=> Cô khái quát lại: Khi bị lạc nếu các con nhớ số điện thoại của bố mẹ thì chúng mình hãy nhờ người lớn gọi điện về cho bố mẹ chúng mình, còn khi mà chúng mình không nhớ số điện thoạ[r]
(1)GIÁO ÁN
DỰ THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP HUYỆN NĂM HỌC: 2019 – 2020
Lĩnh vực: Phát triển tình cảm - kỹ xã hội Đề tài: Cách xử lý bị lạc
Chủ đề: Gia đình
Đối tượng: Trẻ 4–5 tuổi Số lượng: 24 trẻ
Thời gian: 25-30 phút Ngày soạn: 04/11/2019 Ngày dạy: 07/11/2019
Người soạn: Nguyễn Thị Hà Người dạy: Nguyễn Thị Hà
Đợn vị: Trường Mầm non Chi Lăng I MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
1 Kiến thức
- Trẻ biết việc nên làm việc không nên làm bị lạc bố mẹ
- Trẻ biết xử lý tình bị lạc
- Trẻ hiểu cẩn thận chơi với người thân 2 Kỹ năng
- Rèn cho trẻ kỹ xử lý tình gặp khó khăn - Rèn cho trẻ kỹ giao tiếp với người xung quanh - Trẻ tích cực hứng thú tham gia vào hoạt động
- Trẻ cẩn thận ý lại bên 4 Nội dung tích hợp
- Âm nhạc
(2)II CHUẨN BỊ
1 Chuẩn bị giáo viên - Giáo án điện tử
- Địa điểm: Trong lớp
- Đồ dùng: + 24 thẻ thông tin trẻ,
+ Trang phục: Bác sĩ, cảnh sát giao thông, + Thẻ nhân viên bán hàng
2 Chuẩn bị trẻ - Tâm lí thối mái vui vẻ
- Trang phục đầu tóc gọn gàng phù hợp với thời tiết III CÁCH TIẾN HÀNH
Hoạt động cô Hoạt động trẻ
1 Ổn định tổ chức (1 – phút)
- Xin chào mừng bé đến với tiết học “Bé thơng minh,bé nhanh trí”
- Đến với tiết học ngày hơm lớp vinh dự đón thăm với lớp đấy, đề nghị lớp chào mừng
- Để bắt đầu vào buổi học ngày hơm mời lớp đứng lên khởi động cô “Walking walking” nhé!
2 Nội dung (20 – 22 phút)
Hoạt động 1: Tạo tình đàm thoại * Tình huống
- Các có tình cần đến giúp đỡ đấy! Chúng quan sát xem tình nhé!
- Cơ đưa tình trẻ bị lạc mẹ * Đàm thoại
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ vỗ tay
- Trẻ vận động cô
(3)- Hỏi trẻ: Nếu tình bị lạc xử lý nào?
=> Cô khái quát lại: Khi bị lạc nhớ số điện thoại bố mẹ nhờ người lớn gọi điện cho bố mẹ chúng mình, cịn mà khơng nhớ số điện thoại bố mẹ tìm đến người mặc đồng phục như: Bác bảo vệ, công an, cô bán hàng để người giúp đỡ Tuyệt đối khơng theo người lạ khơng nhận quà hay đồ ăn đến từ người lạ nhớ chưa nào?
- Những nơi đông người khơng cẩn thận bị lạc khó để tìm thấy người thân đấy! Vì chơi, hay thăm, khám với người thân ý quan sát người thân bên cạnh mình, khơng tự ý chạy lung tung chưa đồng ý người thân nhớ chưa?
Hoạt động 2: Cách xử lý tình huống
- Bây lớp tìm hiểu cách xử lý bị lạc số nơi không nhớ số điện thoại người thân địa gia đình nhé!
- Nếu bị lạc chợ gần nhà siêu thị xử lý nào?
(Nếu chợ nên tìm đến bác bán hàng ngồi chợ nói tên bố mẹ để bác giúp đỡ, cịn siêu thị tìm gặp đến bác bảo vệ cô bán hàng để người đưa thông tin bị lạc loa)
- Nếu bị lạc bệnh viện xử lý
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ trả lời - Trẻ lắng nghe
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ trả lời
(4)thế nào?
(Tìm đến bác bảo vệ bác sĩ, y tá có đồng phục blouse trắng để nhờ giúp đỡ)
- Nếu bị lạc cơng viên xử lý nào?
(Tìm đến chốt bảo vệ công viên để nhờ giúp đỡ) => Giáo dục trẻ: Các ạ! Dù bị lạc đâu công viên hay bệnh viện, hay trung tâm thương mại lớn việc phải làm phải giữ bình tĩnh, để nhờ người giúp đỡ Chúng khơng theo người lạ, có người lạ tiếp cận lơi kéo phải hét thật to để cầu cứu từ người xung quanh Và học thuộc số điện thoại bố mẹ, địa gia đình nhớ địa điểm bật gần ngơi nhà nhớ chưa nào? Hoạt động 3: Trò chơi củng cố
Trị chơi 1: Bé thơng minh
Khi bị lạc nên làm gì? a Ngồi chỗ khóc
b Bình tĩnh nhờ người tin tưởng giúp đỡ Khi bị lạc phải làm gì?
a Đi lịng vịng tìm người thân
b Tìm đến chốt bảo vệ đồn công an để nhờ giúp đỡ
Có người lạ rủ theo hứa tìm người thân cho làm gì?
a Từ chối khơng theo
b Đồng ý theo người lạ để tìm người thân
Những người tin tưởng giúp đỡ bị lạc ai?
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
(5)a Bác bảo vệ, công an b Người lạ
- Hôm cô thấy lớp học ngoan đấy! Cơ có q muốn dành tặng cho lớp chúng mình, xem q nhé!
- Cơ tặng cho trẻ thẻ có: họ tên trẻ, bố mẹ trẻ, số điện thoại bố mẹ, địa gia đình
- Chúng nhờ ông bà, bố mẹ dạy học thuộc thông tin cô ghi thẻ, chơi đâu đút thẻ vào túi phòng bị lạc bỏ nhờ người tin tưởng liên lạc với người thân qua thẻ thơng tin ấy, nhớ chưa nào?
Trị chơi 2: Bé nhanh trí
* Cách chơi: Cơ có bạn: bạn mặc quần áo bác sĩ ở bệnh viện, bạn mặc quần áo cảnh sát giao thông làm nhiệm vụ đường, bạn đeo thẻ tên làm nhân viên bán hàng, cô vừa vừa hát hát có hiệu lệnh “Trẻ bị lạc” nhanh chân chạy người đáng tin cậy để nhờ giúp đỡ Ví dụ: “Trẻ bị lạc bệnh viện” chạy đến bạn bác sĩ
* Luật chơi: Nếu bạn tìm nhầm bị nhảy lò cò vòng quanh lớp
- Cô tổ chức cho trẻ chơi (Cô hướng dẫn bao quát trẻ)
3 Kết thúc (1- phút)
- Hơm với tìm hiểu kỹ xử lí tình bị lạc, bị lạc
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe cô phổ biến cách chơi, luật chơi
- Trẻ chơi
(6)các phải giữ bình tĩnh để nhờ người tin tưởng giúp đỡ, tuyệt đối khơng theo người lạ, người tin tưởng để nhờ giúp đỡ công an, cảnh sát giao thông, bác bảo vệ cô nhân viên bán hàng, nhớ chưa nào?