Lßng cña th©n lµn s©u vµ réng.[r]
(1)Giáo án: Tạo hình Chủ điểm: Gia ỡnh
Đề tài: Nặn Đối tợng: Mẫu giáo lớn Số trẻ: 30 trỴ
Thời gian: 30 – 35 phút Ngời dạy: Hà Thị Thuỳ I Mục đích- Yêu cầu
1 KiÕn thøc
- Trẻ có biểu tợng làn: thân làn, đế làn, quai - Biết dùng kỹ nặn để tạo nên theo mẫu 2 Kỹ năng
- ơn luyện kỹ năng: Chia đất, bóp đất làm mềm, xoay tròn, lăn dọc, miết phẳng
- Rèn trẻ kỹ khó: ấn lõm, dàn mỏng tạo dáng vẻ sản phẩm kỹ gắn dính phận, sáng tạo trang trí hoa văn cho sản phẩm
- Tr tr li cụ rõ ràng, mạch lạc 3 Thái độ
- Trẻ biết quý trọng sản phẩm bạn làm ra, qua trẻ biết giữ gìn đồ dùng gia đình
- Trẻ tập trung ý, tích cực tham gia vào hoạt động II Chun b
Đồ dùng cô
- Một tre có đựng Mơ hình ngơi nhà - mẫu giống để lm mu cho nhúm
- Đất nặn, bảng con, khăn lau tay, khu trng bày sản phẩm cho trẻ - Đàn ghi hát: Bà còng, Nhà cđa t«i
- Đĩa nhạc khơng lời chủ điểm gia đình để dùng trẻ nặn Chun b ca tr:
- Đất nặn, bảng con, khăn lau tay
- a nha, ký hiệu cho trẻ để sản phẩm - Mỗi nhóm rổ nguyên vật liệu m: ph liu, ht ht
III Cách tiến hành
Hoạt động cô Hoạt động trẻ
* n nh t chc
- Cô trẻ hát Bà còng chợ Cùng trò chuyện nội dung hát
- Cho tr quan sát mà cô thờng dùng chợ mua hoa Trị chuyện cấu tạo, cơng dụng, chất liệu…của Giáo dục trẻ biết chợ nên dùng làn, rổ để đựng đồ làm nh chung tay bảo vệ
(2)môi trờng đẹp
- Hơm cịn có q đặc biệt dành cho lớp mình, q ngơi nhà này, thử đốn xem nào? Muốn biết bên ngơi nhà xem mở cửa bí mật nhé! 1-2-3-mở, q tặng cho lớp hơm đây?
+ Cái đợc làm từ chất liệu gì? * Khảo sát mẫu
- Cơ dùng đất nặn để nặn Ai có nhận xét nào? (gợi ý trẻ nhận xét cấu tạo, kiểu dáng…)
+ Cơ KQ: Cái nặn có phần thân, đế quai, phần cô chọn màu đất khác Lòng thân sâu rộng Quai tròn, đều, đế cân đối để giữ cho cho đứng vững, khơng bị đổ Ngồi cịn dùng hột hạt để trang trí cho thêm đẹp
- Hôm cô mở thi “Ai khéo tay nhất” để thi “nặn làn” nhé!
- Để nặn đợc đẹp nh ý quan sát cô nặn mẫu nhé!
* Cô nặn mẫu
- Cụ nn mu ln: Phân tích kỹ: Để nặn đợc đẹp cân đối, trớc tiên cô chia đất làm phần: phần to để làm thân, phần nhỏ để làm quai, phần nhỏ để làm đế Sau bắt đầu nặn thân trớc, bóp đất cho mềm, dẻo cô đặt viên đất xuống bảng, úp lòng bàn tay lên viên đất để xoay tròn, viên đất trịn dùng ngón tay ấn lõm viên đất xuống, vừa ấn lõm phía vừa kết hợp ngón tay cịn lại bên dàn mỏng để thân sâu, rộng trịn Tiếp theo lấy phần đất nhỏ để nặn đế làn, bóp đất cho mềm dùng kỹ lăn dọc lăn cho viên đất dài ra, cô ớm thử thấy vừa với thân nối đầu thỏi đất lại với gắn miết chặt đế vào đáy thân Cuối cô lấy phần đất cịn lại để nặn quai làn, dùng kỹ lăn dọc để lăn cho viên đất dài ra, lăn thật khéo để thỏi đất trịn nhau, ớm thử thấy vừa gắn đầu thỏi đất vào bên thân làn, dùng ngón tay miết cho đầu thỏi đất dính chặt vào thân Nh cô nặn xong rồi!
- Nếu cịn thời gian dùng phụ liệu, hột hạt để trang trí sáng tạo theo ý cho thêm đẹp nhé!
- Bây hÃy nhẹ nhàng nhóm thi đua xem ngời nặn khÐo tay nhÊt nhÐ!
* TrỴ thùc hiƯn
- Cô cho trẻ bàn (theo nhóm) lấy bảng bắt đầu nặn
- Cỏi ln ! - Từ đất nặn ạ! - 2-3 trẻ nhận xét
- Trẻ quan sát ý lắng nghe cô phân tích cách nặn
- Trẻ vỗ tay
(3)- Trớc nặn phải làm gì?
- Quỏ trỡnh tr nn cô bao quát, gợi ý, giúp đỡ trẻ gặp khó khăn, lúng túng
- Khuyến khích trẻ nặn khéo, nặn cân đối, biết dùng phụ liệu, hột hạt để trang trí sáng tạo cho cáI thờm p
* Trng bày sản phẩm
- Cơ thấy hồn thiện Vậy mang sản phẩm lên khu trng bày sản phẩm bạn chiêm ngỡng nào!
- Ai cã nhËn xÐt sản phẩm bạn?
- Con thích nhất? Vì thích? (Cô cđng cè l¹i)
- Cơ mời 2-3 trẻ có sản phẩm đẹp đợc bạn yêu thích giới thiệu sản phẩm
- Cơ nhận xét: Các ạ! Hôm cô thấy nặn đợc đẹp, giống mẫu cơ, có bạn cịn sáng tạo việc sử dụng phụ liệu, hột hạt để trang trí cho thêm đẹp, nhiên cịn số bạn nặn cha đợc khéo lần sau cố gắng để sản phẩm đẹp nhé! Cơ khen tràng pháo tay thật lớn nào!
* KÕt thóc tiÕt häc
Cơ Thuỳ thích mà nặn nên cô nghĩ lời hát dựa theo nhạc hát “Nhà tôi”, hát cô nhé!
Lời hát: Đố bạn biết, ai, tơi trả lời,“ đó cuả tơi, tơi nặn khéo, bạn thấy thích khơng, tơi nặn khéo, bạn vỗ tay.”
m×nh
- Phải chia đất, bóp đất ạ! - Trẻ nặn theo hớng dẫn cô
- Trẻ mang sản phẩm lên khu trng bày nhËn xÐt
- Mêi 2-3 trỴ nhËn xÐt - Trẻ trả lời
- 2-3 trẻ giới thiệu sản phẩm
- Trẻ vỗ tay