Đang tải... (xem toàn văn)
Hình thaønh vaø phaùt trieån naêng löïc: - Naêng löïc töï hoïc, töï giaûi quyeát vaán ñeà - Naêng löïc hôïp taùcE. - Naêng löïc quan saùt.[r]
(1)Ngày soạn: Ngày dạy:
Tiết NGUYÊN TỬ I.Mục tiêu:
1.Ki
ến thức:
-Học sinh nắm khái niệm nguyên tử
- Hiểu cấu tạo của nguyên tử: kích thước, khối lượng, loại hạt vvaatj chất hạt nhân
- Trong nguyên tử: số proton = số electron 2.Kĩ năng:
Rèn cho học sinh: - Kĩ quan sát tư - Kĩ hoạt động theo nhóm - Kỹ sử dụng ngơn ngữ hóa học 3.Thái độ:
Hình thành giới quan khoa học tạo hứng thú cho HS việc học tập mơn
4 Hình thành phát triển lực: - Năng lực tự học, tự giải vấn đề - Năng lực hợp tác
- Năng lực quan sát
- Năng lực sử dụng ngơn ngữ hóa học II.CHUẨN BỊ:
1 Giáo viên :
Sơ đồ ngun tử O, H, Na 2 Học sinh:
-Xem lại kiến thức vật lý 7, 18, Mục: Sơ lược cấu tạo nguyên tử -Đọc SGK / 14,15
III.HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC 1.Ổn định lớp
2.Kiểm tra (lồng ghép) 3.Vào mới
A Hoạt động khởi động(2-3’)
Hoạt động GV Hoạt động của HS
Nội dung Mọi vật thể cấu
tạo từ CHẤT, chất tạo từ đâu, em tìm hiểu tiết học hơm
Nghe ghi nhớ
(2)-“Các chất tạo nên từ hạt vô nhỏ, trung hòa điện gọi nguyên tử”
- Vậy ngun tử ? -Có hàng triệu chất khác nhau, có 100 loại nguyên tử với kích thước nhỏ bé… -“Nguyên tử gồm hạt nhân mang điện tích dương vỏ tạo hay nhiều electron mang điện tích âm”
-Minh họa: Sơ đồ ngun tử H
-Thông báo đặc điểm hạt electron
?Vậy hạt nhân có cấu tạo
-Ngun tử hạt vơ nhỏ, trung hòa điện
-Nghe ghi vào vở: *Ngun tử gồm:
+1 hạt nhân mang điện tích dương
+Vỏ tạo hay nhiều electron mang điện tích âm
*Electron: +Kí hiệu: e +Điện tích:-1
+Khối lượng:9,1095.10 -28g
1.NGUN TỬ LÀ GÌ ?
Ngun tử hạt vơ nhỏ, trung hòa điện
Nguyên tử gồm:
+1 hạt nhân mang điện tích dương
+Vỏ tạo hay nhiều electron mang điện tích âm
Hoạt động 2: Tìm hiểu hạt nhân nguyên tử ? -“Hạt nhân nguyên tử
được tạo loại hạt hạt proton nơtron”
-Thông báo đặc điểm loại hạt
-Phân tích: Sơ đồ ngun tử O2 Na.
? Điện tích hạt nhân điện tích hạt
?Số proton nguyên tử O2 Na
-Giới thiệu khái niệm: nguyên tử loại.
-Nghe vaø ghi baøi:
“Hạt nhân nguyên tử tạo proton nơtron”
a/Hạt proton: +Kí hiệu: p +Điện tích:+1
+Khối lượng: 1,6726.10 -24g
b/ Hạt nơtron: +kí hiệu: n
+điện tích:không mang điện
+khối lượng: 1,6726.10 -24g
-Các nguyên tử có số proton hạt nhân
2.HẠT NHÂN
NGUN TỬ
-Hạt nhân nguyên tử tạo hạt proton nơtron
a.Hạt proton +Kí hiệu: p +Điện tích: +1
+Khối lượng:
1,6726.10-24g b.Hạt nơtron +Kí hiệu: n
+Điện tích: không mang điện
+Khối lượng:
1,6726.10-24g
(3)-Quan sát sơ đồ nguyên tử H2, O2 Na Em có nhận xét số proton số electron nguyên tử ?
? Em so sánh khối lượng hạt electron với khối lượng hạt proton hạt nơtron
-Vì electron có khối lượng bé nên khối lượng hạt nhân được coi khối lượng của nguyên tử.
được gọi nguyên tử cùng loại.
Nhận xét: Vì ngun tử ln ln trung hịa điện nên:
Số p = soá n
Khối lượng: proton = nơtron
-Electron có khối lượng bé (bằng 0,0005 lần khối lượng hạt p) mnguyên tử = mhạt nhân
Chuù yù:
mnguyên tử = mhạt nhân
C Hoạt động luyện tập (3-5’)
-Yêu cầu HS quan sát sơ đồ nguyên tử H2 , O2 Na
Số electron, số p nguyên tử H2 , O2 Na ?
-Yêu cầu HS quan sát sơ đồ nguyên tử Na Số elà ?
-Yêu cầu HS đọc đề tập SGK/ 16: Em quan sát sơ đồ nguyên tử điền số thích hợp vào trống bảng sau:
Nguy ên tử
Soá p tro
ng hạt nhâ n
Số e tro
ng ng.t
ử Heli
Cacb on
-Nghe
-Hoạt động theo nhóm (5’) để hồn thành bảng:
Dựa vào bảng SGK/42 để tìm số P Nguyê
n tử
Số p tron g hạt nhân
Số e tron
g ng.tử
Số e ngồ
i cuøng
Heli 2
Cacbon 6
Nhoâm 13 13
(4)Nhoâ m Canx i
- Nhận xét , sửa tập
D Vận dụng(2-3’)
-Để tạo chất hay chất khác, nguyên tử phải liên kết với Nhờ có electron mà nguyên tử có khả liên kết với nhau, cụ thể lớp e ngồi
E Tìm tịi(1-3’)
-Bài tập nhà: 1,2,3, SGK/15,16 -Đọc đọc thêm SGK/16
-Đọc 5: Nguyên tố hóa học
- (Yêu cầu HS K – G )?Vì nguyên tử có khả liên kết với
nhau?
IV
Rút kinh nghiệm :
-
Ngày soạn: 12/8/2018 Ngày dạy:
Tiết NGUYÊN TỐ HÓA HỌC I MỤC TIÊU
1.Kiến thức:
Học sinh biết:
- Ngun tố hóa học nguyên tử loại, có số p hạt nhân
*Hướng dẫn HS dựa vào bảng SGK/42 để tìm tên nguyên tử ?Nguyên tử có 17e Vậy số p
?Tên ngun tử có 17p
Em điền vào ô trống bảng sau:Ng Tử Số p hạtnhân Số e ng tử 17
(5)-Kí hiệu hóa học dùng để biểu diễn ngun tố, kí hiệu cịn ngun tử nguyên tố
-Ghi nhớ kí hiệu số nguyên tố
- Thành phần khối lượng nguyên tố có vỏ trái đất không đồng oxi nguyên tố phổ biến
2.Kó năng:
Rèn cho học sinh:
-Kó viết kí hiệu hóa học
-Biết sử dụng thơng tin, tư liệu để phân tích, tổng hợp giải thích vấn đề 3.Thái độ:
Tạo hứng thú học tập mơn
4 Hình thành phát triển lực: - Năng lực tự học, tự giải vấn đề - Năng lực hợp tác
- Năng lực quan sát
- Năng lực sử dụng ngơn ngữ hóa học II.CHUẨN BỊ:
1 Giáo viên :
-Tranh vẽ: Hình 1.8 SGK/19 Bảng SGK /42 2 Học sinh:
Đọc 5: Nguyên tố hóa học III.HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
1.Ổn định lớp
2.Kiểm tra ( lồng ghép) 3.Vào mới
A Hoạt động khởi động (2-3’)
Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung Trong chất có chứa hay nhiều
ngun tố hóa học Vậy ngun tố hóa học gì?, tiết học em tìm hiểu
Nghe ghi nhớ
B Hoạt động hình thành kiến thức (30-35’) Hoạt động 1: Tìm hiểu ngun tố hóa học ?
-Khi nói đến lượng nhiều nguyên tử loại, người ta dùng đến thuật ngữ : “ nguyên tố hóa học” thay cho cụm từ “loại nguyên tử” Vậy ngun tố hóa học ?
-Số p số đặc trưng -Nguyên tố hóa học tập hợp nguyên tử loại, có
I NGUYÊN TỐ HÓA HỌC LÀ GÌ ?
1. ĐỊNH
NGHĨA:
(6)nguyên tố hóa học, nguyên tử thuộc ngun tố hóa học có tính chất hóa học
-Yêu cầu HS hoàn thành bảng sau:
Số
p Số n Số e Nguyên
tử
19 20
Nguyeân
tử 20 20
Nguyeân
tử 19 21
Nguyên tử
17 18
Nguyeân
tử 17 20
-Trong nguyên tử trên, cặp nguyên tử thuộc nguyên tố hóa học ? Vì sao? -Hãy tra bảng SGK/42 để biết tên nguyên tố đó? -Mỗi nguyên tố biểu diễn 1,2 chữ gọi kí hiệu
hóa học
-Treo bảng giới thiệu kí hiệu hóa học số ngun tố như: Nhơm, Canxi, …
-Yêu cầu lên bảng viết lại số kí hiệu hóa học nguyên tố
*Lưu ý: Cách viết kí hiệu hóa
cùng số p hạt nhân
-Dựa vào đặc điểm: Số p = số e
Hoàn thành bảng Số
p Số n Số e Nguyên
tử
19 20 19
Nguyeân
tử 20 20 20
Nguyên tử
19 21 19
Nguyên tử
17 18 17
Nguyeân
tử 17 20 17
-Nguyên tử 3; Nguyên tử thuộc ngun tố hóa học có số p hạt nhân
- Nguyên tố K, Cl -Nghe ghi vào
+ Oxi: O + Saét: Fe + Bạc: Ag + Kẽm: Zn + …
-HS ghi nhớ cách viết kí hiệu hóa học hoàn chỉnh lại
những nguyên tử loại, có số proton hạt nhân * Số proton số đặc trưng nguyên tố hóa học
(7)hoïc
+Chữ tiên viết chữ in hoa
+Chữ thứ viết chữ thường nhỏ
-Yêu cầu số HS sửa lại kí hiệu hóa học ngun tố viết
-Mỗi kí hiệu nguyên tố nguyên tử nguyên tố Vd:
+ H: nguyên tử Hiđro + Fe: nguyên tử Sắt
Vậy hay nguyên tử Sắt phải viết nào?
kí hiệu hóa học viết sai
- 2Fe, 3Fe
C Hoạt động luyện tập(3-5’)
Đề bài: Hãy điền tên, kí hiệu số thích hợp vào trống bảng sau:
Tên nguyê
n tố
Kí hiệu hóa học
Tổng số hạt
Số
p Soáe Soán
34 12
15 16
18
16 16 -Hướng dẫn:
+Toång số hạt = số p + số e + số n +Soá p = soá e
+Dựa vào số p, tra bảng SGK/42 Tìm tên nguyên tố kí hiệu hóa học
-Thảo luận nhóm để hồn thành bảng: Tên
nguyê n tố
KHH H
Tổn g số hạt
S ố p
S oá e
S oá n
Natri Na 34 1
1 1 1
1 Photp
ho
P 46
5 15 Cacbo
n
C 18 6 6
Lưu huỳnh
S 48 1
6 16
D Vận dụng(2-3’)
Dùng số KHHH nguyên tố biểu diễn ý sau: nguyên tử cacbon
7 nguyên tử nhôm 10 nguyên tử hidro ngun tử đồng E Tìm tịi(1-3’) -Học
(8)-Bài tập nhà: 1,2,3 SGK/20 IV
Rút kinh nghiệm :
-