Cô kể cho trẻ nghe câu chuyện: Cún con làm họa sĩ (Kể kết hợp ráp các vật rời trong tranh).. Trò chuyện:.[r]
(1)Chủ Đề: Những vật cưng
Đề tài: Những hình dạng ngộ nghĩnh.
I Mục đích yêu cầu:
- Trẻ lắng nghe hiểu nội dung truyện, nhận biết tên loại hình dạng có câu chuyện
- Ơn hình trịn, hình vng, nhận biết hình tam giác - Ơn kỹ so sánh to hơn, nhỏ nhơn
- Hình thành tình cảm u q vật ni gần gũi gia đình
II Chuẩn bị:
- Tranh rời: Cún làm họa sĩ - Các hình tam giác biti’s
- Bìa carton có kht hình dạng: vng, trịn, tam giác để trẻ ráp mèo
III Hoạt động:
1 Hoạt động 1: Truyện kể: Cún làm họa sĩ
Cô kể cho trẻ nghe câu chuyện: Cún làm họa sĩ (Kể kết hợp ráp vật rời tranh)
Trị chuyện:
- Về nhân vật có câu chuyện
- Các hình dạng có câu chuyện, đặc điểm hình dạng Giới thiệu với trẻ hình tam giác
Hoạt động 2: Bé làm quen với hình tam giác
Cho trẻ quan sát hình tam giác lớn tay đếm xem hình tam giác có góc, cạnh
Cho trẻ nhắc lại: Hình tam giác có cạnh, góc
Cho trẻ cầm hình tam giác: cạnh góc đếm với Mỗi trẻ góc lớp, tìm rổ có đựng thẻ hình
Trị chơi: Hãy làm giống tơi:
Cơ giơ hình lên trẻ tìm hình giống đốn xem hình làm gì?
Hoạt động 3: Chú mèo đáng yêu
Mỗi trẻ chọn bìa carton, sau sử dụng hình rổ gắn vào khoảng trống bìa
Trị chuyện: Trẻ làm gì? trẻ làm gì? gồm hình gì? đặc điểm hình, màu sắc v.v
Hoạt động 4: Hoạt động trời