- Theo cách mở bài gián tiếp.. Tôi rất thích. MIệng nón rộng gần ba gang tay, tròn vành vạnh.Từ vành lên đến chóp, tôi đếm được mười lăm vòng tre, cách nhau rất đều. Càng lên đến chóp,[r]
(1)Đọc đoạn mở cho văn miêu tả bàn học em (Bài tập sgk trang 10):
(2)Cái nón
Phiên chợ huyện hơm trước, má mua cho tơi nón Tơi thích MIệng nón rộng gần ba gang tay, trịn vành vạnh.Từ vành lên đến chóp, tơi đếm mười lăm vòng tre, cách
Càng lên đến chóp, vịng nhỏ đi.Lá nón khâu vào vịng tre sợi móc Hơm mua,má cịn nhờ người bán nón qt cho lượt dầu nên mặt nón cịn trơng bóng
Má buộc vào nón quai lụa hồng Hai bên quai tết hai chiếc nơ nho nhỏ Tơi đội nón lên đầu, quai vừa cằm
Má bảo: “Có phải biết giữ gìn lâu bền.” Vì vậy, mỗi đâu về, mắc nón vào chíêc đinh đóng tường Khơng tơi dùng nón để quạt quạt nón dễ bị méo vành (Theo Vân Trình)
(3)(4)Cái nón
Phiên chợ huyện hơm trước, má mua cho tơi nón Tơi thích Mệng nón rộng gần ba gang tay, trịn vành vạnh.Từ vành lên đến chóp, tơi đếm mười lăm vịng tre, cách Càng lên đến chóp,vịng nhỏ đi.Lá nón khâu vào vịng tre sợi móc Hơm mua,má cịn nhờ người bán nón qt cho lượt dầu nên mặt nón cịn trơng bóng
Má buộc vào nón quai lụa hồng Hai bên quai tết hai nơ nho nhỏ Tơi đội nón lên đầu, quai vừa cằm
Má bảo: “Có phải biết giữ gìn lâu bền.” Vì vậy, đâu về, tơi mắc nón vào chíêc đinh đóng tường Khơng tơi dùng nón để quạt quạt nón dễ bị méo vành
a) Xác định đoạn kết
(5)a) Đoạn kết đoạn cuối bài:
Má bảo: “Có phải biết giữ gìn lâu
bền.” Vì vậy, đâu về, tơi mắc nón vào đinh đóng tường Khơng tơi dùng nón để quạt vì quạt nón dễ bị méo vành.
(6)2 Cho đề sau:
a) Tả thước kẻ em.
b) Tả bàn học lớp nhà em. c) Tả trống trường em.
Hãy viết kết mở rộng cho văn làm theo trong đề trên.
Nhận xét đoạn văn:
-Đoạn văn có câu? Mỗi câu đủ chủ ngữ, vị ngữ chưa? Ý diễn đạt câu nào?