- Hình vuông được chia thành 2 phần bằng nhau, trong đó có 1 phần được tô màu. Như thế là đã tô màu một phần hai hình vuông.[r]
(1)Họ tên : ……… Lớp: 2… PHIẾU HỌC TẬP SỐ – MƠN TỐN
(Từ ngày 26/03 đến ngày 30/03)
GIỚI THIỆU BẢNG CHIA 2:
1. Giới thiệu phép chia từ phép nhân - HS viết bảng nhân vào nháp
- HS quan sát bìa, bìa chấm trịn (như hình vẽ)
2 x = 8 : =
- bìa có chấm trịn Vậy bìa có chấm tròn? (8 chấm tròn)
- HS viết phép nhân: x =
- Tương tự: Trên bìa có chấm trịn, có chấm trịn Hỏi có bìa? (4 bìa)
- HS viết phép chia : = * Nhận xét:
- Từ phép nhân là: x = - Ta có phép chia : = 2. Lập bảng chia 2:
(2)2 x = 6 : = x = 10 10 : =
- HS tự lập bảng chia
- HS học thuộc bảng chia hình thức thích hợp: : =
4 : = : = 10 : = 12 : = 14 : = 16 : = 18 : = 20 : = 10
Lưu ý: Trong bảng chia số bị chia tăng đơn vị, tất số chia đều Thương tăng đơn vị
Bài 1: Tính nhẩm:
8 : = … 14 : = … : = … 18 : = … 12 : = … 20 : = … : = … 10 : = … : = … 16 : = … Bài 2: Tính nhẩm:
x = … 10 : = … x = … 14 : = ……
(3)Bài 3: Có 12 kẹo chia cho bạn Hỏi bạn kẹo? Bài giải
……… ……… ………
GIỚI THIỆU: MỘT PHẦN HAI
* HS quan sát hình vng nhận thấy:
- Hình vng chia thành phần nhau, có phần tô màu Như tô màu phần hai hình vng
- HS viết
2
đọc là: Một phần hai
- Kết luận: Chia hình vng thành phần nhau, lấy phần (tô màu)
2
hình vng - Chú ý:
2
(4)Bài 4: Khoanh vào chữ đặt hình tơ đậm
2
hình đó:
A B
C D Bài 5: Viết tiếp vào chỗ chấm:
a) “Một phần hai” viết là:………
b)
2
1đọc là:………
Ghi chú: HS nộp lại phiếu học tập cho GV sau học lại
(Trường hợp HS có thắc mắc, PH vui lòng liên hệ trực tiếp cho GV theo khung sau:
+Sáng: 8g – 11g +Chiều: 14g – 16g)