Câu 3: ở vị trí nào trong câu thì trạng ngữ có thể được tách thành câu riêng để đạt những mục đích tu từ nhất định.. Giữa chủ ngữ và vị ngữ C..[r]
(1)Câu hỏi trắc nghiệm Ngữ văn 7 Thêm trạng ngữ cho câu (tiếp theo)
Câu 1: Dịng nói loại từ làm trạng ngữ câu? A Danh từ, động từ, tính từ
B Cụm danh từ, cụm động từ, cụm tính từ C Các quan hệ từ
D Cả A B
Đáp án: D
Câu 2: Tách trạng ngữ thành câu riêng, người nói, người viết nhằm mục đích ? A làm cho câu ngắn
B Để nhấn mạnh, chuyển ý thể cảm xúc định C Làm cho nòng cốt câu chặt chẽ
D Làm cho nội dung câu dễ hiểu
Đáp án: B
Câu 3: vị trí câu trạng ngữ tách thành câu riêng để đạt mục đích tu từ định ?
A Đầu câu
B Giữa chủ ngữ vị ngữ C Cuối câu
D A, B, C sai
Đáp án: C
(2)Đêm hơm lễ đại khánh, có chàng trai thấp nhỏ mạnh khoẻ, ngục tốt uống rượu, nhân lúc say mà cướp anh Từ đó,tơi theo sát anh, mong anh lần trót lọt Nhưng lại nghĩ lúc anh lo nạn, việc khơng nên để người ngồi biết tơi lại khơng muốn làm cho anh sợ, nên đành xa anh đoạn đường Khi vào làng này, dấu anh anh ( Phan Bội Châu)
A Đêm hôm lễ đại khách B Từ
C Khi vào làng
D Nhân lúc say mà cướp anh
Đáp án: D
Câu 5: Trạng ngữ “ Trên dịng sơng Đà” câu “Trên dịng sơng Đà, ơng xi ơng ngược trăm lần rồi, tay giữ lái độ sáu chục lần cho chuyến thuyền then đuôi én sáu chèo” (Nguyễn Tuân) biểu thị nội dung ? A Thời gian diễn hành động nói đến câu
B Nơi chốn diễn hành động nói đến câu C Nguyên nhân hành động nói đến câu D Mục đích hành động nói đến câu
Đáp án: B
Câu 6: Trạng ngữ “ Qua ánh đèn đồn xe xích lao ầm ầm bên cạnh” câu “ Qua ánh đèn đồn xe xích lao ầm ầm bên cạnh, kịp nhận thấy vẻ xinh đẹp cô gái, vẻ đẹp giản dị, mát mẻ sương núi toả từ nét mặt, lời nói thân mảnh dẻ, khác hẳn với nhiều cô gái công trường thường cô trông thấp đẫy đà.” (Nguyễn Minh Châu) biểu thị nội dung ?
(3)D Cách thức diễn hành động nói đến câu
Đáp án: D
Câu 7: Trạng ngữ không dùng để làm ?
A Chỉ ngun nhân, mục đích hành động nói đến câu B Chỉ thời gian nơi chốn diễn hành động nói đến câu C Chỉ phương tiện cách thức hành động nói đến câu D Chỉ chủ thể hành động nói đến câu
Đáp án: D
Câu 8: Gạch chân phận trạng ngữ câu sau cho biết phận trạng ngữ câu tách thành câu riêng
A Lan Huệ chơi thân với từ hồi học mẫu giáo
B Ai phải học tập thật tốt để có vốn hiểu biết phong phú, để tạo dựng cho nghiệp
C Qua cách nói năng, tơi biết có điều phiền muộn lịng D Mặt trời khuất phía sau rặng núi
Đáp án: C
Câu 9: Gạch chân phận trạng ngữ câu sau cho biết phận trạng ngữ câu tách thành câu riêng?
A Chị người lâu từ ngày đầu mở công trường
B Bằng trí thơng minh mình,Thỏ cho Gờu học nhớ đời
C Qua cử uể oải Lam, tơi biết khơng thích cơng việc mẹ bắt làm
D Với sách, tơi đọc rịng rã tháng chưa xong
(4)Mời bạn đọc tham khảo thêm tài liệu học tập lớp đây:
https://vndoc.com/tai-lieu-hoc-tap-lop-7