Nhận thấy vẻ ngạc nhiên của tên sĩ quan, ông già nói tiếp:?. -Ngài thử xem Si-le đã dành tác phẩm của mình cho ai nào.[r]
(1)(2)Em nêu nội dung, ý nghĩa đọc?
- Lên án chế độ phân biệt chủng tộc a-pác-thai ca ngợi đấu tranh ng ời da đen Nam Phi
(3)(4)Tập đọc:
TÁC PHẨM CỦA SI-LE VÀ TÊN PHÁT XÍT
Hoạt động 1: Luyện đọc.
(5)
Đoạn 1: Từ đầu “Chào ngài”
Đoạn 2: “tiếp theo điềm đạm trả lời” Đoạn 3: Còn lại
Tp c:
(6)I/Luyện đọc: Hít-le Pa-ri Si-le Vin-hem Ten Mét-xi-na I-ta-li-a Oóc-lê-ăng Tập đọc:
(7)- Hoạt động 2: Tìm hiểu bài
Tập đọc:
(8). II/T×m hi u b i:ể
- Câu chuyện diễn đâu hoàn cảnh nào?
+ Trong thi gian Phỏp b phát xít Đức chiếm đóng, chuyến tàu Pa-ri
Tập đọc:
(9). II/T×m hi u b i:ể
- Tên sĩ quan Đức nói điều lên tàu?
+ Hắn giơ thẳng tay hô to: Hít-le muôn năm!
Tp c:
(10).
(11)Hit-le (1889 -1945) Quốc trưởng Đức từ 1934 - 1945 kẻ gây
(12). II/T×m hi u b i:ể
- Vì tên sĩ quan Đức có thái độ bực tức với ông cụ người Pháp?
+ Cụ đáp lại lời cách lạnh lùng.Hắn bực nhận
ơng cụ biết tiếng Đức
thành thạo đến mức đọc
được truyện nhà văn
Đức không đáp lời tiếng Đức
Tập đọc:
(13)II/T×m hi u b i:ể
- Nhà văn Đức Si-le ông cụ người
Pháp đánh nào?
+ Si-le nhà văn quốc tế
Tập đọc:
(14). II/T×m hi u b i:ể
- V× ông cụ lại nói Si-le nhà văn quốc tế?
+ Vì nhà văn Si-le viết nhiều tác phẩm dành
cho nhiỊu n íc trªn thÕ giới nh Thuỵ Sĩ, I-ta-li-a,
Phỏp Tp c:
(15)(16)
- Em hiểu thái độ ông cụ người Đức tiếng Đức
như nào?
+ Ông cụ không ghét người Đức tiếng Đức mà căm ghét tên phát xít
Đức xâm lược
Tp c:
Tác phẩm si-le tên ph¸t xÝt
(17)
- Lời đáp ông cụ
cuối truyện ngụ ý gì? + Si-le xem người kẻ cướp
II/T×m hi u b i:ể
Tập đọc:
(18)
- Ca ngợi cụ già người Pháp thông minh, biết phân biệt người Đức với bọn phát xít Đức
dạy cho tên sĩ quan phát xít hống hách học nhẹ nhàng mà sâu cay.
Tập đọc:
Tác phẩm si-le tên phát xít
II/Tỡm hi u b i:ể I/Luyện đọc:
(19)- Hoạt động 3:
Luyện đọc diễn cảm
Tập đọc:
(20)
Nhận thấy vẻ ngạc nhiên tên sĩ quan, ông già nói tiếp:
-Ngài thử xem Si-le dành tác phẩm cho nào? Nhà văn viết Vin-hem Ten cho
người Thuỵ Sĩ, Nàng dâu Mét-xi-na cho người I-ta-li a, Cơ gái c-lê-ăng cho người Pháp
Càng nghe nói tên sĩ quan phát xít ngây mặt Cuối cùng, hỏi:
-Chẳng lẽ Si-le khơng viết cho chúng tơi hay sao?
-Ông già mỉm cười trả lời:
- Có Si-le dành cho ngài Những
tên cướp !
/
(21)
Thi đọc diễn cảm
Tập đọc:
(22)
Nhận thấy vẻ ngạc nhiên tên sĩ quan, ơng già nói tiếp:
-Ngài thử xem Si-le dành tác phẩm cho nào? Nhà văn viết Vin-hem Ten cho
người Thuỵ Sĩ, Nàng dâu Mét-xi-na cho người I-ta-li a, Cơ gái c-lê-ăng cho người Pháp
Càng nghe nói tên sĩ quan phát xít ngây mặt Cuối cùng, hỏi:
-Chẳng lẽ / Si-le khơng viết cho chúng tơi hay sao?
-Ông già mỉm cười trả lời:
(23)Qua học em có suy nghĩ về bọn phát xít Hít-le ?
(24)(25).
(26)Liªn hƯ
(27)VỊ nhµ:
Luyện đọc lại
(28)