- Nếu hai số có cùng số chữ số thì so sánh từng cặp chữ số ở cùng một hàng, kể từ trái qua phải.[r]
(1)Trường Tiểu học Trần Nguyên Hãn – Lớp: Ba… Họ tên HS:………
TOÁN 3_TUẦN 28_TIẾT
Bài: So sánh số phạm vi 100 000
(Sách Toán - Trang 147) I Yêu cầu đạt được: Học sinh biết:
- So sánh số phạm vi 100 000
- Tìm số lớn nhất, số nhỏ nhóm số có chữ số - Củng cố xếp số thứ tự nhóm số có chữ số
II Bài học:
*Ví dụ 1: So sánh 100 000 99 999
Vì 100 000 có nhiều chữ số nên lớn 99 999
Ngược lại:
Vì 99 999 có chữ số nên bé 100 000.
*Ví dụ 2: So sánh 76 200 76 199
Vì hai số cùng có chữ số
Nên ta so sánh cặp chữ số hàng, từ trái qua phải
Ngược lại:
100 000 99 999
6 chữ số chữ số >
100 000
6 chữ số 99 999
5 chữ số <
76 199
5 chữ số 76 200
5 chữ số
và
> 76 199 76 200
>
76 199 76 200
Hàng chục nghìn: 7 = Hàng nghìn: 6 = Hàng trăm: 2 >
=
=
<
76 199 76 200
<
76 200 76 199
Hàng chục nghìn: 7 = Hàng nghìn: 6 = Hàng trăm: 1 <
=
=
Khi so sánh số:
- Số có nhiều chữ số số lớn
- Số có chữ số số bé
- Nếu hai số có số chữ số so sánh cặp chữ số hàng, kể từ trái qua phải
(2)Trường Tiểu học Trần Nguyên Hãn – Lớp: Ba… Họ tên HS:………
III Bài tập:
Bài 2/147: Điền dấu > ; < ; = vào chỗ chấm:
Bài 3/147:
a) Khoanh tròn vào số lớn dãy số sau: 83 269 ; 92 368 ; 29 863 ; 68 932
b) Khoanh tròn vào số bé dãy số sau: 74 203 ; 100 000 ; 54 307 ; 90 241
Bài 4/147: Viết số 30 620 ; 258 ; 31 855 ; 16 999 theo thứ tự từ bé đến lớn.
*Dăn dị: Khuyến khích em làm thêm 1, 4b/147
67 628 … 67 728 89 999 … 90 000 78 659 … 76 860
Ví dụ:
98 087 > 999 (Vì chữ số > chữ số)
838 < 20 361 (Vì chữ số < chữ số)
73 250 > 71 699 (Vì số có chữ số nên ta so sánh cặp chữ số
hàng: hàng chục nghìn 7 = ; hàng nghìn 3 > 1)
93 273 < 93 288 (Vì số có chữ số nên ta so sánh cặp chữ số
hàng: hàng chục nghìn 9 = ;
hàng nghìn 3 = ;
hàng trăm 2 = 2 ; hàng chục 7 < 8)