1. Trang chủ
  2. » Văn bán pháp quy

gdcd thcs long biên

32 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Nhóm 1: Có quan niệm cho rằng: Để lập nghiệp chỉ cần học văn hóa, tiếp thu khoa học kĩ thuật, rèn luyện kĩ năng lao động là đủ, không cần phải tích cực tham gia các hoạt chính trị-[r]

(1)(2)

KIỂM TRA BÀI CŨ

• Em hiểu tình bạn? Em làm

gì để xây dưng tình bạn sáng lành

mạnh.

(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)

Chiến dịch tình nguyện mïa hÌ xanh

(10)(11)(12)(13)(14)(15)(16)(17)(18)(19)

Nhóm : Có quan niệm cho : Học văn hóa tốt , rèn luyện kĩ lao động cần chưa đủ Phải tích cực tham gia hoật động trị - xã hội địa phương , đất nước Em có đồng ý với ý kiến khơng? Tại sao?

Nhóm 1: Có quan niệm cho rằng: Để lập nghiệp cần học văn hóa, tiếp thu khoa học kĩ thuật, rèn luyện kĩ lao

động đủ, khơng cần phải tích cực tham gia hoạt trị- xã hội Em có đồng ý với ý kiến khơng? Tại

Nhóm 3: Hãy kể hoật động trị - xã hội mà em biết, em tham gia

Nhóm : Theo dõi đưa nhận xét

(20)

Nhóm 1: Có quan niệm cho rằng: Để lập nghiệp cần học văn hóa, tiếp thu khoa học kĩ thuật, rèn luyện kĩ lao động đủ, không cần phải tích cực tham gia hoạt trị- xã hội Em có đồng ý với ý kiến không? Tại

* Trả lời : Không đồng ý với quan điểm

Vì : Nếu lo học tập văn hóa, tiếp thu khoa học - kĩ thuật, rèn luyện kĩ lao động

khơng tồn diện Chỉ biết chăm lo lợi ích cá nhân, khơng biết quan tâm đến lợi ích tập thề, khơng có trách nhiệm với cộng đồng

(21)

Nhóm : Có quan niệm cho : Học văn hóa tốt , rèn luyện kĩ lao độnglà cần chưa đủ Phải tích cực tham gia hoật động trị - xã hội địa phương , đất nước Em có đồng ý với ý kiến khơng? Tại sao?

* Trả lời : Đồng ý với quan điểm

Vì : Học văn hóa tốt, rèn luyện kĩ lao động tốt, biết tích cực tham gia cơng tác trị - xã hội trở thành người

phát triển tồn diện, có tình

cảm biết u thương tất người , có trách nhiệm với tập thể cộng đồng

(22)

(Đọc trả lời theo gợi ý)

Nhóm 3: Hãy kể hoạt động trị - xã hội mà em biết , em tham gia

* Trả lời :

- Học tập văn hóa

- Tham gia sản xuất cải vật chất

- Tham gia xây dựng cơng trình, nhà máy - Hoạt động từ thiện

- Hoạt động đoàn - đội

- Hoạt động giữ gìn trật tự, an tồn xã hội - Hoạt động đền ơn đáp nghĩa

- Hoạt động nhân đạo

- Tham gia chống tệ nạn xã hội - Câu lạc người cao tuổi

(23)

1 Hoạt động trị - xã hội hoạt động có

nội dung liên quan đến việc xây dựng bảo vệ Nhà

nước, chế độ trị, trật tự an ninh xã hội;

những hoạt động tổ chức trị, đồn

thể quần chúng vàhoạt động nhân đạo, bảo vệ môi

trường sống người

I-ĐẶT VẤN ĐỀ

II-KHÁI NIỆM

(24)

THẢO LUẬN NHÓM

NHÓM 1-2 -3 :

Vậy học sinh có cần tham gia hoạt động trị - xã hội khơng ? Vì ?

NHĨM 4-5-6:

Hoạt động trị - xã hội giúp ta ?

0

(25)

HS cần tham gia hoạt động trị - xã

hội để hình thành, phát triển thái độ, tình cảm

, niềm tin sáng, rèn luyệ lực giao

tiếp ứng xử, lực tổ chức quản lí,

lực hợp tác

I-ĐẶT VẤN ĐỀ

II-KHÁI NIỆM

Vậy học sinh có cần tham gia hoạt động trị - xã hội khơng ? Vì ?

(26)

I-ĐẶT VẤN ĐỀ

II-KHÁI NIỆM

III-Ý NGHĨA

Hoạt động trị - xã hội điều kiện để

cá nhân bộc lộ , rèn luyện, phát triển khả

và đóng góp trí tuệ, cơng sức vào

công việc chung xã hội.

Hoạt động trị - xã hội giúp ta ?

(27)

V- LUYỆN TẬP

BÀI TẬP 1: Theo em hoạt động sau thuộc hoạt động trị -xã hội? Vì sao?

a- Học tập văn hóa

b- tham gia cơng việc gia đình

c- Tham gia sản xuất cải vật chất d- Tham gia xây dựng cơng trình đ- Tham quan du lịch

e- Hoạt động thể dục thể thao, văn nghệ

g- Tham gia hoạt động từ thiện, đền ơn đáp nghĩa h- Tham gia hoạt động Đoàn, Đội

i- Tuyên truyền nếp sống văn hóa k- Giúp đỡ người gặp khó khăn l- Tham gia giữ gìn trật tự trị an

m- agiup1 đỡ lực lương an ninh săn bắt cướp n- Giữ gìn vệ sinh mơi trường

(28)

BT 2: Em phân loại biểu d ới thành hai loại: Thể tích cực khơng tích cực tham gia hoạt động trị - xã hội

BiĨu hiƯn TÝch

cực tích cựcKhơng Ln ln tham gia ỳng gi

Luôn phải nhắc nhở Bị bạn bè lôi kéo

Nh ng i khỏc tham gia để đ ợc nghỉ Làm việc để đ ợc nhận xét tốt

Tham gia thấy lợi ích cho ng ời thân Lo lắng đến cơng việc đ ợc phân cơng

Tham gia v× thầy cô yêu cầu

Vn ng cỏc bn cựng tham gia

Luôn xác định mục tiêu kiểm tra đánh giá kết hoạt động

Suy nghĩ, cải tiến, sáng tạo hoạt động 

(29)

Em gọi xác tên hoạt động tập thể hoạt động xã hội qua gợi ý ô chữ.

Đây hoạt động xã hội mà giới chung sức chống lại bệnh kỉ?

Đây hành động nhằm hạn chế việc làm ảnh hưởng đến

bầu khí sống trái đất?

Đây nghĩa cử cao đẹp nhằm giúp nhiều bệnh nhân?

Phòng chống HIV-AIDS

Bảo vệ môi trường

(30)

DẶN DÒ:

- Học thuộc bài

- Làm tập 3,5

(31)(32)

Ngày đăng: 13/02/2021, 05:15

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w