Đang tải... (xem toàn văn)
Em hãy viết bài văn ngắn (không quá 1,5 trang giấy thi), trình bày suy nghĩ về thông điệp được gợi ra từ bài thơ phần Đọc hiểu: Mọi thành quả tốt đẹp của cuộc sống đều được tạo ra từ q[r]
(1)Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn Ngữ văn THPT Chuyên Sở GD&ĐT Hưng Yên năm học 2019 - 2020
I PHẦN ĐỌC HIỂU (2,0 điểm)
Đọc thơ sau thực yêu cầu bên dưới: Rễ sâu biết hoa
Xoắn đau núm ruột làm nụ cười. Im lòng đất rối bời Chắt chiu giọt, lời lặng im.
Uống giọt nước đời quên Ăn thớ đá dựng nên sắc hồng
Nở rồi, trông dễ không
Một vùng sáng đọng, vùng hương bay. Tụ, tan màu sắc ngày
Mặt trời hôm, mặt trời mai ngoảnh cười Bắt đầu từ rễ em ơi!
(Rễ… hoa - Chế Lan Viên, theo thivien.net) Câu (0,5 điểm): Hình ảnh “Rễ” thơ hiểu nào?
Câu (1,0 điểm): Nêu tác dụng biện pháp tu từ nhân hóa câu thơ sau:
Rễ sâu biết hoa.
Xoắn đau núm ruột làm nụ cười.
Câu (0,5 điểm): Tác giả thơ cho rằng: hoa, nụ cười, sắc hồng, ánh sáng, hương vị rễ Em có đồng ý khơng? Vì sao?
(2)Câu (3,0 điểm) Em viết văn ngắn (không 1,5 trang giấy thi), trình bày suy nghĩ thông điệp gợi từ thơ phần Đọc hiểu: Mọi thành tốt đẹp sống tạo từ trình lao động nghiêm túc, vất vả, nhọc nhằn khơng phải nhận thấu hiểu Câu (5,0 điểm) Sự im lặng SaPa Nguyễn Thành Long (qua lời anh niên) kể lại sau:
[ ] Gian khổ lần ghi bảo lúc sáng Rét, bác Ở có cả mưa tuyết Nửa đêm nằm chăn, nghe chuông đồng hồ muốn đưa tay tắt Chui khỏi chăn, đèn bão vặn to đến cỡ thấy không đủ sáng Xách đèn vườn, gió tuyết lặng im bên ngồi như chỉ chực đợi ào xơ tới Cái lặng im lúc thật dễ sợ: như bị gió chặt khúc, mà gió giống nhát chổi lớn muốn qt tất cả, ném vứt lung tung Những lúc im lặng lạnh cóng mà lại hừng hực cháy Xong việc, trở vào, ngủ lại được”[ ]
(Lặng lẽ Sa Pa - Nguyễn Thành Long, Ngữ văn 9, tập một, NXB Giáo dục, 2018) Sự im lặng cao điểm Trường Sơn sau trận bom giặc Mĩ Lê Minh Khuê (qua lời Phương Định) kể lại sau:
"Vắng lặng đến phát sợ Cây lại xơ xác Đất nóng Khói đen vật vờ cụm khơng trung, che từ xa Các anh cao xạ có nhìn thấy chúng tơi khơng? Chắc có anh có ống nhịm thu trái đất vào tầm mắt Tôi đến gần bom Cảm thấy có ảnh mặt chiến sĩ dõi theo mình, tơi khơng sợ Tơi khơng khom Các anh khơng thích cái kiểu khom đàng hồng mà bước tới”[ ]
(Những xa xôi - Lê Minh Khuê, Ngữ văn 9, tập hai, NXB Giáo dục 2018) Em cảm nhận im lặng kể lại hai đoạn trích để thấy khác mục đích, ý nghĩa kể hai nhà văn
vào (Lặng lẽ Sa Pa (Những xa xôi - https://vndoc.com/luyen-thi-vao-lop-10