- Học sinh hiểu nội dung chính của bài: Tả cây sầu riêng có nhiều nét đặc sắc về hoa, quả và nét độc đáo về dáng cây. + Nhà Hậu Lê đã làm gì để khuyến khích việc học tập[r]
(1)Thứ năm, ngày 26 tháng năm 2020 Toán
Luyện tập - Học sinh làm BT1 dòng a ( )/ 117
Lưu ý: Các em cần xem lại cách quy đồng mẫu số phân số trang 115 116 để nhớ lại cách làm
Tập làm văn
Cấu tạo văn miêu tả cối I- Nhận xét;
- Học sinh thực yêu cầu 1,2,3 SGK/ 30, 31 II- Đọc học thuộc lòng phần Ghi nhớ SGK/ 31 III- Luyện tập:
1/ Học sinh đọc nhiều lần Cây gạo SGK TV2/ 32 cho biết Cây gạo miêu tả theo trình tự:
+ Đoạn 1: Cây gạo già thật đẹp Giới thiệu bao quát gạo già bước vào mùa hoa năm
+ Đoạn 2: Hết mùa hoa thăm quê mẹ.Tả gạo già sau mùa hoa + Đoạn 3: Ngày tháng cơm gạo Tả gạo gạo già
Bài văn tả gạo theo thời kỳ phát triển năm, từ lúc hoa kết ( theo em hay sai?)
2/ Lập dàn ý miêu tả ăn quen thuộc Ví dụ: Lập dàn ý Tả chuối
a/ Mở bài:
Cây chuối buồng vườn nhà em b/ Thân bài:
+ Tả bao quát: Cây chuối to, cao, mọc thành bụi xanh tốt + Tả chi tiết:
- Rễ giun, bám vào đất - Gốc phình to thân
- Thân xốp, nhẵn bóng cột đình, có màu đỏ tía
(2)- Hoa chuối lúc nhọn, chĩa thẳng lên trời - Buồng chuối dài to, trĩu xuống
- Quả chuối ngón tay, úp sát vào - Chuối chín ăn với xơi nếp thật ngon c/ Kết bài:
+ Em thường xách nước tưới cho khóm chuối hàng ngày, hàng tuần
+ Cây chuối có nhiều lợi ích: khơ gói bánh, để ăn, thân thức ăn lợn
Tập đọc Sầu riêng
- Học sinh đọc nhiều lần SKG trang / 34 ; SGK Tiếng Việt 4, tập - Đọc giải trả lời câu hỏi SGK trang / 35
- Học sinh hiểu nội dung bài: Tả sầu riêng có nhiều nét đặc sắc hoa, nét độc đáo dáng
Khoa học
Âm sống - Âm cần thiết cho sống nào?
- Các em thực hành kể âm mà em biết hình 1,2,3,4 SGK/ 86.Kể âm mà em thích.Vì em lại thích âm
- Đọc mục bạn cần biết SGK/ 87 ( Biểu tượng bóng đèn) - Hãy nói ích lợi việc ghi lại âm hình
- Thực hành nhạc cụ hình SGK/87
Lịch sử
Trường học thời Hậu Lê
- Học sinh đọc nhiều lần nội dung SGK / 49, 50 trả lời câu hỏi :
+ Em mô tả tổ chức giáo dục thời Hậu Lê (về tổ chức trường học;người học;nội dung học;nền nếp thi cử)