Kiến thức: Hiểu nội dung bài: Con người sống giữa cộng đồng phải yêu thương anh em, bạn bè, đồng chí; trả lời được các câu hỏi trong sách giáo khoa; học thuộc hai khổ thơ trong bài thơ..[r]
(1)Bài 16:
Tiếng Ru I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức: Hiểu nội dung bài: Con người sống cộng đồng phải yêu thương anh em, bạn bè, đồng chí; trả lời câu hỏi sách giáo khoa; học thuộc hai khổ thơ thơ
2 Kĩ : Bước đầu biết đọc thơ với giọng tình cảm, ngắt nhịp hợp lí. 3 Thái độ: u thích mơn học.
* Lưu ý: Học sinh khá, giỏi thuộc thơ. II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:
1 Giáo viên: Bảng phụ Tranh minh hoạ Sách giáo khoa. 2 Học sinh: Đồ dùng học tập.
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động dạy Hoạt động học
1 Hoạt động khởi động (5 phút):
- Kiểm tra cũ : Gọi học sinh đọc trả lời câu hỏi
- Nhận xét, cho điểm - Giới thiệu : trực tiếp 2 Các hoạt động chính:
a Hoạt động 1: Luyện đọc (8 phút)
* Mục tiêu: Giúp HS đọc từ, ngắt nghỉ nhịp dòng, khổ thơ, hiểu nghĩa từ * Cách tiến hành:
- Đọc mẫu thơ
- Hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp với giải nghĩa từ - Cho HS luyện đọc dòng thơ
- Cho HS chia khổ thơ
- Gọi HS đọc khổ thơ trước lớp
- Yêu cầu HS giải nghĩa từ mới: đồng chí, nhân gian, bồi.
- Cho HS đọc khổ thơ nhóm - Cho lớp đọc đồng thơ
b Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu (15 phút) * Mục tiêu: Giúp HS hiểu nội dung thơ trả lời
- Lắng nghe
- Đọc tiếp nối dòng thơ - HS chia khổ thơ
- HS đọc tiếp nối khổ thơ trước lớp
- HS giải thích từ SGK - Học nhóm đôi
(2)được câu hỏi SGK * Cách tiến hành:
- Mời HS đọc thành tiếng khổ thơ đầu trả lời câu hỏi:
+ Con ong, cá yêu gì? Vì sao? (Ong yêu hoa hoa giúp ong làm mật, cá u nước khơng có nước cá chết)
- Mời HS đọc thành tiếng khổ TLCH:
+ Hãy nêu cách hiểu em câu thơ khổ thơ 2?
- Cho HS thảo luận nhóm đơi để trả lời - Mời HS đọc thành tiếng khổ thơ cuối
+ Vì núi khơng chê đất thấp? Biển khơng chê sơng nhỏ? (núi khơng chê đất thấp nhờ có đất núi mới bồi cao, biển khơng chê sơng nhỏ nhờ có nước của sơng mà biển đầy)
+ Câu thơ lục bát nói lên ý thơ?
- Chốt lại: Bài thơ khuyên người sống cộng đồng phải yêu thương anh em, bạn bè, đồng chí c Hoạt động 3: Học thuộc lòng thơ (8 phút) * Mục tiêu: Giúp em nhớ đọc thuộc thơ * Cách tiến hành:
- Hướng dẫn HS học thuộc lịng cách xố dần từ đầu dòng thơ, khổ thơ
- Cho HS thi đọc thuộc lòng khổ - Nhận xét đội thắng
- Mời em thi đua đọc thuộc lòng thơ - Nhận xét bạn đọc đúng, đọc hay 3 Hoạt động nối tiếp (3 phút):
- Nhắc lại nội dung học - Xem lại bài, chuẩn bị sau
- HS đọc khổ - Cá nhân phát biểu
- HS đọc khổ - Phát biểu
- Thảo luận nhóm đơi - HS đọc khổ thơ cuối - HS trả lời
- HS lắng nghe
- Học thuộc lòng theo hướng dẫn GV - Mỗi nhóm cử HS thi đọc
- Lớp nhận xét