- Tổ chức lớp phụ đạo cho học sinh yếu theo thời khóa biểu của trường. Giáo việc dạy phụ đạo báo cáo tình hình học tập của học sinh cho Tổ trưởng và Lãnh đạo trường để tổ chức phối hợp v[r]
(1)PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẬN
TRƯỜNG THCS HỒNG QUỐC VIỆT
CỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự - Hạnh phúc
KẾ HOẠCH
Hoạt động Tổ NGOẠI NGỮ Năm học 2019 – 2020
Căn kế hoạch số 1041 /GDĐT-THCS ngày 15 tháng năm 2019 Phòng Giáo dục Đào tạo Quận việc hướng dẫn thực nhiệm vụ giáo dục Trung học sở năm học 2019-2020;
Căn vào Kế hoạch số 188/KH-HQV ngày 26 tháng năm 2019 Trường trung học sở Hoàng Quốc Việt
Nay tổ Ngoại ngữ đề kế hoạch hoạt động tổ chuyên môn năm học 2019-2020 sau:
I ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH 1 Bối cảnh năm học
Năm học 2019 - 2020 nhà trường tích cực triển khai Chương trình hành động thực Nghị số 29-NQ/TW ngày 04/11/2013 Hội nghị lần thứ Ban Chấp hành trung ương khóa XI đổi bản, toàn diện giáo dục đào tạo Thực có hiệu nội dung vận động, phong trào thi đua ngành việc làm thiết thực
Đổi phương pháp dạy học nhằm phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo học sinh, tăng cường kỹ thực hành, vận dụng kiến thức, kỹ giải vấn đề thực tiễn Đa dạng hóa hình thức học tập, trọng hoạt động nghiên cứu khoa học học sinh Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin dạy học
Thực Chỉ thị 05- CT/TW Bộ Chính trị đẩy mạnh học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh; …
2 Thuận lợi
- Tổ có 11 giáo viên đạt chuẩn Các tổ viên đồn kết giúp đỡ cơng tác
- Đội ngũ giáo viên tổ hầu hết có lực khá, giỏi, có kinh nghiệm giảng dạy, làm tốt công tác chủ nhiệm
- Cơ sở vật chất phục vụ dạy học ngày tăng số lượng chất lượng, cảnh quan, môi trường, điều kiện dạy học ngày cải thiện
(2)- Giáo viên Tổ nhiệt tình giảng dạy, ln tìm tịi sang tạo cơng việc
- Nhà trường có đầu tư trang thiết bị đặc biệt trang thiết bị đại đáp ứng đủ nhu cầu dạy học
3 Khó khăn
- Sĩ số lớp học đông làm hạn chế việc đổi phương pháp dạy học - Đồ dung dạy học kèm theo sách giáo khoa chất lượng khong phù hợp với đặc trưng mơn
- chương trình lóp nặng dẫn đến gặp khó khăn việc dạy lớp có học sinh yếu
4 Tình hình đội ngũ năm học 2019 - 2020 - Tổ có 11 giáo viên (trong đó: nam, nữ) - Trình độ chun mơn: 100% đạt chuẩn
STT Họ tên Trình độ Đạt chuẩn Chun Mơn
1 Tôn Thất Vinh Đại học x Tiếng Anh
2 Ngô Xuân Lộc Đại học x Tiếng Anh
3 Lê Ngọc Lâm Đại học x Tiếng Anh
4 Trương Hoàng Vũ Đại học x Tiếng Anh
5 Nguyễn Văn Nghiệp Đại học x Tiếng Anh
6 Phạm Thị Nhung Đại học x Tiếng Anh
7 Huỳnh Thu Vân Đại học x Tiếng Anh
8 Vũ Thị Mai Đại học x Tiếng Anh
9 Nguyễn Thị Duyên Đại học x Tiếng Anh
10 Nguyễn Thị Thu Nga Đại học x Tiếng Anh
11 Nguyễn Thị Loan Đại học x Tiếng Anh
II CÁC MỤC TIÊU NĂM HỌC
1 Xây dựng Kế hoạch dạy học cụ thể, chi tiết thực chương trình kế hoạch giáo dục phê duyệt :
- Theo phân phối chương trình khối 6,7,8 dạy tiết (2 tuần), khối dạy tiết (3 tuần)
- Khối 678 hết kiểm tra 15 phút, hết kiểm tra tiết - Khối hết kiểm tra 15 phút, hết kiểm tra tiết - Thi học kỳ phịng giáo dục giới hạn chương trình
(3)3 Thực dạy học theo chủ đề tích hợp Tổ tiếng Anh đưa nội dung vào dạy cụ thể sau: kiến thức lịch sử, địa lý, văn học … vào dạy
4 Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin vào công tác giảng dạy nhằm phát huy tính tự học sáng tạo học sinh thông qua giáo án điện tử, chuyên đề tiếng anh
5 Tiếp tục phát huy mạnh mẽ công tác đổi phương pháp dạy học kiểm tra đánh giá: tăng cường dự đánh giá hoạt động dạy học đặc biệt quan sát hoạt động học sinh
+ Thực tốt đổi phương pháp dạy học với mục tiêu cụ thể :
+ Đổi hình thức tổ chức dạy học theo chương trình phổ thơng + Tăng cường đổi phương pháp kiểm tra đánh giá theo lực học sinh
+ Tổ chức dạy học với tiết học nhà trường:
Khối thực nội dung tham quan học tập trường Đại Học Rmit Khối thực nội dung tham quan học tập trường Đại Học Rmit Khối 8,9 thực nội dung tiết học sân trường
6 Đổi sinh hoạt tổ chuyên môn
+ Dạy học theo định hướng nghiên cứu học 44 tiết
+ Dạy học chuyên đề theo định hướng phát triển lực học sinh: Trong Học kỳ I : Thầy Lê Ngọc Lâm
Trong Học kỳ II chuyên đề Speking thầy Tôn Thất Vinh
+ Thảo luận vấn đề, nội dung khó dạy hàng tháng, rút kinh nghiệm tồn tổ
7 Tăng cường sử dụng đồ dùng dạy học vào giảng theo kế hoạch dạy học
8 Xét hết tập sự: khơng có
9 Cập nhật thông tin giáo viên đầy đủ hệ thống thông tin quản lý nhà trường Ngành GD thành phố: Đưa kế hoạch dạy học lên trang chuyển trường, cập nhật điểm 15 phút tiết lên hệ thống
III CÁC NHIỆM VỤ, CHỈ TIÊU VÀ BIỆN PHÁP THỰC HIỆN 1 Xây dựng tư tưởng, đạo đức tác phong giáo viên tổ a) Chỉ tiêu:
(4)b) Biện pháp thực hiện:
- Chấp hành tốt chủ trương, sách Đảng, pháp luật Nhà nước - Tham gia đầy đủ buổi bồi dưỡng trị
- Gương mẫu cơng tác, đồn kết với đồng nghiệp, gần gũi với học sinh
- Duy trì kỷ cương, nề nếp nhà trường Xây dựng khối đoàn kết nội
- Thực kiểm tra nội qui định
- Tham gia đầy đủ buổi sinh hoạt chuyên môn, thao giảng chuyên đề 2 Giữ vững nâng cao chất lượng, hạn chế học sinh bỏ học, đảm bảo công tác phổ cập giáo dục THCS.
a Chỉ tiêu:
- Tỷ lệ lưu ban, bỏ học không … % - Tỷ lệ chuyên cần … %
- Hoàn thành kế hoạch chuyên môn đề b Biện pháp thực hiện:
- Tuyên truyền giáo dục nâng cao trình độ chuyên môn, đổi phương pháp dạy học Phối hợp cha mẹ học sinh, GVCN để giáo dục em
- Nâng cao vai trò tổ trưởng viêc quản lý tổ
- Nâng cao chất lượng dạy học phù hợp với lực trình độ học sinh, phương pháp dạy học đổi tạo hứng thú cho học sinh, ôn tập phụ đạo cho học sinh yếu
- Thường xuyên tổ chức hoạt động lên lớp, câu lạc cho học sinh tiết sinh hoạt để thu hút học sinh tham gia , say mê môn
- Tăng cường công tác kiểm tra, kiểm tra, dự giáo viên
- Thường xuyên quan tâm, động viên, giúp đỡ học sinh có hồn cảnh gia đình khó khan, diện sách
- Tổ chức lớp phụ đạo cho học sinh yếu theo thời khóa biểu trường Giáo việc dạy phụ đạo báo cáo tình hình học tập học sinh cho Tổ trưởng Lãnh đạo trường để tổ chức phối hợp với cha mẹ học sinh vào cuối tháng
3 Nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, đẩy mạnh giáo dục học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu.
a) Về nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện. - Các tiêu:
(5)Thực đầy đủ chương trình, khơng cắt xét, bỏ nội dung dạy học
Có Kế hoạch dạy học chi tiết theo khối lớp (theo định hướng đổi mới) lãnh đạo nhà trường phê duyệt
- Biện pháp thực hiện.
Thực nghiêm túc quy chế chuyên môn, tiến độ, mức độ yêu cầu chương trình kế hoạch giáo dục
Soạn giáo án đầy đủ trước lên lớp, giáo án soạn theo định hướng phát triển lực học sinh, phù hợp đối tượng
Đổi phương pháp dạy học, Tổ chuyên môn tổ chức tăng cường dạy học theo hướng phát huy tính tích cực, sáng tạo học tập học sinh, giúp học sinh vận dụng kiến thức giải vấn đề thực tiễn
Đổi phương pháp kiểm tra đánh giá theo hướng vận dụng liên hệ thực tế
Vận dụng tốt phương pháp dạy học vào đối tượng khác Tăng cường rèn luyện kĩ cho học sinh, bám sát đối tượng học sinh
Ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy cách hiệu quả, ý tích hợp liên mơn, bảo vệ mơi trường
b) Về bồi dưỡng học sinh giỏi - Các tiêu:
Đội tuyển HSG tham dự thi HSG cấp thành phố
Tham gia Hội thi, hoạt động chuyên môn, học sinh nghiên cứu khoa học
- Biện pháp thực hiện:
Xây dựng chương trình bồi dưỡng học sinh giỏi lớp chọn Tăng cường số buổi bồi dưỡng thêm cho đội tuyển
Tổ chức xét chọn đội tuyển phát học sinh có khiếu
Tạo điều kiện thuận lợi cho học sinh tham gia học bồi dưỡng cấp trườngvà dự thi cấp thành phố
Tổ chức hội thi ý tưởng sáng tạo
Hướng dẫn học sinh nghiên cứu khoa học c) Về phụ đạo học sinh yếu
- Các tiêu:
Kiểm tra, rà soát, phát sớm tất học sinh yếu không theo kịp chương trình khóa
(6)- Biện pháp thực hiện:
Xây dựng chương trình phụ đạo hoc sinh yếu
Tăng cường kiểm tra theo dõi tiến học sinh
Phối hợp cha mẹ học sinh, địa phương giáo dục học sinh chưa rèn luyện tốt
4 Nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ cho cán giáo viên. a) Các tiêu:
- 100% giáo viên nghiên cứu nội dung, chương trình, sách giáo khoa, nắm vững chuẩn kiến thức kỹ theo quy định Bộ GDĐT
- Thực hiệu hoạt động dự giờ, thao giảng thi giáo viên dạy giỏi
- Tổ trưởng, dự giáo viên tổ chun mơn có 02 tiết dạy/giáo viên/năm; giáo viên thực 01 giảng có ứng dụng CNTT, dự đồng nghiệp tiết/năm
- Tham gia dự thi GV dạy giỏi cấp trường, cấp quận Có 01 tổ đạt giáo viên dạy giỏi từ cấp trường trở lên, có giáo viên tham gia thi giáo viên dạy giỏi cấp quận (khi quan cấp tổ chức); giáo viên xếp loại yếu theo quy định tiêu chuẩn nghề nghiệp giáo viên
- Tích cực đổi phương pháp dạy học, ứng dụng công nghệ thông tin dạy học , công tác chủ nhiệm
- Thực Bồi dưỡng thường xuyên theo qui dịnh b) Biện pháp thực hiện:
- Tổ CM phải có 02 chun đề bồi dưỡng nâng cao chất lượng dạy học/năm
- Mỗi giáo viên phải có 01chun đề tự bồi dưỡng chun mơn
- Tham gia đầy đủ lớp bồi dưỡng chuyên đề nhà trường Sở tổ chức
- Thường xuyên tổ chức thao giảng, dự rút kinh nghiệm giáo viên - TTCM kiểm tra hồ sơ giáo viên tháng lần; kiểm tra kế hoạch giảng dạy hang tháng
- Đảm bảo sinh hoạt tổ chuyên môn 01lần/tháng
- Tham gia Hội thi cấp trường cấp quận, thành phố
- Tích cực có ý thức cơng tác tự bồi dưỡng để nâng cao lực chuyên môn
(7)- Có kế hoạch dạy học theo định hướng phát triển lực xây dựng giáo án tích hợp
5 Nâng cao thành tích Hội thi cấp quận a) Các tiêu:
- Trong tổ có 01 GV tham gia thi sở tổ chức b) Biện pháp thực hiện:
- Tổ tạo điều kiện để giáo viên tổ học sinh tham gia đầy đủ hội thi khả nhà trường
- Tạo điều kiện thời gian động viên giáo viên học sinh tích cực học tập để thu kết cao kì thi Học sinh giỏi cấp quận thành phố
6 Đổi hoạt động tổ chuyên môn Tăng cường công tác tra, kiểm tra, đánh giá phân loại đội ngũ giáo viên.
a) Các tiêu:
- 100% giáo viên tổ biết soạn giáo án áp dụng hiệu phương pháp dạy học, khai thác mạng internet phục vụ dạy học
- 100% giáo viên có kỹ ứng dụng phần mềm quản lý đánh giá kết học sinh
- Triển khai chuyên đề trong năm học theo kế hoạch xây dựng: - Học kì I thực 01 chuyên đề:
+ Chuyên đề 1: Đổi phương pháp dạy học theo hướng phát huy lực học sinh
- Thao giảng:
+ HK I: 01 tiết; + HK II: 01 tiết
- Dự rút kinh nghiệm, đánh giá: 01 tiết/gv/năm học - Kiểm tra kế hoạch giảng dạy: 01lần/tháng
- Kiểm tra tiến độ cho điểm: 01 lần/tháng b) Các biện pháp thực hiện:
- Tiếp thu thực nghiêm chỉnh văn Quy định trách nhiệm chế làm việc Lãnh đạo tổ trưởng chuyên môn, tổ trưởng chuyên môn với tổ tổ viên
- Phát huy quyền làm chủ, tính tự giác chủ động cán giáo viên mặt hoạt động
(8)- Tổ chức kiểm tra, đánh giá kết quả, rút kinh nghiệm sau kiểm tra tiết, hoc kỳ, kiểm tra
- Tổ chức kiểm tra đánh giá, xếp loại học sinh phải lấy chuẩn kiến thức, kỹ chương trình GDPT làm sở, đảm bảo khách quan thống
- Các kiểm tra từ 45 phút trở lên tổ viên đề phải có ma trận đề nộp cho Tổ trưởng trước kiểm tra
7 Hoạt động lên lớp. a) Các tiêu:
- Tham gia tốt hoạt động lên lớp
- Hợp tác với đoàn đội để có buổi sinh hoạt ngồi lên lớp hiệu b) Biện pháp thực hiện:
- Nghiên cứu câu hỏi chuyên đề phù hợp với nội dung chuyên đề… Xây dựng nếp sống văn hóa, củng cố kỷ cương nề nếp, thực giáo dục kỷ luật tích cực hiệu quả, tham gia đầy đủ buổi tham quan, học tập di sản văn hóa có điều kiện
- Thực buổi ngoại khóa, tuyên truyền V KIẾN NGHỊ ĐỀ XUẤT
- Đề nghị trang bị thêm máy casstte
Trên kế hoạch năm học 2019 -2020 nhằm thực đổi phương pháp dạy học kiểm tra đánh giá theo hướng phát triển lực tổ ngoại ngữ
HIỆU TRƯỞNG
Quận 7, ngày tháng năm 2019 Tổ trưởng
Đính kèm Phụ lục:
- Kế hoạch Thực hàng tháng - Kế hoạch kiểm tra nội
- Đăng ký thi đua tập thể, cá nhân - Kế hoạch thao giảng, chuyên đề ngoại khóa
(9)1 Kế hoạch thực hàng tháng. Thời
gian
Nội dung công việc Phụ trách
Tháng 8-9/2019
_ Họp tổ chuyên môn
_ Triển khai qui chế chuyên môn _ Lập kế hoạch năm học
_ Thống trọng tâm dạy khối 6789 _ Thống trọng tâm kiểm tra tiết lần _ Khối trưởng đề nộp đề
_ Phổ biến day học theo phuong pháp STEM _ Hoàn thành hồ sơ sổ sách đầu năm
_ Kiểm tra sổ báo giảng _ Bồi dưỡng học sinh giỏi
_ Họp với Trung tâm Anh ngữ giáo viên nước giảng dạy trường
_ Thực chuyên đề phương pháp học tiếng Anh sân trường
_ Đưa kế hoạch dạy học lên trang chuyển trường sở
Tháng 10/2019
_ Họp tổ chuyên môn
_ Học sinh kiểm tra tập trung tiết lần _ Thống trọng tâm dạy khối 6789 _ Thống trọng tâm kiểm tra tiết lần _ khối trưởng đề nộp đề
_ Phổ biến thi PTE (Pearson Test of English) _ giáo viên vô điểm 15 phút tiết_ kiểm tra sổ báo giảng
_ Lập danh sách học sinh thi TOEFL JUNIOR vòng
_ Học sinh thi TOEFL JUNIOR vòng
_ dự thăm lớp, kiểm tra toàn diện, chuyên đề
_ Kiểm tra sổ báo giảng _ thao giảng cấp trường
_ Thực chuyên đề sân trường _ Bồi dưỡng học sinh giỏi
_ Báo cáo kế hoạch tổ chuyên môn sở _ Câu Lạc tiếng Anh hoạt động
Tháng 11/2019
_ Họp tổ chuyên môn
_ Học sinh kiểm tra tiết lần
(10)_ Thống trọng tâm ôn thi Học kỳ I
_ khối trưởng đề nộp đề tham khảo học kỳ theo kế hoạch
_ Lập danh sách học sinh thi TOEFL JUNIOR vòng
_ Học sinh thi TOEFL JUNIOR vòng _ giáo viên vô điểm 15 phút tiết _ kiểm tra sổ báo giảng
_ dự thăm lớp, kiểm tra toàn diện, chuyên đề
_ thi giáo viên giỏi cấp trường _ Bồi dưỡng học sinh giỏi
_ Thực tiết học nhà trường
Tháng 12/2019
_ Họp tổ chun mơn _ Hồn thành cột điểm _ ơn tập thi học kỳ I
_ tham gia công tác coi thi chấm thi học kỳ I _ họp tổ thống đáp án
_ làm sổ điểm, học bạ
_ tham gia xét duyệt kết học sinh _ Tổ chức câu lạc tiếng Anh
Tháng 1/2020
_ Họp tổ chuyên môn
_ Thống trọng tâm dạy khối 6789
_ Thống trọng tâm kiểm tra tiết lần HK _ khối trưởng đề nộp đề
_ giáo viên vô điểm 15 phút tiết_ kiểm tra sổ báo giảng
_ dự thăm lớp, kiểm tra toàn diện, chuyên đề
_ Kiểm tra sổ báo giảng _ Thực chuyên đề _ Bồi dưỡng học sinh giỏi Tháng
2/2020
_ Họp tổ chuyên môn
_ Thống trọng tâm dạy khối 6789
_ Thống trọng tâm kiểm tra tiết lần HK _ khối trưởng đề nộp đề
_ Học sinh thi TOEFL JUNIOR vòng _ giáo viên vô điểm 15 phút tiết _ kiểm tra sổ báo giảng
_ dự thăm lớp, kiểm tra toàn diện, chuyên đề
(11)Tháng 3/2020
_ Họp tổ chuyên môn
_ Thống trọng tâm dạy khối 6789
_ Thống trọng tâm kiểm tra tiết lần HK _ khối trưởng đề nộp đề
_ Học sinh thi TOEFL JUNIOR vòng _ giáo viên vô điểm 15 phút tiết _ kiểm tra sổ báo giảng
_ dự thăm lớp, kiểm tra toàn diện, chuyên đề
_ Kiểm tra sổ báo giảng _ Thao giảng cấp quận
_ Thực tiết học nhà trường
Tháng 4/2020
_ Họp tổ chuyên môn
_ Thống trọng tâm dạy khối 6789 _ Thống trọng tâm thi HK
_ khối trưởng đề nộp đề tham khảo _ Học sinh thi TOEFL JUNIOR vịng _ giáo viên vơ điểm 15 phút tiết _ kiểm tra sổ báo giảng
_ dự thăm lớp, kiểm tra toàn diện, chuyên đề
_ Kiểm tra sổ báo giảng
_ Hồn thành cột điểm_ ơn tập thi học kỳ II _ tham gia công tác coi thi chấm thi học kỳ II _ họp tổ thống đáp án
_ làm sổ điểm, học bạ
Tháng 5/2020
_ Họp tổ chuyên môn _ Làm sổ diểm, học bạ _ Tham gia công tác thi lại
_ Tham gia xét duyệt kết học sinh _ Ôn tập thi tuyển sinh 10
_ Tư vấn tuyển sinh 10 _ làm hồ sơ thi tuyển sinh 10
_ Thực chuyên đề sân trường
Tháng 6-8/2020
(12)PHỤ LỤC 1 ĐĂNG KÝ THI ĐUA 1 Danh hiệu thi đua, khen thưởng tập thể:
- Tập thể lao động tiên tiến Danh hiệu thi đua cá nhân:
STT Họ tên Chức vụ Đăng ký
danh hiệu thi đua Ghi chú
1
1 Nguyễn Thị Loan Giáo viên LĐTT
2 Tôn Thất Vinh Tô trưởng LĐTT
3 Ngô Xuân Lộc Giáo viên LĐTT
4 Lê Ngọc Lâm Giáo viên LĐTT
5 Trương Hoàng Vũ Giáo viên LĐTT Nguyễn Văn Nghiệp Giáo viên LĐTT
7 Phạm Thị Nhung Giáo viên LĐTT
8 Huỳnh Thu Vân Giáo viên LĐTT
9 Vũ Thị Mai Giáo viên LĐTT
10 Nguyễn Thị Duyên Giáo viên LĐTT 11 Nguyễn Thị Thu Nga Giáo viên LĐTT
PHỤ LỤC 2
KẾ HOẠCH THAO GIẢNG – CHUYÊN ĐỀ
STT Họ tên
Thao giảng
Ghi chú
(Chuyên đề)
Cấp trường
Cấp quận
01 Lê Ngọc Lâm HK I
02 Nguyễn Thị Loan HKII
03 Tôn Thất Vinh HKII
04 TT VINALEARN + Tổ Anh Văn 15,16//8/2019
05 TT GEMS + Tổ Anh Văn 7/10/2019
06 TT VINALEARN + Tổ Anh Văn 6/1/2020
(13)PHỤ LỤC 4
ĐĂNG KÝ THI GIÁO VIÊN GIỎI:
STT Họ tên Cấp trường Cấp quận Ghi chú
1 Vũ Thị Mai X
2 Nguyễn Văn Nghiệp X
PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO QUẬN 7 TRƯỜNG THCS HOÀNG QUỐC VIỆT
TỔ TIẾNG ANH
KẾ HOẠCH KIỂM TRA NỘI BỘ NĂM HỌC 2019-2020
Căn kế hoạch số 1041 /GDĐT-THCS ngày 15 tháng năm 2019 Phòng Giáo dục Đào tạo Quận việc hướng dẫn thực nhiệm vụ giáo dục Trung học sở năm học 2019-2020;Căn vào Kế hoạch số 188/KH-HQV ngày 26 tháng năm 2019 Trường trung học sở Hoàng Quốc Việt;
Nay tổ Tiếng Anh đề kế hoạch kiểm tra nội năm học 2019-2020 sau: STT THỜI
GIAN
GIÁO VIÊN ĐƯỢC KIỂM
TRA
NỘI DUNG KIỂM TRA NGƯỜI KIỂM TRA GHI CHÚ 01 10-2019 11/2019
Tôn Thất Vinh _ Các loại hồ sơ tổ _ tổ chức thực
chuyên đề
_ công tác bồi dưỡng học sinh giỏi _ công tác dự giờ, đánh giá giáo viên
Nguyễn Thị Thu Nga
02 10-2019 11/2019
Nguyễn Thị Thu Nga
Các loại hồ sơ tổ _ tổ chức thực
chuyên đề
_ công tác bồi dưỡng học sinh giỏi _ công tác dự giờ, đánh giá giáo viên
Tôn Thất Vinh
03 10-2019 11/2019
Trương Hoàng Vũ _ Hồ sơ họp khối _ Hồ sơ chủ nhiệm _ Công tác bồi dưỡng học sinh giỏi
Tôn Thất Vinh Nguyễn Thị
Thu Nga 04 10-2019 Nguyễn Văn
Nghiệp
_ Dự giờ, hồ sơ chuyên môn Tôn Thất Vinh Nguyễn Thị Thu Nga Thi Giáo Viên giỏi 05 10-2019 Vũ Thị Mai _Dự giờ, hồ sơ
chuyên môn Tôn ThấtVinh Nguyễn Thị
Thu Nga
(14)06 10-2019 Huỳnh Thu Vân _Dự giờ, hồ sơ
chuyên môn Tôn ThấtVinh Nguyễn Thị
Thu Nga 07 10-2019 Ngô Xuân Lộc _Dự giờ, hồ sơ
chuyên môn
Tôn Thất Vinh Nguyễn Thị
Thu Nga 08 11-2019 Lê Ngọc Lâm _Dự giờ, hồ sơ
chuyên môn Tôn ThấtVinh Nguyễn Thị
Thu Nga 09 11-2019 Nguyễn Thị Loan _Dự giờ, hồ sơ
chuyên môn
Tôn Thất Vinh Nguyễn Thị
Thu Nga 10 11-2019 Nguyễn Thị Duyên _Dự giờ, hồ sơ
chuyên môn Tôn ThấtVinh Nguyễn Thị
Thu Nga 11 11-2019 Phạm Thị Nhung _ hồ sơ chuyên môn,
hồ sơ thiết bị dạy học
Tôn Thất Vinh Nguyễn Thị
Thu Nga
KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CÁC BÀI KIỂM TRA TỔ TIẾNG ANH NĂM HỌC 2019-2020
Tháng Tuần Thời gian Kiểm tra 15 phút Kiểm tra tiết Tháng 8 Từ 19/8 đến 24/8
2 Từ 26/8 đến 31/8
Tháng 9
3 Từ 2/9 đến 7/9 khối 6, 7, Từ 9/9 đến 14/9 khối Từ 16/9 đến 21/9
6 Từ 23/9 đến 28/9
Tháng 10
7 Từ 30/9 đến 5/10
8 Từ 7/10 đến 12/10 tập trung khối 6,7,8,9
9 Từ 14/10 đến 19/10 khối 6,7,8 10 Từ 21/10 đến 26/10
(15)Tháng 11
12 Từ 4/11 đến 9/11 khối 13 Từ 11/11 đến 16/11
14 Từ 18/11 đến 23/11 lớp khối 6,7,8,9
15 Từ 25/11 đến 30/11
Tháng 12
16 Từ 2/12 đến 7/12
17 Từ 9/12 đến14/12 KIỂM TRA HỌC KỲ I
18 Từ 16/12 đến21/12 KIỂM TRA HỌC KỲ I
19 Từ 23/12 đến
28/12
Làm điểm + hoàn tất chương trình HK1
19Đ Từ 30/12 đến4/1/2020 Xét duyệt HL-HK + Hồn tấtchương trình HK1
Tháng 1
20 Từ 6/1 đến 11/1
Bắt đầu HK2
21 Từ 13/1 đến 18/1 22 Từ 20/1 đến 25/1 23 Từ 27/1 đến 1/2
Tháng 2
24 Từ 3/2 đến 8/2
25 Từ 10/2 đến 15/2 khối 6,7,8,9 26 Từ 17/2 đến 22/2
27 Từ 24/2 đến 29/2
Tháng 3
28 Từ 2/3 đến 7/3 tập trung khối 6,7,8,9
29 Từ 9/3 đến 14/3 30 Từ 16/3 đến 21/3
31 Từ 23/3 đến 29/3 khối 6, 7, 8,9
Tháng 4
32 Từ 30/3 đến 4/4
33 Từ 6/4 đến 11/4 lớp khối 6,7,8,9
34 Từ 13/4 đến
18/4 KIỂM TRA HỌC KỲ II 35 Từ 20/4 đến25/4 KIỂM TRA HỌC KỲ II
(16)HK2
Tháng 5
37 Từ 4/5 đến 9/5 Xét duyệt HL-HK + Hồn tấtchương trình HK2 38 Từ 11/5 đến16/5 Hồn tất chương trình HK2
39 Từ 18/5 đến
23/5 Hồn tất chương trình HK2
40 Từ 25/5 đến29/5 BẾ GIẢNG NĂM HỌC
TỔ TRƯỞNG
(17)(18)