1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Bài giảng lớp 3 - Toán -Liên quan đến rút gọn về đơn vị ( tiếp)

11 45 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 11
Dung lượng 817 KB

Nội dung

Muốn giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị ta thực hiện theo mấy bước. Đó là những bước nào[r]

(1)

Bài toán liên quan đến rút đơn vị (tiếp theo)

(2)

Có 35 l mật ong đựng vào can Hỏi can có lít mật ong? Tóm tắt:

can : 35 l can : l ?

Bài giải:

Số lít mật ong can là: 35 : = ( l )

Số lít mật ong can là: x = 10 ( l )

(3)

Có 35 l mật ong đựng vào can

Tóm tắt: can : 35 l can : l ? Bài giải:

Số lít mật ong can là: 35 : = ( l )

Số lít mật ong can là: x = 10 ( l )

Đáp số: 10 l mật ong

Tóm tắt: 35 l : can 10 l : can? -Mỗi can: 35 : = ( l ) -Số can: 10 : = ( can )

Nếu có 10 l mật ong Hỏi can có lít mật ong?

Có 35 l mật ong đựng vào 7 can

(4)

Có 35 l mật ong đựng vào can Hỏi can có lít mật ong?

Tóm tắt: can : 35 l can : l ? Bài giải:

Số lít mật ong can là: 35 : = ( l )

Số lít mật ong can là: x = 10 ( l )

Đáp số: 10 l mật ong

Có 35 l mật ong đựng vào 7 can Nếu có 10 l mật ong đựng vào can thế?

Tóm tắt: 35 l : can 10 l : can?

Bài giải:

Số lít mật ong can là: 35 : = ( l )

Số can cần có để đựng 10 l mật ong là: 10 : = ( can )

(5)

Toán:

Bài toán liên quan đến rút đơn vị (tiếp theo)

Bài tốn: Có 35 l mật ong đựng vào can Nếu có 10 l mật ong thì đựng vào can thế?

Tóm tắt: 35 l : can 10 l : can?

Số lít mật ong can là: Bài giải:

35 : = ( l )

Số can cần có để đựng 10 l mật ong là:

10 : = (can)

Đáp số: can Muốn giải toán liên quan đến rút đơn vị ta thực theo bước? Đó bước nào?

Muốn giải toán liên quan đến rút đơn vị ta thực hiện theo bước:

-Bước 1: Tìm giá trị phần

-Bước 2: Tìm số phần

(6)

Toán:

Bài toán liên quan đến rút đơn vị (tiếp theo)

Bước 1: Tìm giá trị phần (thực phép chia). Bước 2: Tìm số phần (thực phép chia). Thực hành

Bài 1: Có 40kg đường đựng túi Hỏi 15kg đường đựng túi thế?

(7)

Toán:

Bài toán liên quan đến rút đơn vị (tiếp theo)

Thực hành

Bài 1: Có 40kg đường đựng túi Hỏi 15kg đường đựng túi thế?

Tóm tắt: 40kg : túi 15kg : …túi?

Bài giải:

Số ki-lô-gam đường đựng túi là: 40 : = (kg)

Số túi để đựng hết 15kg đường là: 15 : = (túi)

Đáp số: túi

(8)

Toán:

Bài toán liên quan đến rút đơn vị (tiếp theo)

Thực hành

Bước 1: Tìm giá trị phần (thực phép chia). Bước 2: Tìm số phần (thực phép chia).

Bài 2: Cứ áo cần có 24 cúc áo Hỏi có 42 cúc áo thì dùng cho áo ?

Tóm tắt:

24 cúc áo : áo

42 cúc áo : …cái áo?

Bài giải

Số cúc cần cho áo là: 24 : = (cúc)

Số áo để dùng hết 42 cúc là: 42 : = (cái áo)

(9)

Toán:

Bài toán liên quan đến rút đơn vị (tiếp theo)

Thực hành

Bước 1: Tìm giá trị phần (thực phép chia). Bước 2: Tìm số phần (thực phép chia).

Trò chơi “Ai nhanh, đúng” Bài 3: Cách làm đúng, cách làm sai? a) 24 : : = : 2

= 2

b) 24 : : = 24 : 3 = 8

Đ S

c) 18 : x = 18 : 6 = d) 18 : x = x 2 = 12

(10)

Toán:

Bài toán liên quan đến rút đơn vị (tiếp theo)

Muốn giải toán liên quan đến rút đơn vị ta thực hiện theo bước? Đó bước nào?

Muốn giải tốn liên quan đến rút đơn vị ta thực hiện theo bước:

(11)

Ngày đăng: 09/02/2021, 23:02

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w