Đang tải... (xem toàn văn)
HS nắm được đặc điểm của hình hộp chữ nhật, hình lập phương (cạnh, góc, mặt) II.. e) Hình lập phương có mấy kích thước. 1 kích thước, tất cả các cạnh đều bằng nhau[r]
(1)Thứ năm , ngày ………….tháng……… năm 2020 TỐN ( tiết 104)
HÌNH HỘP CHỮ NHẬT HÌNH LẬP PHƯƠNG I MỤC ĐÍCH U CẦU:
HScó biểu tượng hình hộp chữ nhật, hình lập phương
HS nhận biết đồ vật thực tế có hình dạng hình hộp chữ nhật, hình lập phương
HS nắm đặc điểm hình hộp chữ nhật, hình lập phương (cạnh, góc, mặt) II NỘI DUNG BÀI HỌC:
Ví dụ: (các đồ vật xung quanh em có dạng hình hộp chữ nhật, hình lập phương) + Hình hộp chữ nhật : Hộp thuốc tây; tủ quần áo; hộp phấn; …
+ Hình lập phương: cục xúc xắc; …
Em quan sát đồ vật dạng hình hộp chữ nhật trả lời, em cần theo dõi thêm SGK/107
a) Hình hộp chữ nhật có mặt? mặt
b) Các mặt hình hộp chữ nhật hình gì? Hình chữ nhật
c) Mặt mặt hình hộp chữ nhật gọi mặt gì? mặt đáy d) Các mặt cịn lại gọi mặt ? mặt xung quanh/ mặt bên
e) Hình hộp chữ nhật có đỉnh? đỉnh f) Hình hộp chữ nhật có cạnh? 12 cạnh
g) Hình hộp chữ nhật có kích thước? kích thước Đó kích thước ? chiều dài, chiều rộng, chiều cao
Em quan sát đồ vật dạng hình lập phương trả lời, em cần theo dõi thêm SGK/108
a) Hình lập phương có mặt? mặt
b) Các mặt hình lập phương hình gì? hình vng c) Hình lập phương có đỉnh? đỉnh
(2)e) Hình lập phương có kích thước? kích thước, tất cạnh đều nhau
III LUYỆN TẬP:
1 Viết số thích hợp vào trống: Số mặt, cạnh,
đỉnh Hình
Số mặt Số cạnh Số đỉnh
Hình hộp chữ nhật 6 12 8
Hình lập phương 6 12 8
2.Trong hình hình hình hộp chữ nhật, hình hình lập phương ?
8cm 11cm
5cm 4cm 12 cm 10cm 6cm
A 6cm
B 8cm
cm
cm
C Hình A: hình hộp chữ nhật
Hình B: hình khối (khơng phải hình hộp) Hình C: hình lập phương