hkII sinh 7

Đưa động vật quý hiếm về nuôi trong gia đình C.Săn tìm động vật quý hiếmC. D .Nhân giống động vật quý hiếm trong vườn quốc gia.[r]

(1)

TRƯỜNG THCS THỚI AN HỘI Thứ ngày tháng năm 2017 Họ tên HS : KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II

Lớp 7A NĂM HỌC:2016 -2017

Môn: Sinh học 7; thời gian làm : 45 phút

Đ

i ể m L i phê

A.TRẮC NGHIỆM:(4 điểm) (20’)

I Hãy khoanh trịn chữ đầu câu trả lời mà em chọn (1 điểm)

Ở thằn lằn máu nuôi thể loại máu

A.Máu đỏ tươi B.Máu đỏ thẫm C.Máu pha D.Máu pha máu đỏ tươi Hình thức sinh sản lớp thú có đặc điểm

A Đẻ phát triển qua biến thái B Đẻ nuôi sữa

C Đẻ trứng D Đẻ nhiều trứng

Hình thức thụ tinh thằn lằn

A Sinh sản vơ tính B Sinh sản hữu tính

C Thụ tinh ngồi D Thụ tinh

Để bảo vệ động vật quý cần A.Nuôi để khai thác động vật quý B Đưa động vật quý ni gia đình C.Săn tìm động vật q

D.Nhân giống động vật quý vườn quốc gia

II Hãy điền cụm từ thích h ợ p vào chỗ trống : sinh s ả n, vơ tính , h ữ u tính, cao h n h ẳ n, l ưỡ ng tính)

Trong tiến hóa hình thức .(1) sinh sản (2) có ưu sinh sản (3) , nên sức sống thể sinh .(4) thể bố mẹ (1 điểm)

III.Chọn Đ (đúng) S (sai) điền vào ô vuông câu sau : (1điểm)

1

- c

2-

c

3-

c

4-

c

IV Hãy ghép đôi nội dung cột A với nội dung cột B cho phù h ợp (1điểm)

Cột A Cột B Trả lời

1.Nhảy cao xa 2.Hoạt động vào ban đêm

3.Có khả nhịn khát tốt

4.Chui rúc sâu cát

A.Hạn chế tiếp xúc với cát nóng

B.Cách thức chống nóng có hiệu

C.Thời tiết dịu mát

D.Khí hậu q khơ, thời gian tìm nước lâu

E.Có khả chạy, nhảy

1+ …………

2+ …………

3+ …………

4+ …………

Bài Làm

……… ………

(2)

……… ………

(3)

………

……… ………

Môn: Sinh học 7; thời gian làm :45 phút

Đ

i ể m L i phê

A.TRẮC NGHIỆM:(4 điểm) (20’)

I Hãy khoanh tròn chữ đầu câu trả lời mà em chọn : (1 điểm)

Caâu 1: Những động vật xếp vào gặm nhấm

A.Mèo, chuột đàn B Sóc, cầy C Chuột đàn, sóc, nhím D Mèo, chuột đàn Câu 2: Cơ quan hô hấp Thằn Lằn

A Mang phổi B Da phổi C Phổi D Da

Câu 3: Ở bồ câu máu ni thể loại máu

A Đỏ thẫm B Đỏ tươi C Máu pha D Máu pha máu đỏ tươi

Câu 4: Lông ống thường tập trung phận chim A Cánh đuôi C Thân đuôi B Thân cánh D Cánh chân

II Hãy điền cụm từ thích h p vào chỗ trống : (động vật cĩ xương sống, động vật khơng xương sống, nhiệt, thai sinh, biến nhiệt, noãn thai sinh, sữa mẹ):(1 điểm)

Thú là……….có tổ chức cao nhất, có tượng………… ni bằng……….Thú động vật………

III.Chọn Đ (đúng) S (sai) điền vào ô vuông câu sau (1điểm)

1-

c

2-

c

(4)

3

- c

4

- c

IV Hãy chọn cột B ghép với cột A cho phù hợp: (1 điểm)

Coät A Cột B Trả

Lời Răng cửa, hàm

2 Răng cửa, nanh, hàm

3 Chi trước biến đổi thành cánh

4 Có ngón chân phát triển

A Bộ ăn thịt B Bộ gặm nhấm C Bộ guốc chẵn

D Bộ guốc lẽ E Bộ dơi

1 + ……… + ……… + ……… + ……… Bài Làm

……… ………

(5)

……… ………

……… ……… ……… TRƯỜNG THCS THỚI AN HỘI Thứ ngày tháng năm 2017

Họ tên HS : KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II

B.T ự Lu ậ n : (25’) (6 điểm)

Câu 1: Hãy nêu vai trò thú? Và biện pháp bảo vệ (2 điểm)

Câu 2: Trình bày ưu điểm hạn chế biện pháp đấu tranh sinh học (2 điểm)

(6)

……… ………

B.T ự Lu ậ n : (25’) (6 điểm)

Câu 3: Hệ tuần hồn hơ hấp thằn lằn (2 điểm)

……… ………

B.T ự Lu ậ n : (25’) (6 điểm)

Câu 3: Hệ tuần hồn hơ hấp thằn lằn (2 điểm)

……… ………

B.T ự Lu ậ n : (25’) (6 điểm)

Câu 3: Hệ tuần hoàn hô hấp thằn lằn (2 điểm)

Đề Đáp án :Mơn sinh (2016 -2017)

A.Trắc nghiệm : (4 điểm) (20’)

I Hãy khoanh trịn chữ đầu câu trả lời mà em chọn (1 điểm)

1

(7)

II.: Hãy điền cụm từ thích h ợp vào chỗ trống :(sinh sản, hữu tính, vơ tính, cao hẳn, lưỡng tính) (1 điểm)

1

Sinh sản Hữu tính Vơ tính Cao hẳn

1

Đ S Đ S

IV Hãy ghép đơi cách thích hợp nội dung cột A với nội dung cột B (1điểm)

1

A C D B

B.TỰ LUẬN : (6 điểm) (25’)

Câu Vai trò thú bi ện pháp bảo vệ

-Vai trò:Cung cấp thực phẩm, sức kéo, dược liệu, nguyên liệu làm đồ mỹ nghệ tiêu diệt gặm nhấm có hại

-Biện pháp:

+Bảo vệ động vật hoang dã

+Xây dựng khu bảo tồn động vật

+ Tổ chức chăn ni lồi có giá trị kinh tế

Câu Ưu điểm hạn chế biện pháp đấu tranh sinh học * Ưu điểm:

-Tiêu diệt nhiều sinh vật gây hại -Tránh ô nhiểm mơi trường

-Tránh tượng kháng thuốc * Hạn chế

-ĐTSH có hiệu qủa (ở nơi có khí hậu ổn định)

- Thiên địch không diệt triệt để sinh vật gây hại

Câu Hệ tuần hồn - hơ hấp c ủ a th ằ n l ằ n * Tuần hoàn

+ Tim ngăn (2 tâm nhĩ, tâm thất) xuất vách hụt

+ vịng tuần hồn +Máu pha nuơi thể * Hơ hấp

+ Phổi có nhiều vách ngăn

+ Sự thơng khí nhờ xuất sườn

Đề Đáp án :Môn sinh (2016 -2017)

(8)

I Hãy khoanh tròn chữ đầu câu trả lời mà em chọn (1 điểm)

1

C C B A

II Hãy điền cụm từ thích h p vào chỗ trống : (động vật cĩ xương sống, động vật khơng xương sống, nhiệt, thai sinh, biến nhiệt, noãn thai sinh, sữa mẹ):(1 điểm)

1

Động vật có xương

sống

Thai sinh Sữa mẹ Hằng nhiệt

1

Đ S Đ S

IV Hãy ghép đơi cách thích hợp nội dung cột A với nội dung cột B (1điểm)

1

B A E C

B.TỰ LUẬN : (6 điểm) (25’)

Câu Vai troø cuûa thú bi ện pháp bảo vệ

-Vai trò:Cung cấp thực phẩm, sức kéo, dược liệu, nguyên liệu làm đồ mỹ nghệ tiêu diệt gặm nhấm có hại

-Biện pháp:

+Bảo vệ động vật hoang dã

+Xây dựng khu bảo tồn động vật

+ Tổ chức chăn ni lồi có giá trị kinh tế

Câu Ưu điểm hạn chế biện pháp đấu tranh sinh học * Ưu điểm:

-Tiêu diệt nhiều sinh vật gây hại -Tránh ô nhiểm môi trường

-Tránh tượng kháng thuốc * Hạn chế

- Đấu tranh sinh học có hiệu qủa (ở nơi có khí hậu ổn định)

- Thiên địch không diệt triệt để sinh vật gây hại

Câu Hệ tuần hồn - hơ hấp c ủ a th ằ n l ằ n * Tuần hồn

+ Tim ngăn (2 tâm nhĩ, tâm thất) xuất vách hụt

+ vịng tuần hồn +Máu pha nuơi thể * Hơ hấp

+ Phổi có nhiều vách ngăn

(9)

MA TRẬN ĐÊ THI HKII MÔN SINH 7

2016-2017

I.Mục tiêu:

1.Kiến thức :hệ thống hóa lại kiến thức ngành động vật có xương sống, tiến hóa động

vật, phân biệt động vật quý .

2.Kĩ năng: vận dụng kiến thức học để làm bài

3.Thái độ: Gíao dục học sinh tính tự giác, làm nghiêm túc

Cấp độ Tên Chủ đề

Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cấp độ Cấp độ

thấp cao Cộng

TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TN TL

Chủ đề 1 :lớp bò sát

Số câu Số điểm Tỉ lệ Tập tính thằn lằn bóng 2câu 0,5 đ 5% Hệ tuần hồn hơ hấp thằn lằn 1câu điểm

20% (2,5 đ)3câu

25%

Chủ đề 2:lớp chim

Số câu Số điểm Tỉ lệ Biết máu nuôi thể chim 2câu 0,5 đ 5% 2câu (0,5 đ) 5%

Chủ đề 3:lớp thú

Số câu Số điểm Tỉ lệ Cấu tạo hệ quan đa dạng thú 3câu 0,75 đ 7,5% Hình thức sinh sản câu 0,5 đ 5% Biết Vai trò thú biện pháp bảo vệ câu 2đ 20% 6câu 3,25điểm 32,5%

Chủ đề 4:sự tiến hóa động vật

Số câu Số điểm Tỉ lệ Biết cách sinh sản vơ tính hữu tính 1câu 0,25đ 2,5% 1câu 0,25đ 2,5%

Chủ đề 5:động vật và đời sống người

Số câu Số điểm Tỉ lệ Ưu điểm hạn chế ĐTSH câu 2đ 20% Biện pháp đấu tranh sinh học 4 câu 1 đ 10% Cách bảo vệ động vật quý 2câu 0,5đ 5% 7câu 3,5đ 35%

(10)