu điện cuộn thứ cấp
Câu 3: a)Truyền tải điện có cơng suất điện 12 kW, dụng cụ điện dùng hiệu điện 220V, điện trở tổng cộng dây 10 Tính cơng suất hao phí
b) Nếu hiệu điện tăng 50 lần cơng suất hao phí thay đổi nào? Vì sao?
c) Máy biến có số vịng 100 vịng 2000 vòng Cuộn sơ cấp mắc vào hiệu điện 220V Để làm máy tăng thế, tính hiệu điện cuộn thứ cấp?
Câu 4: ? Để truyền tải điện có cơng suất điện trung bình 100000 W, dùng dây dẫn có điện trở tổng cộng 10 Ω, hiệu điện đường dây 5kV Tính cơng suất hao phí?
Câu 5: Một máy biến có số vịng dây cuộn dây sơ cấp 1200 vòng Cho biết hiệu điện cuộn thứ cấp 12 V, hiệu điện cuộn sơ cấp 240 V a Máy biến máy tăng hay hạ thế? Tại
b Tính số vòng dây cuộn dây thứ cấp? II BÀI TẬP THẤU KÍNH
Câu 1: Đặt vật sáng AB cao cm trước thấu kính hội tụ có tiêu cự 16cm vng góc với trục chinh,thu ảnh cao A ❑' B ❑' Bằng phép vẽ kiến thức hình học ,tìm độ cao ảnh A ❑' B ❑' khoảng cách từ ảnh A ❑' B
❑' đến thấu kính ,biết vật AB đặt cách thấu kính khoảng 24 cm
(3)a Vẽ thấu kính, vật sáng AB ảnh A’B’ theo tỉ lệ OA OF b Nêu đặc điểm ảnh A’B’ AB thấu kính hội tụ tạo
c Tính khoảng cách từ ảnh A’B’ đến thấu kính đến vật A
Câu 3: : Vật sáng AB đặt vng góc với trục thấu kính hội tụ có tiêu cự 60cm Vật AB cách thấu kính khoảng 120 cm
a/ Dựng ảnh A’B’ AB nêu đặc điểm ảnh A’B’
b/ Tính chiều cao ảnh A’B’ khoảng cách từ ảnh đến thấu kính Biết vật AB cao 4cm
c/ Để thu ảnh chiều, cao gấp ba lần vật phải di chuyển vật nào? Vẽ hình minh hoạ
Câu 4: Vật AB hình mũi tên cao 30cm đặt vng góc với trục thấu kính hội tụ có tiêu cự 20cm Điểm A nằm trục cách thấu kính 50cm
a Vẽ hình dựng ảnh A’B’ vật AB theo tỉ lệ (tỉ xích tùy chọn) b Nêu tính chất ảnh A’B’
c Di chuyển vật AB lại gần thấu kính 10cm ảnh thay đổi nào? Giải thích
Câu 5: Cho thấu kính hội tụ có tiêu cự 20cm Một vật sáng AB dạng mũi tên cao cm đặt vng góc trục (A thuộc trục chính) vật cách thấu kính 30cm a/ Hãy vẽ ảnh A’B’ AB qua thấu kính
b/ Tìm chiều cao ảnh khoảng cách từ ảnh đến vật?
c/ Phải di chuyển vật để thu ảnh chiều lớn gấp ba lần vật? Câu 6: Vật sáng AB đặt vng góc với trục thấu kính hội tụ, thấu kính có tiêu cự 60cm Vật AB cách thấu kính khoảng 120 cm
a/ Dựng ảnh A’B’ AB nêu đặc điểm ảnh A’B’.(1,0 điểm)
b/ Tính chiều cao ảnh A’B’ khoảng cách từ ảnh đến thấu kính Biết vật AB cao 4cm.(1,0 điểm)
c/ Để thu ảnh chiều, cao gấp ba lần vật phải dời vật nào? Vì sao? Vẽ hình.(1,0 điểm)
Câu 7: Vật sáng AB đặt vng góc với trục thấu kính hội tụ có tiêu cự f = 6cm Điểm A nằm trục
a Hãy dựng ảnh A’B’ AB biết AB cách thấu kính khoảng d = 18 cm Xác định chiều cao A’B’ biết AB cao 4cm (Không dùng công thức thấu kính) Câu 8: Vật AB hình mũi tên đặt cách thấu kính hội tụ 9cm, ảnh A’B’ cao 1/3 vật
a Dựng ảnh A’B’ tỉ lệ nêu tính chất ảnh? b Xác định vị trí ảnh?