- Biết cách trả lời câu hỏi theo biểu bảng - Chú thích được các hình vẽ.. - Tiếp tục phát triển kĩ năng tư duy lí luận: Phân tích, so sánh, tổng hợp, khái quát hóa.[r]
(1)Ngày soạn: 07/12/2019 Tiết 34 Ngày giảng: 12/12/2019
ƠN TẬP HỌC KÌ I
I Mục tiêu: Kiến thức:
- Hệ thống hố tồn kiến thức học HKI Kĩ năng:
- Biết cách trả lời câu hỏi theo biểu bảng - Chú thích hình vẽ
- Tiếp tục phát triển kĩ tư lí luận: Phân tích, so sánh, tổng hợp, khái quát hóa
3 Thái độ
II Phương tiện:
- Các tranh vẽ có liên quan - Các bảng phụ
III.Hoạt động dạy học: 1/ Bài cũ: Không kiểm tra 2/ Bài mới:
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
Hoạt động 1: Hệ thống hố tồn bộ các kiến thức học
Giới thiệu nơi dung chính:
CHỦ ĐỀ
CHÍNH
CHUẨN KIẾN THỨC Chương II
Rễ
Các loại rễ, miền rễ, chức rễ
Chương III Thân
Cấu tạo thân, loại thân, vận chuyển chất thân
Chương IV Lá
Đặc điểm bên lá, kiểu xếp thân cành, chức
1/ Rễ(13’):
Treo tranh 8.1, 8.2
Treo tranh rễ cọc, rễ chùm -> phân biệt loại rễ
Treo tranh: “Các miền rễ” -> y/c hs lên xác định miền rễ -> chức
Nêu cấu tạo miền hút rễ?
I Hệ thống hố tồn kiến thức học
Nắm bắt nội dung cần ôn tập
1/ Các loai rễ:
Phân biệt rễ cọc rễ chùm Các miền rễ:
Miền trưởng thành. Miền hút.
Miền sinh trưởng. Miền chóp rễ.
(2) Cây cần loại muối khoáng chủ yếu nào?
Xác định đường hút nước MK rễ?
Thân(12’):
Treo tranh, cho học sinh xác định phận thân
Phân biệt chồi chồi hoa Gv treo tranh cấu tạo thân y/c hs lên tranh thích điền vào sơ đồ
Cho hs xác định loại thân
Hoàn thành sơ đồ cấu tạo trong của thân non
Vỏ
M Hút Thịt vỏ Ruột Trụ M.râ y
Bó M
M.g ỗ
Đạm Muối khoáng cần Lân Kali HS lên tranh xác định đường hấp thụ nước muối khoáng?
2/Thân:
Trả lời câu hỏi GV
Trả lời câu hỏi gv + điền sơ đồ Thân chính
Thân Cành( thân phụ)
Chồi Chồi lá Chồi nách
Chồi hoa
Các loại thân: Thân gổ Thân đứng Thân cột Thân cỏ
Thân leo: Mềm, yếu leo tua cuốn, tay móc
Thân bị: thân mềm, yếu leo bò sát mặt đất
Hs thực y/c GV
Biểu bì Vỏ
(3)3/ Lá(10’):
- Quan sát tranh vẽ, xác định bộ phận bên lá
- Xác định kiểu xếp thân và cành
- Các chức lá?
- Viết sơ đồ quang hợp, sơ đồ hô hấp.
- Em kể biện pháp bảo vệ và phát triển xanh.
Thân non M rây
Bó M
Trụ M gổ
Ruột 3/ Lá:
Đặc điểm bên lá:
Cuống lá: Hình trụ gắn phiến với thân cành
Phiến lá: màu xanh, hình dạng dẹt có nhiều gân
Gân lá: gồm ba kiểu song song, hình mạng hình cung
Các kiểu xếp thân và cành:
Mọc cách, mọc đối, mọc vịng Trình bày ba chức năng: Quang hợp
Hơ hấp
Thốt nước
Viết sơ đồ quang hợp Em kể bốn biện pháp bảo vệ phát triển xanh
Sơ đồ quang hợp:
Khí cacbonic + Nước Ánh sáng Tinh bột + Khí ơxy
Diệp lục Sơ đồ hơ hấp:
Chất hữu + Ô xy Năng lượng + Hơi nước
Kể biện pháp bảo vệ phát triển xanh
4 Kiểm tra – đánh giá(7’):
Nhấn mạnh điểm cần lưu ý :
Rễ gồm miền? Chức miền?
(4) Viết sơ đồ quang hợp Em kể bốn biện pháp bảo vệ phát triển xanh 5 Hướng dẫn nhà(3’):
Học kỹ nội dung để chuẩn bị cho tiết kiểm tra học kỳ I V Rút kinh nghiệm: