Sức mạnh của một người không phải chỉ có trong cơ thể chính bản thân họ mà nó còn nằm ở người thân, bạn bè - những người luôn quan tâm đến ta và sẵn lòng giúp đỡ khi ta cần.. Chỉ với s[r]
(1)Điểm Nhận xét giáo viên
……… ……… … ……… ……… …
I/KIỂM TRA ĐỌC THÀNH TIẾNG (3 điểm)
GV kiểm tra HS tiết ôn tập theo yêu cầu kiểm tra cuối HKI môn Tiếng Việt lớp II/KIỂM TRA ĐỌC HIỂU KẾT HỢP KIỂM TRA KIẾN THỨC TIẾNG VIỆT (7 điểm)
Đọc thầm sau làm tập
Sức mạnh tình yêu thương
Một cậu bé đùa nghịch với đống cát sân Đang chơi, cậu nhìn thấy tảng đá phía trước Cậu bé thầm nghĩ: “Sao lại có tảng đá nhỉ? Mình mà bị vấp vào ngã đau đây.” Nghĩ vậy, cậu bé định phải chuyển tảng đá sang chỗ khác Nhưng dù cậu cố gắng để nhấc lên, tảng đá cứng đầu, nằm im lìm chỗ cũ Cậu bé bất lực ngồi xuống, ịa khóc
Thấy khóc, ơng bố bước hỏi:
- Con trai, dùng mạnh để nhấc tảng đá lên chưa? Cậu bé rấm rứt gật đầu:
- Con cố mà tảng đá khơng di chuyển tí
- Chưa đâu, ạ! - Người cha điềm đạm nói - Con chưa nhờ bố giúp phải khơng? Nói rồi, người cha ngồi xuống, nhẹ nhàng nhấc tảng đá chỗ khác Sau đó, ơng quay lại ân cần bế cậu bé bảo:
- Con biết không, sống, lúc tự làm tất việc Sức mạnh người khơng phải có thể thân họ mà cịn nằm người thân, bạn bè - người quan tâm đến ta sẵn lòng giúp đỡ ta cần Chỉ với sức mạnh ấy, nhiều điều trở thành
Theo Tuệ Nương Hãy trả lời câu hỏi làm tập theo hai cách sau:
- Khoanh vào chữ trước ý trả lời - Viết câu trả lời vào chỗ chấm
Câu 1:(M1- 0,5điểm) Vì cậu bé ịa khóc?
a Vì cậu bé chơi cảm thấy buồn b Vì chân cậu ta va phải tảng đá đau c Vì cậu nhấc tảng đá lên
Câu 2:(M1 - 0,5điểm) Bố cậu giúp cậu nào?
a Ông nhờ người đến giúp đỡ b Ơng nhấc hịn đá chỗ khác
c Ơng tìm gậy cứng để bẩy hịn đá PHÒNG GD&ĐT QUẬN LONG BIÊN
TRƯỜNG TIỂU HỌC NGỌC THỤY
Họ tên HS:….……… ………. Lớp 4A…
Thứ sáu ngày 28 tháng 12 năm 2018
BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KỲ I Năm học 2018 - 2019
MÔN TIẾNG VIỆT – LỚP
Bài kiểm tra đọc -Thời gian làm 35 phút
……
(2)Câu 3:(M2 - 0,5điểm) Vì người bố lại nói cậu bé chưa dùng mạnh để nhấc tảng đá lên?
a Vì cậu chưa nhờ đến giúp đỡ người thân bạn bè b Vì cậu dùng tay để nhấc hịn đá lên
c Vì cậu chưa cố gắng để nhấc tảng đá lên
Câu 4:(M2 - 0,5điểm) Em hiểu câu nói người cha: “ Chỉ với sức mạnh ấy, nhiều
điều khơng thể trở thành có thể.” có ý nghĩa gì? a Sức mạnh người ln tiềm ẩn bên
b Việc khó đến đâu biết phát huy sức mạnh xung quanh ta đạt thành công
c Muốn làm việc, thân phải có sức mạnh kì diệu
Câu 5:(M3 - điểm) Câu chuyện khuyên điều gì?
Câu 6: (M - điểm) Hãy ghi lại tính từ có câu văn sau:
Dù cậu cố gắng để nhấc lên tảng đá nằm im lìm chỗ cũ
Câu 7:(M2 - điểm) Hãy gạch động từ có câu văn sau:
Nghĩ vậy, cậu bé định chuyển tảng đá chỗ khác
Câu 8:(M2-1 điểm) Hãy viết lại từ ngữ miêu tả mức độ khác tính từ“ xanh”
Câu 9: (M4 -1điểm) Trong vai cậu bé, em đặt câu hỏi tỏ ý thán phục sau việc
làm bố giúp cậu bé
GV coi thi GV chấm lần GV chấm lần
(3)PHÒNG GD&ĐT QUẬN LONG BIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC NGỌC THỤY
ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KỲ CUỐI HỌC KÌ I
Năm học 2018 - 2019 Môn Tiếng Việt – Lớp 4
( Kiểm tra viết – Thời gian 50 phút )
I/ Chính tả (2 ®iĨm)
GV đọc cho HS nghe viết tả “Làng ” trong khoảng thời
gian 15 phút.
Làng
Trải khắp cánh đồng nắng chiều vàng dịu thơm đất, gió đưa thoang thoảng lúa ngậm địng hương sen Một nhái bén nấp nhảy tõm xuống đầm làm mặt nước lên vịng trịn sóng Sóng bị phá vỡ nhanh tới bập bềnh mặt đầm Làn nước veo chẳng khác gương để khoảng trời tự ngắm vẻ đẹp
( Theo Đỗ Chu)
II/ Tập làm văn (8 điểm)