1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

Download Đề thi thử ĐH-CĐ lần 1 mã đề 142 môn sinh học

5 14 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 17,74 KB

Nội dung

Biết rằng các gen quy định đặc điểm thân và hình dạng đuôi nằm ở vùng không tương đồng của NST X, các tính trạng thân, đuôi bình thường là lặn, các tính trạng tương phản là trội và 1 số [r]

(1)

Trường THPT Quỳnh lưu4

Tổ Sinh-Thể ĐỀ THI THỬ ĐH-CĐ lần1-Năm 2011-2012MÔN sinh học Thời gian làm bài: 90 phút;

(50 câu trắc nghiệm) Mã đề thi 142 Họ, tên thí sinh:

Số báo danh:

Câu 1: Cho đoạn gen cấu trúc: (mạch gốc) 3’ TAX TTT XXG AXX TGX TXG TAT 5’ 5’ATG AAA GGX TGG AXG AGX ATA 3’ Nếu đột biến cặp nucleotit vị trí 11, 14, 16 số aa chuỗi polipeptit tạo thành từ gen nào?

A Chuỗi polipeptit axit amin thay đổi axit amin B Chuỗi polipeptit 1axit amin

C Chuỗi polipeptit dài không xuất ba kết thúc D Chuỗi polipeptit gồm axit amin

Câu 2: Ở đậu Hà Lan xảy đột biến lệch bội tạo đậu tam nhiễm kép (2n+1+1) Số loại thể tam nhiễm kép tối đa thu là:

A 21 B 42 C 7 D 16

Câu 3: Cho kiện diễn trình tổng hợp protêin sinh vật nhân thực:

(1) Bộ ba đối mã phức hợp Met-tARN (UAX) gắn bổ sung với codon mở đầu mARN (2) Tiểu đơn vị lớn riboxom kết hợp với tiểu đơn vị bé tạo thành ribơxơm hồn chỉnh (3) Tiểu đơn vị bé ribơxơm gắn với mARN vị trí nhận biết đặc hiệu

(4) Cođon thứ mARN gắn bổ sung với anticođon phức hệ aa1-tARN

(5) Ribôxôm dịch cođon mARN theo chiều 5’->3’ (6) Hình thành liên kết peptit axit amin mở đầu aa1

(7) Ribôxôm tiếp xúc với ba kết thúc dừng trình dịch mã, giải phóng chuỗi polipeptit Thứ tự kiện diễn trình tổng hợp chuỗi polipeptit là:

A 2->1->3->4->6->5->7 B 1->3->2->4->6->5->7 C 5->2->1->4->3->6->7 D 3->1->2->4->6->5->7 Câu 4: Phép lai sau thu hệ sau nhiều loại kiểu gen nhất?

A ABd/abd x ABD/abd B AaBbXDXD x AaBbXDY

C Aa XBDXbd x Aa XBDY D Aa BD/bd x Aa BD/bd

Câu 5: Kết phép lai thuận nghịch khác trường hợp nào?

A Di truyền phân li độc lập gen B Di truyền gen đa hiệu

C Di truyền gen đồng trội D Di truyền liên kết với giới tính

Câu 6: Để phân biệt kiểu gen Aaa cá thể thể ba nhiễm hay thể tam bội Người ta dùng phương pháp sau không đúng?

A Quan sát hình thái quan sinh sản, tam bội thường khơng có hạt

B Quan sát hình thái quan sinh dưỡng, tam bội có quan sinh dưỡng to dạng lưỡng bội tam nhiễm

C Cho tự thụ phấn nghiên cứu phân li tính trạng hệ sau D Quan sát tiêu tế bào đếm số lượng NST

Câu 7: Xét kiểu gen AaXY Khi giảm phân cặp NST XY nhân đôi mà không phân li giảm phân I tạo giao tử chứa kiểu gen là:

A AaX, Y X, AaY B AXY, a A, aXY

C AaX, Y D AX, aY

Câu 8: Nguyên nhân làm cho đa số thể lai xa sinh sản sinh dưỡng là: A Không phù hợp quan sinh sản với cá thể khác loài

B Bộ NST bố, mẹ lai khác số lượng, hình dạng, kích thước cấu trúc C Có cách ly mặt hình thái với cá thể khác lồi

D Khơng có quan sinh sản hoàn chỉnh

(2)

(1) tế bào đơn bội cải bắp (2) thể tam bội đậu Hà Lan (3) tế bào xoma châu chấu đực (4) thể tam bội lúa

(5) thể tam nhiễm ruồi giấm (6) thể nhiễm người (7) tế bào nội nhũ đậu Hà Lan (8) tế bào tứ bội cải củ -Tổ hợp ý là:

A 2,3,4,6,7 B 1,2,4,5,7,8 C 1,2,3,5,6,7 D 2,3,4,5,7,8

Câu 10: Phân tử mARN tổng hợp nhân tạo từ loại nuclêôtit loại A, U G Số loại ba mã hoá axit amin tối đa phân tử mARN là:

A 61 B 24 C 27 D 8

Câu 11: Khi nói q trình nhân đôi ADN (tái ADN) tế bào nhân thực, phát biểu sau không đúng?

A Trong q trình nhân đơi ADN số đoạn Okazaki tạo nhỏ số đoạn mồi B Trong trình nhân đơi ADN, có bổ sung A với T, G với X ngược lại

C Chỉ có đơn vị tái bản, q trình tái ADN cần đoạn mồi cho đơn vị tái D Trên mạch khn có chiều 3’->5’, mạch bổ sung tổng hợp theo kiểu liên tục

Câu 12: Trường hợp sau gen không tạo thành cặp gen alen?

(1) thể tam nhiễm (2) thể nhiễm (3) thể khuyết nhiễm (4) thể đơn bội (5) đoạn NST (6) Gen có X giới dị giao (7) thể đồng hợp (8) thể tam bội (9) thể nhiễm kép (10) thể tam nhiễm kép (11) gen ti thể, lục lạp -Tổ hợp ý là:

A 1,3,6,8,9,10 B 2,4,5,6,7,11 C 1,2,3,5,6,10 D 2,4,5,6.9,11

Câu 13: Ở loài A: thân cao; a: thân thấp; B: đỏ; b: vàng Khi cho thân cao đỏ dị hợp cặp gen tự thụ phấn thu số cá thể có kiểu hình thân cao, vàng chiếm 24% Xác định tỉ lệ thân cao, đỏ có kiểu gen AB/ab? (Biết diễn biến giảm phân tế bào sinh hạt phấn sinh noãn nhau)

A 1% B 2% C 51% D 34%

Câu 14: Giả sử gen có bazơ Xitozin trở thành dạng (X*) sau lần nhân đơi có bao

nhiêu gen đột biến dạng thay G-X AT ?

A 8 B 7 C 4 D 3

Câu 15: Xét cặp NST ( XY) Của cá thể đực, trình giảm phân xảy phân ly bất

thờng kỳ sau, cá tạo giao tử sau :

A XY O. B X, Y, XX, XY O.

C X, Y, XX , YY, XY O. D X, Y, XY O.

Câu 16: Ở tằm, gen A quy định trứng sáng, gen a qui định trứng sẫm NST X Biết tằm đực cho nhiều tơ tằm Phép lai sau phân biệt tằm đực, tằm từ giai đoạn trứng?

A XaXa x XAY B XAXA x XaY C XaXa x XaY D XAXa x XAY

Câu 17: Một gen có 1170 nuclêơtit A = 1/4 G, Gen bị đột biến, điều khiển tổng hợp phân tử prơtêin giảm xuống axit amin có axit amin Nếu số liên kết hyđrơ gen đột biến 1630 gen đột biến có nuclêơtit loại?

A A = T =248,G = X = 384 B A = T =116,G = X = 466 C A = T =117,G = X = 468 D A = T =119,G = X = 464 Câu 18: Đặc điểm gen lặn NST X khơng có alen Y là:

A Gen lặn khơng biểu kiểu hình B Chỉ biểu kiểu hình thể đồng hợp lặn

C Gen lặn biểu kiểu hình giới dị giao tử D Ở thể dị giao tử cần gen lặn biểu kiểu hình

Câu 19: Cho số chuột chủng, Kiểu hình cong, thân có sọc giao phối với chuột đực bình thường F1 Cho chuột F1 giao phối với thu F2 Trong số chuột thu F2 có 203

chuột cong, thân có sọc, 53 chuột bình thường, chuột thường, thân có sọc, chuột cong, thân bình thường Biết gen quy định đặc điểm thân hình dạng đuôi nằm vùng không tương đồng NST X, tính trạng thân, bình thường lặn, tính trạng tương phản trội số chuột đực mang tính trạng lặn F2 bị chết Số chuột đực F2 bị chết là:

(3)

Câu 20: Giả sử tế bào sinh dưỡng người có khoảng 6,4.109 cặp nuclêơtit Nếu chiều dài trung bình

của NST kì nguyên phân 6micromet, tỉ lệ chiều dài phân tử ADN chưa đóng xoắn so với chiều dài NST kì là:

A 8000 lần B 4800 lần C 6400 lần D 7884 lần

Câu 21: Cho phép lai AaBbDDEe x AaBBDdEe Xác suất cá thể mang kiểu hình trội cặp tính trạng :

A 9/64 B 16/64 C 9/128 D 9/16

Câu 22: Cho phép lai cặp tính trạng: Pt/c ♀Hoa đỏ x ♂Hoa trắng thu F1 có xuất số hoa

trắng Giải thích sau khơng đúng?

A Xảy đột biến không phân li cặp NST chứa gen qui định màu hoa noãn hạt phấn B Xảy đột biến gen A thành a q trình giảm phân tạo nỗn

C Cây hoa đỏ giảm phân xảy đột biến đoạn NST chứa gen trội

D Xảy đột biến đa bội hoá giảm phân hoa trắng, hoa đỏ giảm phân bình thường

Câu 23: Locut A NST thường số I có alen, locut B NST thường số II có alen, locut D NST X có alen Xác định số loại kiểu gen tối đa có quần thể?

A 405 loại kiểu gen B 180 loại kiểu gen C 270 loại kiểu gen D 135 loại kiểu gen

Câu 24: Phân tích thành phần loại nuclêôtit mẫu ADN lấy từ bệnh nhân người ta thấy

sau: A = 32%; G = 20%; T= 32% ; X = 16% Kết luận sau đúng? A ADN ADN tế bào người bệnh

B ADN sinh vật nhân sơ gây bệnh cho người

C ARN vi rút gây bệnh

D ADN người bệnh bị biến đổi bất thường tác nhân gây bệnh

Câu 25: Quan sát phân tử ADN sinh vật nhân thực tái có đơn vị tái bản, môi trường nội bào cung cấp nguyên liệu tạo nên 85 đoạn mồi Số đoạn Okazaki tổng hợp q trình tái ADN là:

A 75 B 85 C 87 D 73

Câu 26: Gen điều hòa ức chế hoạt động Opêrôn cách:

A tổng hợp prôtêin ức chế, prôtêin ức chế liên kết với vùng khởi động để ngăn chặn gen cấu trúc phiên mã

B tổng hợp prôtêin ức chế, prôtêin ức chế liên kết với enzim ARN-polimeraza để ngăn chặn gen cấu trúc phiên mã

C trực tiếp tác động lên gen cấu trúc để ngăn chặn gen cấu trúc phiên mã

D tổng hợp prôtêin ức chế, prôtêin ức chế liên kết với vùng vận hành để ngăn chặn gen cấu trúc phiên mã

Câu 27: Cho quần thể ngẫu phối có cấu trúc di truyền F0: 0,25AA+0,5Aa+0,25aa = Do điều kiện mơi trường thay đổi nên cá thể có kiểu gen aa khơng sinh sản có sức sống bình thường Xác định cấu trúc di truyền F3 quần thể.?

A 0,64AA + 0,32Aa + 0,04aa B 0,36AA + 0,48Aa + 0,16aa C 0,81AA + 0,18Aa + 0,01aa D 0,49AA + 0,42Aa + 0,09aa

Câu 28: Xét tế bào sinh tinh cá thể có kiểu gen AB/ab Dd XY giảm phân bình thường hình thành giao tử Số loại giao tử tố đa thu là:

A 6 B 8 C 12 D 16

Câu 29: Nếu P tần số kiểu gen quần thể :20%AA :50%Aa :30%aa ,thì sau hệ tự thụ, tần số kiểu gen AA :Aa :aa :

A 51,875 :6,25 :41.875 B 48,75 :12,5 :38,75 C 41,875 :6,25 :51,875 D 38,75 :12,5 :48,75 Câu 30: Ví dụ tính trạng có mức phản ứng hẹp là:

A Sản lượng trứng gà B Sản lượng sữa bò

C Tỉ lệ bơ sữa bò D Khối lượng 1000 hạt lúa

Câu 31: Hạt phấn lồi A có n = 12 nhiễm sắc thể thụ phấn cho nỗn lồi B có n = 14 nhiễm sắc thể Cây lai dạng song nhị bội có số NST là:

A 14 B 26 C 13 D 12

Câu 32: Những trường hợp sau làm giảm độ đa dạng di truyền?

1 : giao phối ngẫu nhiên : giao phối không ngẫu nhiên : biến động di truyền Phát biểu là:

(4)

Câu 33: Trình tự bước chọn giống phương pháp gây đột biến:

(1): chọn lọc cá thể có kiểu hình mong muốn (2): tạo dịng (3): xử lí mẫu vật tác nhân gây đột biến

A (2)→(1)→(3) B (1)→(2)→(3) C (3)→(1)→(2) D (3)→(2)→(1)

Câu 34: Ở người gen a: bạch tạng, A: bình thường nằm NST thường m: mù màu, M: bình thường NST X, gen qui định nhóm máu có alen IA, IB, IO Tổng số loại kiểu gen có quần thể gen

trên là:

A 90 B 60 C 120 D 30

Câu 35: Người ta sử dụng dạng đột biến để xác định vị trí gen NST? A Mất đoạn, đột biến lệch bội B Mất đoạn, đột biến gen

C Lặp đoạn, chuyển đoạn D Đột biến đa bội, đột biến lệch bội

Câu 36: Trong trình giảm phân tế bào sinh dục đực tế bào sinh dục xảy đột biến làm cặp NST nhân đôi không phân li Thể đột biến sau thu được?

A 2n-1, 2n+1, 2n-1+1, 2n-2 B 2n+1+1, 2n-2, 2n+2+2, 2n-2-2 C 2n+1+1, 2n-1-1, 2n-1, 2n+2 D 2n+2, 2n-1-1, 2n+1, 2n-1

Câu 37: Ở cừu, kiểu gen HH: có sừng, kiểu gen hh: khơng sừng, kiểu gen Hh: biểu có sừng cừu đực, không sừng cừu Gen nằm NST thường Cho lai cừu đực không sừng với cừu có sừng F1 Cho F1 giao phối với F2 Tính theo lí thuyết tỉ lệ kiểu hình F1, F2 là:

A F1: có sừng: khơng sừng; F2: có sừng: khơng sừng

B F1: có sừng: khơng sừng; F2: có sừng: khơng sừng

C F1: 100% có sừng; F2: 1có sừng: khơng sừng

D F1: 100% có sừng; F2: có sừng: không sừng

Câu 38: Câu sau sai?

A Tần số hốn vị gen tính tỉ lệ giao tử mang gen hoán vị B Tần số hốn vị gen tính tỉ lệ cá thể mang kiểu hình lặn

C Các gen NST di tryền tạo thành nhóm liên kết D Tần số hốn vị gen không vượt 50%

Câu 39: Ở mèo gen D: lông đen; gen d: lông hung; Dd: lông tam thể Các gen nằm NST X khơng có alen tương ứng Y Trong quần thể mèo, thấy mèo đực tam thể Giải thích là:

A mèo đực tam thể không sinh sản bị rối loạn chế xác định giới tính B mèo đực tam thể thường bị chết sớm khơng thích nghi

C mèo đực tam thể có NST thừa 1NST X đột biến khơng có khả sinh sản D mèo đực tam thể hình thành đột biến dị bội xảy với tần số thấp

Câu 40: Đột biến gen thường gây hại cho thể mang đột biến, điều giải thích nào? A Làm cho ADN không tái dẫn đến không kế tục vật chất di truyền hệ B Làm sai lệch thông tin di truyền dẫn đến làm rối loạn q trình sinh tổng hợp prơtêin

C Cơ thể sinh vật mang gen đột biến không kiểm sốt q trình tái gen D Làm ngưng trệ q trình phiên mã, khơng tổng hợp prơtêin

Câu 41: Trong chế điều hồ hoạt động gen sinh vật nhân sơ (mô hình Operon), vai trị gen Lac Z là:

A mang thông tin qui định enzim tham gia chuyển hố lactozơ B mang thơng tin qui định prơtêin ức chế

C nơi tiếp xúc với enzim ARN-polimeraza D nơi liên kết với prơtêin điều hồ

Câu 42: Khi lai hai cá thể loài với nhau( P) F1 có tỉ lệ:

0,54 mắt đỏ, tròn : 0,21 mắt đỏ, dẹt : 0,21 mắt trắng, tròn : 0,04 mắt trắng dẹt Biết tính trạng gen quy định, gen trội hoàn toàn nằm nhiễm sắc thể thờng Nếu hoán vị gen xảy hai trình phát sinh giao tử đực tỉ lệ loại giao tử liên kết giao tử hoán vị P bao nhiêu?

A 0,24 0,26 B 0,3 0,2 C 0,1 0,4 D 0,15 0,35

(5)

A Gen gây chết trạng thái đồng hợp lặn

B Ruồi đực cánh chẻ bị đột biến thành dạng bình thường C Gen trội X gây chết đực

D Gen lặn NST X gây chết đực

Câu 44: Đóng góp quan trọng học thuyết La mác A đã làm sáng tỏ quan hệ ngoại cảnh với sinh vật

B chứng minh sinh giới ngày sản phẩm trình phát triển liên tục từ giản đơn đến phức tạp

C đề xuất quan niệm người động vật cao cấp phát sinh từ vượn

D khẳng định vai trò ngoại cảnh biến đổi loài sinh vật Câu 45: So sánh đột biến gen đột biến NST sau không đúng?

A Đột biến gen có tính thuận nghịch, đột biến NST khơng có tính thuận nghịch

B Đột biến NST phát phương pháp tế bào học, đột biến gen phát phương pháp phân tích hố sinh tế bào

C Đột biến NST NST giới tính thường gây chết nhiều so với đột biến NST thường

D Đột biến gen nguồn nguyên liệu chủ yếu chọn lọc tự nhiên, đột biến NST thường gây chết cho thể đột biến

Câu 46: Ở loài thực vật, cho Pt/c: cao, hoa vàng x thấp, hoa đỏ thu F1 gồm 100% cây cao, hoa đỏ Cho F1 tự thụ phấn thu F2:

40,5% cao, hoa đỏ; 34,5% thấp, hoa đỏ; 15,75% cao, hoa vàng; 9,25% thấp, hoa vàng.Cho biết gen thuộc nhiễm sắc thể thường, diễn biến giảm phân giống trình tạo giao tử đực giao tử Xác định tần số hoán vị gen xảy F1 :

A 40% B 20% C 30% D 10%

Câu 47: Một phép lai lưỡng bội thu 140 hạt trắng : 180 hạt đỏ Tính theo lí thuyết số hạt đỏ dị hợp tử tất cặp gen bao nhiêu?

A 160 hạt B 90 hạt C 20 hạt D 80 hạt

Câu 48: Lai hai cá thể dị hợp cặp gen (Aa Bb) Ở hệ sau thu loại kiểu hình, kiểu hình lặn tính trạng chiếm 16% Biết khơng có đột biến xảy Kết luận sau đúng?

A Kiểu gen bố mẹ Ab/aB x AB/ab, hoán vị gen xảy bố mẹ với f=36% B Kiểu gen bố mẹ AB/ab x AB/ab, hoán vị gen xảy bố mẹ với f=32% C Kiểu gen bố mẹ AB/ab x AB/ab, hoán vị gen xảy bố mẹ với f=20% D Kiểu gen bố mẹ Ab/aB x AB/ab, hoán vị gen xảy bố mẹ với f=40% Câu 49: Câu sau SAI?

A Đột biến gen lặn chịu tác động chọn lọc tự nhiên nên không bị đào thải B Acridin chèn vào mạch bổ sung gây đột biến cặp nuclêôtit

C Đột biến gen ghép nhầm G* trải qua lần tái ADN.

D Bệnh hồng cầu hình liềm người tác nhân hoá học consixin gây đột biến thay cặp A-T cặp G-X

Câu 50: Cho biết tính trạng gen quy định tính trạng trội trội hoàn toàn phép lai:

ab AB

Dd x ab AB

dd, xảy hoán vị gen giới với tần số 20% kiểu hình A-B-D- đời con chiếm tỷ lệ

A 30% B 33% C 35% D 45%

Ngày đăng: 17/02/2021, 10:34

w