Đang tải... (xem toàn văn)
Trong các bài ca dao của Việt Nam, hình ảnh của con cò là một hình ảnh khá quen thuộc và phổ biến, nó được dùng để biểu tượng cho những con người nhỏ bé, những người phụ nữ tần tảo với c[r]
(1)Đề bài: Cảm nhận thơ Con cò Chế Lan Viên
Bài tham khảo 1
Chế Lan Viên nhà thơ tài văn học Việt Nam Ơng có phong cách nghệ thuật rõ nét, độc đáo suy tưởng, triết lý đậm chất trí tuệ tính đại Đặc biệt, Chế Lan Viên cịn có nhiều sáng tạo nghệ thuật xây dựng hình ảnh thơ: Hình ảnh thơ đa dạng, phong phú, kết hợp thực ảo Con cò thơ
Con cị hình tượng thơ xun suốt thơ Hình ảnh xuất phổ biến ca dao dùng với nhiều ý nghĩa Đó hình ảnh người nơng dân chân lấm tay bùn, vất vả cực nhọc; người phụ nữ cần cù, lam lũ tất giàu đức hi sinh Trong thơ này, nhà thơ vận dụng hình tượng để làm biểu trưng cho lòng người mẹ lời hát ru
Bài thơ có bố cục ba phần ba đoạn với nội dung gắn với lôgic mạch lạc: Hình ảnh cị qua lời ru bắt đầu đến với tuổi thơ ấu; Hình ảnh cị vào tiềm thức tuổi thơ, trở nên gần gũi theo người chặng đời; từ hình ảnh cị, suy ngẫm triết lý ý nghĩa lời ru lòng mẹ đời người Xuyên suốt thơ, hình tượng con cị bổ sung biến đổi mối quan hệ với đời người, từ thơ bé đến trưởng thành suốt đời người
Mở đầu thơ, hình ảnh cị gợi liên tiếp từ câu ca dao dùng làm lời hát ru Ở tác giả lấy vài chữ câu ca dao nhằm gợi nhớ câu ca dao Những câu ca dao gợi lại thể nhiều phong phú ý nghĩa biểu tượng hình ảnh cị ca dao Câu "con cò Cổng Phủ cò Đồng Đăng" gợi tả không gian khung cảnh quen thuộc sống từ làng quê đến phố xá
Hình ảnh cị gợi vẻ nhịp nhàng, thong thả, bình n sống vốn biến động thời xưa Câu ca dao “con cò mà ăn đêm” hình ảnh cị lại tượng trưng cho người cụ thể người mẹ, người phụ nữ nhọc nhằn vất vả, lặn lội kiếm sống
Qua lời ru mẹ, hình ảnh cị đến với tâm hồn ấu thơ cách vơ thức Đây khởi đầu đường vào giới tâm hồn người qua lời ru, ca dao, dân ca
Con trẻ chưa hiểu nội dung, ý nghĩa ca dao chúng vỗ âm điệu ngào, dịu dàng lời ru Chúng đón nhận trực giác tình yêu che chở người mẹ Và khép lại đoạn thơ hình ảnh bình sống
Sau năm tháng nằm nôi, cánh cò trở thành người bạn đồng hành tuổi thơ:
(2)Cò đứng quanh nơi Rồi cị vào tổ Con ngủ n cị ngủ Cánh cị, hai đứa đáp chung đơi”
Đến tuổi tới trường: “Con theo cò học
Cánh trắng cị bay theo gót đơi chân”. Và trưởng thành:
"Cánh cò trắng lại bay hồi khơng nghỉ Trước hiên nhà
Và mát câu văn…
Con cò từ lời ru vào tiềm thức tuổi thơ trở nên gần gũi, thân thiết theo người suốt đời Từ ca dao, cánh cò tiếp tục sống tâm thức người Hình ảnh xây dựng liên tưởng bay từ ca dao để sống lòng người, theo nâng đỡ người chặng đường Hình ảnh cị gợi ý nghĩa biểu tượng lòng mẹ, dìu dắt, nâng đỡ dịu dàng bền bỉ người mẹ Đến phần thứ ba thơ, hình ảnh cánh cị đồng với hình ảnh người mẹ Tấm lòng mẹ cánh cò lúc gần bên suốt đời:
Dù gần con Dù xa con Lên rừng xuống bể
Cị tìm con Cị yêu con
Từ đây, nhà thơ khẳng định quy luật tình cảm có ý nghĩa bền vững, rộng lớn sâu sắc: Tình mẫu tử
Con dù lớn mẹ Đi suốt đời lòng mẹ theo con
(3)Một cị thơi Con cị mẹ hát Cũng đời
Vỗ cánh qua nôi
Lời ru khúc hát yêu thương Sự hóa thân người mẹ vào cánh cò mang nhiều ý nghĩa sâu xa, kết tụ hi sinh, gian khổ, nhọc nhằn để lời yêu thương trở nên sâu sắc, đằm thắm Câu thơ cuối hình ảnh đẹp Cánh cị vỗ qua nơi dáng mẹ nghiêng xuống chở che, nói với lời tha thiết lòng mẹ
Bài thơ sử dụng thể thơ tự có câu mang dáng dấp thể thơ chữ Thể thơ tự giúp tác giả khả thể cảm xúc cách linh hoạt, dễ dàng biến đổi Các đoạn thơ bắt đầu câu thơ ngắn, có cấu trúc giống nhau, nhiều chỗ lặp lại hoàn toàn gợi âm điệu lời ru Đặc biệt, giọng thơ gợi âm hưởng lời ru lời ru thực Đó cịn giọng suy ngẫm triết lý Nó làm cho thơ khơng người ta vào hẳn điệu ru êm đặn mà hướng vào suy ngẫm, phát
Không vậy, thơ này, Chế Lan Viên chứng tỏ sức sáng tạo việc tạo hình ảnh nghệ thuật giàu sức gợi Đó việc vận dụng sáng tạo hình ảnh cị ca dao Hình ảnh cò nơi xuất phát, điểm tựa cho liên tưởng tưởng tượng hình ảnh tác giả Chế Lan Viên chứng minh hình ảnh biểu tượng dù gần gũi, quen thuộc đến đâu có khả hàm chứa ý nghĩa mới, có giá trị biểu cảm
Con cò Chế Lan Viên thơ độc đáo Viết đề tài khơng mới: tình mẫu tử; chọn thi liệu thành truyền thống: Hình ảnh cị âm điệu lời ru Song, sức sáng tạo tài nghệ thuật, Chế Lan Viên để lại cho văn học tứ thơ lạ đầy suy tưởng sâu sắc Đọc Con cò, ta thấy ăm ắp yêu thương mà đời mẹ dành trọn cho
Bài tham khảo 2
Con người ta chẳng có tuổi thơ Ở vào tuổi nằm nôi hay lớn chút chập chững bước đầu đời, thời đẹp Sau này, nhớ lại, kỉ niệm ùa chấp chới giấc mơ hoa Trong tâm thức người Việt, cất cánh tâm hồn trẻ rời xa cánh đồng bát ngát, lời ru êm ngào Và hai thường hồ vào hình ảnh thơ ngây: cò cánh trắng
(4)mẹ, cánh cò cắp sách đến trường, cánh cò khơn lớn mai sau Do có xun suốt mà thơ có dược hương vị ngào, đằm thắm, trẻ trung liền mạch toàn Nhưng nói khai thác truyền thống khơng có nghĩa lặp lại khứ Sự sáng tạo thơ tạo nên tính đại cho thơ thể nhiều yếu tố
- Yếu tố lời dẫn Bài thơ bắt dầu lời dẫn đáng yêu:
Con bế tay
Con chưa biết cị Nhưng lời mẹ hát
Có cánh cị bay
Yếu tố lời dẫn suốt hành trình mà ba đoạn thơ ba chặng dừng chân Con cò câu hát (đoạn I), sau đó, đến làm quen kết bạn (đoạn II) đến bước chân đứa biết "Lên rừng xuống bể", cò lặn lội tìm (đoạn III) Kết hợp với yếu tố lời dẫn nhịp diệu vỗ "Ngủ yên ! Ngủ yên", "Lớn lên, lớn lên, lớn lên ", sau "Dù gần - Dù xa con"
- Cùng với yếu tố lời dẫn giọng điệu tâm tình Ta bắt gặp giọng diệu cấu trúc âm diệu lời thơ Đó tượng lặp từ có nghệ thuật trìu mến thân thương Ngay hai câu mớ đầu, từ "con" nhắc nhắc lại vừa để dặn, vừa để giãi bày tượng hoi:
Con chưa biết cò vạc. Con chưa biết cành mềm mẹ hát.
Nói đến cánh cị "Cị tìm - Cị u con" Giọng điệu tâm tình có lời thoại: Mẹ hỏi sau đó, thay con, mẹ tự trả lời: "Lớn lên, lớn lên, lớn lên Con làm ? - Con làm thi sĩ !" Có lại thể yếu tố tự sự, nghĩa miêu tả thơ
Ngủ yên ! Ngủ yên ! Ngủ yên !, Cho cò trắng đến làm quen,
Cị đứng quanh nơi Rồi cị vào tổ.
Con ngủ n cị ngủ, Cánh cị, hai đứa đắp chung đơi.
- Biện pháp đối chiếu, lấy đối chiếu với xưa, hình tượng cị có bổ sung, biến hoá, mặt nhằm khẳng định hệ số an toàn thời đại cho hệ trẻ thơ, mặt gợi khơng khí xót xa đời nhọc nhằn khứ
Biện pháp dễ thấy đối câu đối lập, song hành hai mảng tối sáng thời gian đặt cạnh nhau:
(5)Con có mẹ, chơi lại ngủ. Hoặc "Ngủ yên ! Ngủ yên ! Cò ơi, sợ!
- Cánh cò mềm, mẹ sẵn tay nâng !".
- Hình thức nâng cấp ý thơ biến nhỏ thành lớn, biến riêng thành chung Trong câu "Trong lời ru mẹ thấm xuân", lời ru người, "hơi xuân" đời, thiên nhiên tạo vật thấm vào, mặt tinh thần, dịng sữa Nhất đoạn kết: Câu hát cánh cị vỗ cánh qua nơi, nghĩa chí "chớp mắt đời người" mà dứa trẻ lớn lên có bát ngát trời xanh cao rộng Đó giấc mơ, thực:
Ngủ đi! Ngủ đi! Cho cánh cò, cánh vạc,
Cho sắc trời
Đến hát Quanh nôi.
- Trong đổi cho thơ, Chế Lan Viên có triết lí bất ngờ mà vơ thấm thía Ví dụ chiều sâu tình mẫu tử:
Con dù lớn mẹ, Đi hết đời lòng mẹ theo con.
Trước người mẹ, đứa con, dù có lớn đến dâu bé bỏng Vì tình thương người mẹ không bến không bờ "Nghĩa mẹ nước nguồn chảy ra" vơi cạn Mặt khác, đứa bến bờ mẹ, mặt trời mang lại ấm nồng nàn, mang lại sức sống trẻ trung cho mẹ, người mẹ rời xa Với người mẹ, đứa giống lẽ sống để sinh tồn Chân lí ấy, quy luật muôn đời vĩnh bất biến Bản thân ý nghĩ thấm đượm chất thơ
2 Về nghệ thuật thơ, ta biết: Thơ Chế Lan Viên có phong cách riêng, suy tướng triết lí, giàu hình ảnh, lấp lánh vẻ đẹp trí tuệ tài hoa, đặc điểm phương diện thể Trước hết đề tài, đề tài tình mẹ vốn khơng mới, Chế Lan Viên làm cho cách thơng minh Hình tượng cị ca dao hội nhập cách nghĩ, cách nhìn thời đại Tương ứng với đổi đề tài thể loại, không thiết phải ca dao diễn tả nhịp điệu êm đềm lòng yêu thương - tình cảm vốn gập ghềnh gấp khúc Với thể loại cách tân, nhận dịng chảy thơ khác Người ta ngụp lặn mà khơng phải thứ "ao nhà" quen thuộc lâu Đồng hành với đổi thể loại ý thơ, giọng thơ, lúc thầm tâm sự, lúc đau đáu thiết tha, bồng bột dâng trào Đa dạng, phong phú hết cỡ, hết tầm, vòng tròn tâm tưởng dù có mở rộng đến đâu xoay quanh điểm trung tâm bất di bất dịch Ấy hình tượng cị lúc nhập thân, phân thân, đứa trẻ khơng cịn đứa trẻ, cốt cách lời ru Lời ru thực chất tiếng "À ơi" vô biến hố, cị bay la, cị bay lả, lúc giọng điệu vỗ về, có lúc lại phát mẻ thú vị "Con ngủ n cị ngủ - Cánh cị, hai đứa đắp chung đơi"
(6)độ Đóng góp Chế Lan Viên thơ thật đáng kể biết bao!
Bài tham khảo 3: Đề bài: Em cảm nhận thơ “Con cị” Chế Lan Viên để thấy được tình cảm mà cha mẹ dành cho vô bờ bến.
Trong ca dao Việt Nam, hình ảnh cị hình ảnh quen thuộc phổ biến, dùng để biểu tượng cho người nhỏ bé, người phụ nữ tần tảo với sống mưu sinh…Lấy nguồn để tài từ ca dao dân gian đó, nhà thơ Chế Lan Viên sáng tác thơ “Con cò” để thể tình mẫu tử thiêng liêng, người mà người mẹ hi sinh tất cả, đón nhận tất khó khăn, gian khổ, thăng trầm đời, mong đứa nhỏ bé bình yên, hạnh phúc Tình mẫu tử khơng gây xúc động cho độc giả mà đánh động vào phần tình cảm yếu mềm, thiêng liêng người, tình cảm mẹ
Mở đầu thơ, nhà thơ Chế Lan Viên gợi khung cảnh thật ấm áp, hình ảnh người mẹ bế bồng đứa bé nhỏ tay, miệng hát khúc hát ru cho đứa ngủ Trong khúc hát ru, đứa trẻ không cảm nhận giọng hát đầy tha thiết mẹ mà đứa trẻ lắng nghe lời tâm sự, dãi bày người mẹ dành cho mình:
“Con cịn bế tay Con chưa biết cò Nhưng lời mẹ hát
Có cánh cị bay”
Qua lời hát, ta hình dung hình dáng nhỏ bé đứa con, bé mẹ dỗ dành, nâng niu tay “Con cịn bế tay”, nhỏ nên đứa bé chưa thể nhận thức giới xung quanh mình, khơng biết đến cò “Con chưa biết cò” Nhưng qua lời hát ru mẹ cánh cò theo vào giấc ngủ, vỗ cho ngủ ngoan, cánh cị bay “Có cánh cị bay”, lời hát ấy, cò “bay lả bay la”, bay từ cửa phủ bay cánh đồng, sống mưu sinh đầy vất vả, mai cị Vất vả vậy, thăng trầm kiếm miếng ăn, trì cho sống Nhưng có mẹ nên “ăn lại ngủ”, trái ngược với vất vả cánh cị hạnh phúc, bình n nơi đứa
“Con cò ăn đêm Con cò xa tổ Cò gặp cành mềm
Cò sợ sáo măng”
(7)trong giấc ngủ, nguy hiểm ln trực chờ, dình dập Vì mà cị ln mang nỗi bất an, cị sợ xa tổ tức sợ xa mái ấm bình yên để đến nơi đầy bất trắc kiếm sống, cò sợ gặp cành mềm, biến cố bất ngờ sống mà lường biết được, khơng thể nhận thức rõ ràng để tránh, cị sợ sáo măng, bẫy giăng sẵn, mà vơ ý thơi, cị bị sáo măng, tức mạng sống bị đe dọa Nhưng, đứa che chở mẹ khơng phải lo lắng nhiều đến biến cố ấy, “Sữa mẹ nhiều ngủ chẳng phân vân”
“Lớn lên lớn lên, lớn lên… Con làm gì
Con làm thi sĩ
Cánh cò trắng lại bay hồi khơng nghỉ Trước hiên nhà
Và mát câu văn”
Tấm lòng người mẹ thật to lớn, vị tha Vì đứa mình, mẹ nguyện che chở, bảo vệ, không muốn cho bị ảnh hưởng, dù chút đời đầy gian khó ngồi Khơng thế, người mẹ người ln tin tưởng mong muốn cho có tương lai tương đẹp Câu hỏi “ Lớn lên, lớn lên, lớn lên…/Con làm gì?” suy tư, trăn trở người mẹ, người mẹ khơng muốn phải đương đầu với sống vất vả, xuôi ngược cánh cị, mà mẹ ngập ngừng bộc lộ mong muốn làm thi sĩ Tại lại thi sĩ mà khơng phải nghề khác? Thi thĩ người có tâm hồn nhạy cảm, có trái tim biết yêu thương, người mẹ muốn cho người giàu tình cảm, họa sĩ vẽ tranh theo ý mình, tức làm chủ sống, tương lai cho
Mơ ước thật đáng, cao “Cánh cị trắng lại bay hồi khơng nghỉ” câu thơ người mẹ thể tin tưởng đứa con, tương lai tương lai rộng lớn, cánh cị trắng thỏa sức vùng vẫy, cháy với đam mê Và từ niềm mong mỏi đầy chân thành, da diết ấy, người mẹ khẳng định bất biến tình cảm thái độ mẹ dành cho con:
“Dù gần con Dù xa con Lên rừng xuống bể
(8)Đó bất biến tình cảm, lớn lên dù có gần hay xa con, khoảng cách địa lí khơng thể tạo thành rào cản tình yêu mẹ dành cho con, dù có sóng gió, thăng trầm đời có ập đến, dù có phải lên rừng hay xuống bể mẹ tìm con, luôn hướng đứa yêu thương Đến hình ảnh cánh cị trở thành biểu tượng lòng mẹ, lòng yêu thương thiêng liêng mẹ dành cho Và cho dù có lớn khơn, trưởng thành mẹ, với mẹ đứa trẻ ngày mẹ bế bồng tay, dù có lớn cảm nhận mẹ đứa trẻ cần chở che “Con dù lớn mẹ/ Đi suốt đời lòng mẹ theo con”