KHCĐ9.GIAO THÔNG

- Tuyên truyền vận động tới cha mẹ trẻ và trẻ sưu tầm tranh ảnh có nội dung về chủ đề : Tranh ảnh về các loại phương tiện giao thông đường bộ, đường thuỷ, đường hàng không, đường sắt..[r]

(1)

CHỦ ĐỀ 9: GIAO THÔNG

Thời gian thực hiện: tuần, từ ngày 26/3/2018 đến ngày 13/4/2018 I Chuẩn bị chủ đề:

- Tuyên truyền vận động tới cha mẹ trẻ trẻ sưu tầm tranh ảnh có nội dung chủ đề : Tranh ảnh loại phương tiện giao thông đường bộ, đường thuỷ, đường hàng không, đường sắt

- Bài hát : đường em yêu; đèn đỏ, đèn xanh; đường em đi; Anh phi công ơi; Em chơi giao thông; …

- Truyện: Qua đường, Gấu miu cần nhớ, Vì thỏ cụt đi, Một phen sợ hãi - Thơ: Đèn đỏ đèn xanh; Chú cảnh sát giao thông,

- Các nguyên liệu: vỏ hộp, tranh ảnh hoạ báo, cây, xốp, bìa cát tông, rơm, rạ, hột, hạt…

- Bộ đồ chơi xây dựng…

II Mở chủ đề: “Giao thông”: - Cho trẻ hát “Bạn có biết”

- Trò chuyện đàm thoại giới thiệu nội dung chủ đề “Giao thông”: + Con kể tên loại phương tiện giao thong mà biết? + Chúng hoạt động đâu?

+ Chúng thuộc nhóm phương tiện giao thơng nào?

Xung quanh có nhiều loại phương tiện giao thong, chúng chia thành nhóm, nhóm có đặc điểm, nơi hoạt động khác nhau… Nhưng chúng có đặc điểm chung dung để làm phương tiên lại cho người, dùng để trở hàng hóa Cịn nhiều điều lí thú ,chúng khám phá chủ đề

Thuỷ An, ngày tháng 03 năm 2018 Đã duyệt

(2)

III MỤC TIÊU:

1 LĨNH VỰC PTTC:

- MT2: Trẻ thực động tác phát triển nhóm hơ hấp.

- MT7: Trẻ có thể: Nhảy lị cị bước liên tục, đổi chân theo yêu cầu (CS9)

- MT 9: Trẻ biết: Đi thăng ghế thể dục (2m x 0,25m x 0,35m) (CS11) - MT 24: Trẻ biết giữ đầu tóc, quần áo gọn gàng.(CS18)

- MT31:Trẻ nhận không chơi số đồ vật gây nguy hiểm.(CS21) 2 LĨNH VỰC PTNT:

- MT38: Trẻ nhận biết số phương tiện giao thông.

- MT 53: Trẻ thích khám phá vật tượng xung quanh (CS113) - MT 54: Trẻ thực cơng việc theo cách riêng (CS118) - MT59:Trẻ nhận biết số phù hợp với số lượng phạm vi 10. (CS104)

- MT 61: Trẻ biết gộp nhóm đối tượng phạm vi 10 đếm

- MT69:Trẻ phân biệt ngày hôm qua, ngày mai qua kiện hàng ngày. (CS110)

3 LĨNH VỰC PTNN:

- MT 74: Trẻ nghe hiểu nội dung truyện, thơ, đồng dao ca dao phù hợp với độ tuổi.(CS64)

- MT 85 : Trẻ biết điều chỉnh giọng nói phù hợp với tình nhu cầu giao tiếp,(CS73)

- MT 88: Trẻ kể lại câu chuyện quen thuộc theo cách khác nhau.(CS120) - MT 96: Trẻ thích “ Đọc” theo truyện tranh biết.(CS84)

- MT 97: Trẻ biết chữ viết đọc thay cho lời nói.(CS86)

- MT 102: Trẻ nhận dạng chữ bảng chữ tiếng Việt.(CS91) 4 LĨNH VỰC PTTC - KNXH:

- MT 106: Trẻ biết đề xuất trò chơi hoạt động thể ý thích riêng bản thân.(CS30)

- MT 110: Trẻ mạnh dạn nói ý kiến thân.(CS34)

- MT 112: Trẻ biết bộc lộ trạng thái cảm xúc thân lời nói, cử chỉ, nét mặt.(CS36)

- MT 118: Trẻ dễ chủ động hòa đồng nhóm chơi.(CS42)

- MT 131: Trẻ sẵn sàng thực nhiệm vụ đơn giản người khác.(CS52) 5 LĨNH VỰC PTTM:

- MT143: Trẻ nhận giai điệu (vui, êm dịu, buồn) hát nhạc. (CS99)

(3)

- MT 147: Trẻ biết phối hợp kỹ vẽ, nặn, cắt, xé , dán, xếp hình để tạo thành tranh cá màu sắc hài hòa, bố cục cân đối

IV KẾ HOẠCH TUẦN:

Tuần 28: CHỦ ĐỀ NHÁNH 1: QUY ĐỊNH VÀ PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG ĐƯỜNG BỘ

Thời gian thực hiện: tuần, từ ngày 26/3/2018 – 30/3/2018

Mục tiêu Nội dung Hoạt động Ghi

chú 1 LĨNH VỰC PTTC

MT2: Trẻ thực động tác phát triển nhóm hô hấp

- Các động tác phát triển hơ hấp: + Hít vào thở kết hợp với sử dụng đồ vật

- Các động tác phát triển tay và bả vai:

+ Đánh xoay tròn cánh tay - Các động tác phát triển bụng, lưng:

+ Nghiêng người sang bên - Các động tác phát triển chân:

+ Đưa chân phía

- HĐ TDS: - HĐ học:

VĐ: Đi thăng ghế thể dục (2m x 0,25m x 0,35m) - TC: Bịt mắt bắt dê

MT 9: Trẻ biết: Đi thăng ghế thể dục (2m x 0,25m x 0,35m) (CS11)

- Đi thăng ghế thể dục (2m x 0,25m x 0,35m); Đi dây (dây đặt sàn); Đi nối bàn chân tiến, lùi; Đi mép bàn chân; Đi thay đổi hướng theo hiệu lệnh; Đi thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh; Đi khuỵu gối

- HĐ học:

VĐ: Đi thăng ghế thể dục (2m x 0,25m x 0,35m) - TC: Bịt mắt bắt dê

MT31:Trẻ nhận không chơi

- Nhận biết phòng tránh hành động nguy hiểm sử dụng

- HĐ học:

(4)

một số đồ vật gây nguy hiểm.(CS21)

những vật sắc nhọn đánh nhau, cào, cấu bạn , vật dụng nguy hiểm đến tính mạng dao, kéo; mảnh cốc thủy tinh , mảnh gương bị vỡ

cách tránh đồ vật, nơi gây nguy hiểm cho trẻ trường

2 LĨNH VỰC PTNT: MT 53: Trẻ thích

khám phá vật tượng

xung quanh

(CS113)

- Thích (đồ chơi, đồ vật, trò chơi, hoạt động mới, thể ý thích khám phá riêng ; thích búp bê, tơ )

- HĐ học: Tốn: Nhận biết hơm qua, hơm nay, ngày mai

MT 69: Trẻ phân biệt ngày hôm qua, ngày mai qua kiện

hàng ngày

(CS110)

- Nhận biết hôm qua, hôm nay, ngày mai qua kiện hàng ngày trẻ đến lớp, chơi, du lịch

- Công việc ngày hôm qua, hôm dự định ngày mai

- HĐ học:

Tốn: Nhận biết hơm qua, hôm nay, ngày mai

3 LĨNH VỰC PTNN: MT 74: Trẻ nghe

hiểu nội dung truyện, thơ, đồng dao ca dao phù hợp với độ tuổi (CS64)

- Nghe hiểu nội dung truyện kể, truyện đọc phù hợp với độ tuổi - Nghe hát, thơ, ca dao, đồng dao, tục ngữ, câu đối, hò, vè phù hợp với độ tuổi

- HĐ học: Thơ “Đèn xanh, đèn đỏ”

MT 85 : Trẻ biết điều chỉnh giọng nói phù hợp với tình nhu cầu giao tiếp,( CS 73)

- Nói thể cử chỉ, điệu bộ, nét mặt phù hợp với yêu cầu, hoàn cảnh giao tiếp

- Các hoạt động ngày

MT 88: Trẻ có thể kể lại câu

chuyện quen

thuộc theo cách

khác

(CS120)

- Kể có thay đổi vài tình tiết thay tên nhân vật, thay đổi kết thúc, thêm bớt kiện… nội dung truyện

4 LĨNH VỰC PTTC - KNXH: MT 106: Trẻ biết

đề xuất trò chơi hoạt động thể

- Chủ động độc lập số hoạt động;

- Nêu lựa chọn trị

(5)

hiện ý thích riêng thân (CS30)

chơi, hoạt động mà trẻ thích

MT 110: Trẻ mạnh dạn nói ý kiến thân (CS34)

- Mạnh dạn, tự tin bày tỏ ý kiến - Nhận xét tỏ thái độ với hành vi "đúng" - "sai", "tốt"- "xấu"

5 LĨNH VỰC PTTM: MT 143: Trẻ

nhận giai điệu (vui, êm dịu, buồn) hát nhạc (CS99)

- Vận động nhịp nhàng theo giai điệu, nhịp điệu thể sắc thái phù hợp với hát, nhạc

- HĐ học:

Âm nhạc:

+ Hat : Đường em + Nghe hat: Anh phi công i + Tro ch i:Ai nhanh nh t.ấ

- HĐ góc, HĐ chiều

MT 145: Hát giai điệu, hát trẻ em.(CS 100)

- Hát giai điệu, lời ca thể sắc thái, tình cảm hát

- HĐ học:

Âm nhạc:

(6)

Tuần 28: CHỦ ĐỀ NHÁNH 1: QUY ĐỊNH VÀ PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG ĐƯỜNG BỘ

Thời gian thực hiện: tuần, từ ngày 26/3/2018 – 30/3/2018

Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6

Đ

ón

t

rẻ

, T

h

ể

dụ

c

sá

n

g

1 Đón trẻ trò chuyện với trẻ phụ huynh, điểm danh

- Đón trẻ vào lớp, hướng trẻ đến thay dổi lớp - Trò chuyện với trẻ phương tiện giao thơng - Cho trẻ trang trí lớp theo chủ đề cô

- Trẻ hoạt động theo ý thích 2 Thể dục buổi sáng

- Các động tác phát triển hô hấp:

+ Hít vào thở kết hợp với sử dụng đồ vật - Các động tác phát triển tay bả vai: + Đánh xoay tròn cánh tay

- Các động tác phát triển bụng, lưng: + Nghiêng người sang bên

- Các động tác phát triển chân: + Đưa chân phía

(7)

H

oạ

t

đ

ộn

g

h

ọc

- Thể dục: VĐ: Đi thăng ghế thể dục (2m x 0,25m x 0,35m) - TC: Bịt mắt bắt dê

-Văn học: Thơ “Đèn xanh, đèn đỏ”

- KNS: Dạy trẻ biết cách tránh đồ vật, nơi gây nguy hiểm cho trẻ trường

- Toán: Nhận biết

hôm qua, hôm nay, ngày mai

- Âm nh c: a + Hat :

ng em Đườ

đi + Nghe hat: Anh phi công i + Tro

ch i:Ai nhanh nh t.ấ

C

h

ơ

i v

à

ho

ạt

đ

ộn

g

gó

c

Góc phân vai

- Chơi đóng vai người điều khiển phương tiện giao thông - Người bán vé: Hành khách

Góc xây dựng

- Xếp, lắp ghép loại ô tô - Xây dựng bến xe

Góc sách

- Xem tranh ảnh, làm sách tranh PTGT, luật giao thơng. Góc âm nhạc

- Hát, vận động PTGT, luật giao thơng Góc tạo hình

(8)

C

h

ơ

i v

à

ho

ạt

đ

ộn

g

n

go

ài

t

rờ

i

1 Hoạt động có chủ đích

- Xếp ô tô , thuyền que, hột hạt

- Vẽ Các phương tiện giao thơng phấn sân theo ý thích trẻ

2 Trò chơi vân động

- Trò chơi vận động: “Chim sẻ ô tô” - Cho trẻ chơi trị chơi:“Ơ tơ Về bến”

- Trị chơi dân gian: “Chồng nụ, chồng hoa”, “Chi chi chành chành; 3 Chơi tự do

- Chơi tự

- chơi theo ý thích

H

oạ

t

đ

ộn

g

vệ

s

in

h

, ă

n

t

rư

a,

n

gủ

t

rư

a

- Vệ sinh: Cho trẻ xếp hàng theo tổ, trẻ rửa tay xà phòng, rửa mặt

- Ăn trưa: Trẻ ngồi theo tổ, cô lấy thức ăn chia ăn cho trẻ

- Ngủ trưa: Cho trẻ ngủ giời, đủ giấc

H

oạ

t

độ

n

g

c

h

iề

u

- Vận động nhẹ, ăn quà chiều

- Sử dụng vở: Bé làm quen với PT LLGT, làm quen với tốn, chữ

- Chơi trị chơi Kidsmart - Chơi đồ chơi thông minh

- Chơi, hoạt động theo ý thích góc tự chọn

- Nghe đọc truyện/thơ, kể chuyện câu đố chủ đề Ôn lại hát, thơ, đồng dao chủ đề

- Xếp đồ chơi gọn gàng/biểu diễn văn nghệ - Nhận xét, nêu gương bé ngoan cuối tuần

V

ệ

s

in

h

–

t

rả

tr

ẻ

- Vệ sinh trẻ sẽ, đầu tóc gọn gàng - Chào cô giáo, bạn, người thân - Trả trẻ,dặn trẻ học

- Trao đổi với phụ huynh tình hình học tập,sức khoẻ trẻ, hoạt động trẻ ngày

Tuần 29: CHỦ ĐỀ NHÁNH 2: QUY ĐỊNH VÀ PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG ĐƯỜNG THỦY

(9)

Mục tiêu Nội dung Hoạt động Ghi chú 1 LĨNH VỰC PTTC

MT2: Trẻ thực động tác phát triển nhóm hơ hấp

- Các động tác phát triển hơ hấp: + Hít vào thật sâu; Thở từ từ - Các động tác phát triển tay cơ bả vai:

+ Đánh chéo tay phía trước, sau

- Các động tác phát triển bụng, lưng:

+ Cúi trước ngửa sau

- Các động tác phát triển chân: + Nâng cao chân gập gối

- HĐ TDS: - HĐ học: Thể dục: Nhảy lò cò đổi chân theo yêu câu – Đi khuỵu gối

MT7: Trẻ có thể: Nhảy lị cị bước liên tục, đổi chân theo yêu cầu.(CS9)

- Nhảy lò cò 5m; Nhảy lò cò - bước liên tục, đổi chân theo yêu cầu

- HĐ học: Thể dục: Nhảy lò cò đổi chân theo yêu câu – Đi khuỵu gối MT 24: Trẻ biết

giữ đầu tóc, quần áo gọn gàng (CS18)

- Tự chải đầu, giữ đầu tóc , quần áo gọn gàng, sẽ, không bôi bẩn vào quần áo

2 LĨNH VỰC PTNT: MT38: Trẻ nhận

biết số phương tiện giao thông

- Đặc điểm, công dụng số phương tiện giao thông phân loại theo 2-3 dấu hiệu

- Các hoạt động ngày

- HĐ học: KPXH:

Tìm hiểu phương tiện quy định giao thơng đường thuỷ

MT59: Trẻ có thể nhận biết số phù hợp với số lượng phạm vi 10.(CS104)

- Đếm phạm vi 10, đếm theo khả

- Các chữ số, số lượng số thứ tự phạm vi 10 nhận biết chữ số phạm vi 10;

(10)

- Ý nghĩa số sử dụng sống ngày (số nhà, số điện thoai, biển số xe, )

10 Nhận biết số 10

- HĐ góc, HĐ ngồi trời, HĐ chiều

3 LĨNH VỰC PTNN: MT 102: Trẻ

nhận dạng chữ bảng chữ tiếng Việt.(CS91)

- Nhận biết chữ tiếng Việt sinh hoạt hoạt động hàng ngày

- Biết chữ có tên, hình dạng khác cách phát âm riêng

- Nhận dạng chữ phát âm âm

- Phân biệt khác chữ chữ số

- HĐ học: LQVCC: s, x - HĐ chiều

4 LĨNH VỰC PTTC - KNXH: MT 112: Trẻ biết

bộc lộ trạng thái cảm xúc thân lời nói, cử chỉ, nét mặt (CS36)

- Bày tỏ cảm xúc phù hợp với người khác tình giao tiếp khác

MT 118: Trẻ dễ chủ động hịa đồng nhóm chơi.(CS42)

- Trong nhóm chơi dễ hồ đồng, dễ nhập cuộc, người tiếp nhận, chơi vui vẻ thoải mái

5 LĨNH VỰC PTTM: MT 147: Trẻ biết

phối hợp kỹ vẽ, nặn, cắt, xé , dán, xếp hình để tạo thành tranh cá màu sắc hài hòa, bố cục cân đối

- Phối hợp kỹ vẽ, nặn, cắt, xé, dán, xếp hình để tạo sản phẩm có màu sắc, kích thước, hình dáng, đường nét bố cục

- HĐ học: Tạo hình: Xé dán tàu thuyền biển

(11)

Tuần 29: CHỦ ĐỀ NHÁNH 2: QUY ĐỊNH VÀ PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG ĐƯỜNG THỦY

Thời gian thực hiện: tuần, từ ngày 2/4/2018 – 6/4/2018

Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6

Đ

ón

t

rẻ

, T

h

ể

dụ

c

sá

n

g

1 Đón trẻ trị chuyện với trẻ phụ huynh, điểm danh - Đón trẻ, nhắc nhở trẻ cất đồ dùng, đồ chơi nơi quy định - Đàm thoại với trẻ số quy định giao thông đường thủy - Chơi tự do, chơi lắp ráp số phương tiện giao thông; 2 Thể dục buổi sáng

- Các động tác phát triển hơ hấp: + Hít vào thật sâu; Thở từ từ

- Các động tác phát triển tay bả vai: + Đánh chéo tay phía trước, sau

- Các động tác phát triển bụng, lưng: + Cúi trước ngửa sau

- Các động tác phát triển chân: + Nâng cao chân gập gối

3 Điểm danh

- Điểm danh trẻ đến lớp

H

oạ

t

đ

ộn

g

h

ọc

- Thể dục: Nhảy lò cò đổi chân theo

yêu câu – Đi khuỵu gối

- LQVCC: : S, X

- KPXH: Tìm hiểu phương tiện quy định giao thông đường thuỷ

- Toán: : Đếm đến 10 Nhận biết số lượng phạm vi 10 Nhận biết số 10

(12)

C

h

ơ

i v

à

ho

ạt

đ

ộn

g

gó

c

- Góc đóng vai

+ Chơi đóng vai cảnh sát giao thông đường biển, Thủy thủ tàu biển

- Góc xây dựng + Xếp tàu thuyền

+ Lắp ráp khu bến tàu, bến cảng - Góc tạo hình

+ Xé, dán, trang trí phương tiện giao thông đường thủy + Tô màu phương tiện giao thơng đường thủy

- Góc khám phá khoa học:

+ Chơi lô tô phương tiện giao thơng - Góc sách

+ Xem tranh, ảnh, làm sách phương tiện giao thơng đường thủy - Góc âm nhạc:

+ Hát, vân động phương tiện giao thơng luật giao thơng mà trẻ thích

C

h

ơ

i v

à

ho

ạt

đ

ộn

g

n

go

ài

t

rờ

i

1 Hoạt động có chủ đích

- Xếp hình tàu, thuyền phương tiện giao thông đường thủy hột hạt, que,

- Quan sát đàm thoại phương tiện giao thông trẻ thường gặp địa phương

2 Trò chơi vân động

- Trò chơi vận động: Tàu bến,

- Trò chơi dân gian: Rồng rắn lên mây… 3 Chơi tự do

- Chơi theo ý thích

H

oạ

t

đ

ộn

g

vệ

s

in

h

, ă

n

t

rư

a,

n

gủ

t

rư

a

(13)

H

oạ

t

đ

ộn

g

th

eo

ý

t

hí

ch

- Sử dụng vở: Bé làm quen với PT LLGT, làm quen với tốn, chữ

- Chơi trị chơi Kidsmart - Chơi đồ chơi thông minh

T

rả

t

rẻ

- Vệ sinh trẻ sẽ, đầu tóc gọn gàng - Chào giáo, bạn, người thân - Trả trẻ,dặn trẻ học

Tuần 30: CHỦ ĐỀ NHÁNH 3: QUY ĐỊNH VÀ PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG ĐƯỜNG SẮT, ĐƯỜNG HÀNG KHÔNG

Thời gian thực hiện: tuần, từ ngày 9/4 – 13/04/2018

Mục tiêu Nội dung Hoạt động Ghi

chú 1 LĨNH VỰC PTTC

MT2: Trẻ thực động tác phát triển nhóm hơ hấp

- Các động tác phát triển hô hấp: + Hít vào thở kết hợp với sử dụng đồ vật

- Các động tác phát triển tay cơ bả vai:

+ Luân phiên tay đưa lên cao - Các động tác phát triển bụng, lưng:

+ Quay người sang bên

- Các động tác phát triển chân: + Bật phía

- HĐ TDS: - HĐ học: VĐCB: "Đi thay đổi hướng theo hiệu lệnh” TCVĐ: Ơtơ bến

MT 9: Trẻ biết: Đi thăng

- Đi thăng ghế thể dục (2m x 0,25m x 0,35m); Đi dây (dây

(14)

trên ghế thể dục (2m x 0,25m x 0,35m) (CS11)

đặt sàn); Đi nối bàn chân tiến, lùi; Đi mép bàn chân; Đi thay đổi hướng theo hiệu lệnh; Đi thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh; Đi khuỵu gối

thay đổi hướng theo hiệu lệnh”

TCVĐ: Ơtơ bến 2 LĨNH VỰC PTNT:

MT38: Trẻ nhận biết số phương tiện giao thông

- Đặc điểm, công dụng số phương tiện giao thông phân loại theo 2-3 dấu hiệu

- HĐ học: KPXH: Tìm hiểu phương tiện quy định giao thông đường hàng khơng, đường sắt MT 54: Trẻ có

thể thực cơng việc theo cách riêng (CS118)

- Khơng bắt chước có khác biệt thực nhiệm vụ - Tạo sản phẩm không giống bạn

- Giải vấn đề đơn giản cách khác

MT 61: Trẻ biết gộp nhóm đối tượng phạm vi 10 đếm

- Gộp nhóm đối tượng cách khác đếm

- HĐ học: Toán:

Gộp đối tượng phạm vi 10 3 LĨNH VỰC PTNN:

MT 74: Trẻ nghe hiểu nội dung truyện, thơ, đồng dao ca dao phù hợp với độ tuổi (CS64)

- Nghe hiểu nội dung truyện kể, truyện đọc phù hợp với độ tuổi - Nghe hát, thơ, ca dao, đồng dao, tục ngữ, câu đối, hò, vè phù hợp với độ tuổi

- HĐ học: Văn học:

Truyện "Một phen sợ hãi"

MT 96: Trẻ thích “ Đọc” theo truyện tranh biết.(CS84)

- "Đọc" theo truyện tranh biết với nội dung phù hợp tranh vẽ; giở tranh hết nội dung truyện

- HĐ học: Văn học:

MT 97: Trẻ biết chữ viết đọc thay cho lời nói.(CS86)

- Nhận dạng chữ

- Hiểu dùng tranh ảnh, chữ viết, số, ký hiệu để thay cho lời nói

(15)

- Trẻ hiểu chữ viết có ý nghĩa người dùng chữ viết với nhiều mục đích khác

4 LĨNH VỰC PTTC - KNXH: MT 131: Trẻ sẵn

sàng thực nhiệm vụ đơn giản người khác.(CS52)

- Cùng bạn làm cơng việc đơn giản chủ động làm trước công việc rủ bạn làm theo - Phối hợp với bạn để thực hồn thành cơng việc vui vẻ khơng xảy mâu thuẫn

5 LĨNH VỰC PTTM: MT 143: Trẻ

nhận giai điệu (vui, êm dịu, buồn) hát nhạc (CS99)

- Vận động nhịp nhàng theo giai điệu, nhịp điệu thể sắc thái phù hợp với hát, nhạc

- HĐ học: Âm nhạc:

Biểu diễn hát chủ đề

MT 145: Hát giai điệu, hát trẻ em.(CS 100)

- Hát giai điệu, lời ca thể sắc thái, tình cảm hát

- HĐ học: Âm nhạc:

Biểu diễn hát chủ đề

Tuần 30: CHỦ ĐỀ NHÁNH 3: QUY ĐỊNH VÀ PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG ĐƯỜNG SẮT, ĐƯỜNG HÀNG KHÔNG

Thời gian thực hiện: tuần, từ ngày 9/4 – 13/04/2018

(16)

Đ

ón

t

rẻ

, T

h

ể

dụ

c

sá

n

g

1 Đón trẻ - Trị chuyện

- Đón trẻ, nhắc nhở trẻ cất đồ dùng, đồ chơi nơi quy định

- Trò chuyện số phương tiện quy định giao thông đường sắt, đường hàng không

- Chơi tự do, chơi lắp ráp số phương tiện giao thông; 2 Thể dục sáng

- Các động tác phát triển hơ hấp:

+ Hít vào thở kết hợp với sử dụng đồ vật - Các động tác phát triển tay bả vai: + Luân phiên tay đưa lên cao

- Các động tác phát triển bụng, lưng: + Quay người sang bên

- Các động tác phát triển chân: + Bật phía

3 Điểm danh, kiểm tra vệ sinh, thời tiết ngày

H

oạ

t

đ

ộn

g

h

ọc

- Thể dục: VĐCB: "Đi

thay đổi hướng theo

hiệu lệnh” TCVĐ: Ơtơ

về bến

- Văn học:

- KPXH: Tìm hiểu phương tiện quy định giao thông đường hàng không, đường sắt

- Toán: Gộp đối tượng phạm vi 10

- Âm nhạc: Biểu diễn hát chủ đề

C

h

ơ

i v

à

ho

ạt

đ

ộn

g

gó

c

- Góc đóng vai

+ Người bán vé, xé vé tàu hoả Máy bay

+ Hành khách tàu, máy bay Tiếp viên hàng khơng

- Góc xây dựng:

+ Xếp tàu hoả, nhà ga, máy bay

- Góc nghệ thuật:

+ Hát bát chủ đề giao thông Chơi với dụng cụ âm nhạc

+ Tô màu, xé dán số biển báo hiệu quy định giao thơng

- Góc khám phá khoa học:

+ Phân biệt biển báo hiệu giao thông chơi lô tô phương tiện giao thông đường sắt, đường hàng không

(17)

C

h

ơ

i v

à

ho

ạt

đ

ộn

g

n

go

ài

t

rờ

i

1 Hoạt đơng có chủ đích

- Quan sát trò chuyện số luật lệ quy định giao thơng đường bộ, đường sắt

- Xếp hình số biển báo hiệu giao thông

- Vẽ số biển báo hiệu giao thông đường sắt, đường 2 Trò chơi vận động

- Trị chơi: Tàu ga; Chim sẻ ơtơ

- Trò chơi dân gian: “Chồng nụ, chồng hoa”, “Chi chi chành chành; Rồng rắn lên mây…

3.Chơi tự theo ý thích

Chơi tự do: Chơi với đồ chơi sẵn có ngồi sân, đồ chơi mang theo - Vẽ phấn, xếp hình số biển báo hiệu giao thơng mà trẻ thích

H

oạ

t

đ

ộn

g

vệ

s

in

h

, ă

n

t

rư

a,

n

gủ

t

rư

a

- Ngủ trưa: Cho trẻ ngủ giời, đủ giấc

H

oạ

t

đ

ộn

g

th

eo

ý

t

hí

ch

- Sử dụng vở: Bé làm quen với PT LLGT, làm quen với toán, chữ

- Chơi trò chơi Kidsmart - Chơi đồ chơi thông minh

T

rả

t

rẻ

- Vệ sinh trẻ sẽ, đầu tóc gọn gàng - Chào cô giáo, bạn, người thân - Trả trẻ,dặn trẻ học

V MÔI TRƯỜNG GIÁO DỤC:

(18)

+ Đồ dùng đồ chơi góc: đồ dùng đồ chơi góc phân vai, xếp hình, xây dựng, sách, khoa học, tạo hình

+ Chuẩn bị nguyên vật liệu sẵn có: giấy mầu, bút, keo dán tranh ảnh chủ đề - Ngoài lớp học: Tranh ảnh, pano, ap phích chủ đề

VI ĐĨNG CHỦ ĐỀ “GIAO THÔNG”: - Cho trẻ hát : “Em tập lái ô tô”

- Hỏi hát gì? Các vừa học chủ đề gì? - Trong chủ đề thích chủ đề nhánh nào?

- Con kể lại điều ấn tượng chủ đề giao thơng

- Con thể điều qua tiết mục văn nghệ, đóng kịch có nội dung chủ đề

Định dạng
Số trang	17
Dung lượng	32,89 KB