Đang tải... (xem toàn văn)
Em đã làm được những gì để thể hiện tình yêu quê hương?..[r]
(1)MÔN: ĐẠO ĐỨC LỚP 5 Tiết 19 – Tuần 19
(2)Để hợp tác tốt với người xung quanh em cần phải làm gì?
1.Vì ta phải hợp tác với người xung quanh?
KIỂM TRA BÀI CŨ
(3)… là mẹ?
Mà cô dạy phải yêu.
… là mẹ?
Ai xa phải nhớ nhiều.
Quê hương
Tìm từ ngữ thích hợp điền vào chỗ chấm
(4)Em quan sát nêu nội dung
(5)(6)(7)Đạo đức
Em chọn chủ đề cho các hình ảnh vừa quan
sát ?
NHÀ TRƯỜNG
(8)(9)(10)ĐẠO ĐỨC:
(11)- Khi thăm quê, từ xa Hà nhận ra điều gì?
(12)(13)- Dân làng nhìn thấy đa có từ bao giờ?
(14)1.Vì dân làng lại gắn bó với đa?
2.Khi thấy “Ông Đa” bị “ốm” dân làng
làm gì?
3.Bạn Hà đến nhà bác trưởng thơn để làm
(15)1/ Vì dân làng lại gắn bó với đa?
- Vì đa biểu tượng quê hương,
đã đem lại nhiều lợi ích cho người
như tỏa bóng mát để người vui chơi,nghỉ ngơi,…
3/Bạn Hà đến nhà bác trưởng thơn để làm gì? Vì bạn làm vậy?
Hà đến nhà bác trưởng thơn đóng góp tiền để chữa bệnh cho
Việc làm thể tình yêu quê hương của bạn Hà.
2/ Khi thấy Ơng Đa bị “ốm” dân làng làm gì?
(16)đ Khơng thích thăm q
Bài tập: Theo em, trường hợp thể
tình yêu quê hương?
a Nhớ quê hương xa
b Tham gia hoạt động tuyên truyền phòng chống tệ nạn xã hội địa phương
c Giữ gìn phát huy truyền thống tốt đẹp quê hương
d Quyên góp tiền để tu bổ di tích,xây dựng cơng trình cơng cộng q
(17)Quê hương người một, Như mẹ
Quê hương không nhớ, Sẽ không lớn thành người
(18)(19)(20)(21)(22)(23)(24)
TRỊ CHƠI: Họa sĩ tí hon
(25)Quê hương người một, Như mẹ
Quê hương không nhớ, Sẽ không lớn thành người