- En-ri-cô có lỗi nhưng có điểm đáng khen, đó là cậu biết thương bạn khi thấy bạn vất vả, biết hối hận khi có lỗi và biết cảm động trước tình cảm của bạn giành cho mình... Hoạt động [r]
(1)(2)Bài “Hai bàn tay em”
(3)(4)Hoạt động 1: luyện đọc
Luyện đọc câu
Luyện đọc đoạn trước lớp
(5)Hoạt động 1: luyện đọc
Kiêu căng: cho người khác, coi thường người khác Hối hận: buồn, tiếc lỗi lầm
Ngây: đờ người ra, khơng biết nói gì, làm Giải nghĩa từ mới:
(6)Hoạt động 1: luyện đọc
Luyện đọc câu
Luyện đọc đoạn trước lớp Luyện đọc đoạn nhóm
Nhóm đơi
(7)Hoạt động 2: Tìm hiểu
Câu hỏi: Trả lời:
+ Câu chuyện kể ? + Câu chuyện kể En-ri-cơ Cơ-rét-ti
+ Vì hai bạn nhỏ giận ?
+ Vì Cơ-rét-ti vơ tình chạm vào
(8)Hoạt động 2: Tìm hiểu
Câu hỏi: Trả lời: + Vì En-ri-cơ hối hận,
muốn xin lỗi Cơ-rét-ti ?
+ En-ri-cơ hối hận sau giận, bình tĩnh lại En-ri-cơ thấy Cơ-rét-ti khơng cố ý chạm vào
khuỷu tay En-ri-cơ nhìn thấy vai áo bạn sứt chỉ, thấy thương bạn hối hận
+ En-ri-cơ có đủ can đảm để xin lỗi Cô-rét -ti không?
(9)Hoạt động 2: Tìm hiểu
Câu hỏi: Trả lời: + Hai bạn làm lành với
nhau ?
+ Đúng lời hẹn, sau tan học En-ri-cô đợi Cô-rét-ti cổng trường, tay lăm lăm ………… không giận
+ Bố trách En-ri-cô ?
(10)Hoạt động 2: Tìm hiểu
Câu hỏi: Trả lời: - Bố trách En-ri-cô
là hay sai ? Vì ?
- Bố trách En-ri-cô bạn người có lỗi phải xin lỗi Cô-rét-ti không đủ can
đảm Sau , En-ri-cơ cịn hiểu lầm Cơ-rét-ti nên giơ thước doạ đánh bạn
+ Hai bạn nhỏ có đáng khen?
(11)Hoạt động 3: Luyện đọc lại
Các nhóm luyện đọc theo vai:
(12)KỂ CHUYỆN
Hoạt động 1:
(13)Hoạt động 2:
Thực hành kể chuyện Tiếp nối kể lại câu
(14)Hoạt động 2:
Thực hành kể chuyện
(15)Củng cố - dặn dò:
(16)