Đang tải... (xem toàn văn)
Giáo dục và nâng cao ý thức của mọi người trong việc bảo vệ môi trường Câu 8: Chọn câu sai trong các câu sau:.. Con người hoàn toàn có khả năng hạn chế ô nhiễm môi trường.[r]
(1)ONTHIONLINE.NET
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN : SINH MÃ ĐỀ : 901
Tên Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng thấp Vận dụng cao 1.Chương I:
sinh vật và môi trường
6 tiết
Giải thích địa y sống bám thuộc mối quan hệ
5% = 0,5đ 1 câu: 0,5đ
2 Chương II:Hệ sinh
thái 5 tiết
Dấu hiệu đặc trưng
của quần thể Phân tích thànhphần chuỗi thức ăn
Viết chuỗi thức ăn, lưới thức ăn 40%= điểm 1 câu: 0,5đ
12,5%
1 câu: 0,5 đ 1 câu: 3đ 87,5% 3 Chương
III:Con người, dân số và môi trường
5 tiết
Tác nhân chủ yếu gây nhiễm mơi trường Ơ nhiễm mơi trường gì,kể tên tác nhân
Biện pháp hạn chế gây ô nhiễm môi trường
Vai trị người việc cải tạo mơi trường tự nhiên
45%= 4,5đ điểm
1 câu :0,5đ 1câu: 2đ 55,6%
2 câu: 1đ 22,2%
1 câu: 1đ 22,2% 4 Chương
IV:Bảo vệ môi trường
5 tiết
Xác định rừng thuộc tài nguyên
Tính chất tài nguyên thiên nhiên
10%= 1đ 1 câu : 0,5đ
50% 1 câu: 0,5đ50% Tổng số câu
Tổng số điểm 100 % =10 điểm
4 câu
3,5đ=35% 5 câu5 điểm = 50 %
2 câu
(2)Phòng GD & ĐT Cẩm Mỹ Trường THCS NGUYỄN TRÃI
Họ tên: ……… Lớp:
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II Năm học: 2010 – 2011
Môn : Sinh học 9 Thời gian : 45 phút
Mật mã
Điểm kiểm tra Chữ ký giám khảo I Chữ ký giám khảo II Mật mã
I TRẮC NGHIỆM: Hãy đánh dấu vào câu trả lời nhất
Câu 1: Tác nhân nêu nguyên nhân chủ yếu gây ô nhiễm môi trường? a Hoạt động núi lửa
b Hoạt động đại dương c Hoạt động người d Thời tiết bất thường
Câu 2: Tài nguyên thiên nhiên khơng có tính chất nêu đây? a Là nguồn vật chất sơ khai hình thành tự nhiên b Con người sử dụng sống
c Là vơ tận, người sử dụng vô hạn
d Là không vô tận,sẽ cạn kiệt nhanh chóng người khơng biết sử dụng Câu 3: Rừng thuộc dạng tài nguyên nào?
a Tài nguyên tái sinh b Tài nguyên không tái sinh c Tài nguyên lượng vĩnh cửu
d Tài nguyên vừa tái sinh vừa không tái sinh
Câu 4: Địa y sống bám cành Giữa chúng có mối quan hệ theo kiểu sau? a Cộngsinh
b Hội sinh c Kí sinh d Cạnh tranh
Câu 5: Sinh vật mắt xích cuối chuỗi thức ăn? a Vi sinh vật phân giải
b Sinh vật sản xuất c Sinh vật tiêu thụ bậc Id Sinh vật tiêu thụ bậc II Câu 6:Dấu hiệu sau đặc trưng quan trọng quần thể?
a Tỉ lệ giới tính
b Thành phần nhóm tuổi c Mật độ quần thể
d Số lượng loài quần xã
Câu 7:Biện pháp sau coi hiệu việc hạn chế ô nhiễm môi trường là:? a Trồng nhiều xanh
b Xây dựng nhà máy xử lý rác
c Bảo quản sử dụng hợp lý hóa chất bảo vệ thực vật
d Giáo dục nâng cao ý thức người việc bảo vệ môi trường Câu 8: Chọn câu sai câu sau:
a Con người hồn tồn có khả hạn chế nhiễm mơi trường
b Trách nhiệm phải góp phần bảo vệ mơi trường sống cho cho hệ sau
c Con người khơng có khả hạn chế nhiễm mơi trường
(3)II- Tự luận:
Câu 1: Ơ nhiễm mơi trường gì? Kể tên tác nhân chủ yếu gây ô nhiễm môi trường? (2đ) Câu 2: Giả sử có quần xã thực vật gồm loại sinh vật sau: dê, thỏ, cỏ, hổ, vi sinh vật a/ Xây dựng chuỗi thức ăn có quần xã sinh vật nêu (2đ)
b/ Hãy vẽ sơ đồ lưới thức ăn quần xã nêu trên? (1đ)
Câu 3: Nêu vai trò người việc cải tạo bảo vệ môi trường tự nhiên? ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM SINH 9:
I.TRẮC NGHIỆM
Câu 1 2 3 4 5 6 7 8
Đáp án
c c a b a c d c
Điểm 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ
II.TỰ LUẬN
Câu hỏi Nội dung Điểm
Câu 1 (2đ)
Ơ nhiễm mơi trường tượng môi trường tự nhiên bị bẩn, làm thay đổi tính chất vật lí, sinh học, hóa học môi trường, gây tác hại tới đời sống của người sinh vật khác.
Các tác nhân chủ yếu: + Ơ nhiễm khí thải.
+ Ơ nhiễm hóa chất bảo vệ thực vật, chất độc hóa học.
+ Ơ nhiễm chất phóng xạ. + Ơ nhiễm chất thải rắn.
+ Ô nhiễm vi sinh vật gây bệnh.
1,0 0,25 0,25 0,25 0,25 Câu 2
(3đ)
Các chuỗi thức ăn có thể: Cỏ Thỏ Vi sinh vật.
Cỏ Thỏ Hổ Vi sinh vật. Cỏ Dê Vi sinh vật.
Cỏ Dê Hổ Vi sinh vật. Lưới thức ăn:
Dê
Cỏ Hổ Vi sinh vật
Thỏ
0,5 0,5 0,5 0,5
1,0
Câu 3 (1đ)
Hạn chế phát triển dân số nhanh
Sử dụng có hiệu nguồn tài nguyên Bảo vệ loài sinh vật
Kiểm soát giảm thiểu nguồn chất thảo gây ô nhiễm
Phục hồi trồng rừng mới.
(4)