Đang tải... (xem toàn văn)
Ghi nhớ: Muốn so sánh hai phân số cùng tử số, ta so sánh mẫu số: - Phân số nào có mẫu số bé hơn thì phân số đó lớn hơn.. - Phân số nào có mẫu số lớn hơn thì phân số đó bé hơn.[r]
(1)Tên: Lớp: Bốn/ TOÁN (Thứ hai, 6/4)
Bài 1: Khoanh tròn phân số với phân số 29
18 ; 27 ;
14 63 ;
10 36
Bài 2: Khoanh trịn vào chữ trướcnhóm có
3 số tô màu
a/ b/
c/ d/
Bài 3: Điền dấu >, <, = vào chỗ chấm:
a/
7
4
2
7
5
2
11 11
b/
4
5
7
2
2 10
4
9
Bài 4: Rút gọn phân số sau: 20
45 =
28
70 =
34
51 =
Bài 5: Quy đồng mẫu số phân số:
a/
5và
9 MSC:
b/
3và
12 MSC:
(2)
TOÁN (Thứ ba, 7/4)
Bài 1: So sánh phân số sau với 1: ;
4 ;
7 ;
6 ;
9 ;
12
- Phân số lớn là: - Phân số là: - Phân số bé là:
Bài 2: Viết phân số bé 1, có mẫu số tử số khác
[
Bài 3: Điền dấu >, <, = vào chỗ chấm:
a/
5
9
10 11 10
13 17
15 17
25 19
22 19
b/
8
5
4
6
10
3
6 12
Bài 4: Rút gọn phân số sau: 12
30 =
27
54 =
64
56 =
Bài 5: Quy đồng mẫu số phân số:
a/
7và
5 MSC:
b/ 10
3
7 MSC:
(3)
TOÁN (Thứ tư, 8/4)
Bài 1: So sánh phân số sau với 1:
4 ; ;
9 ;
7 ;
14 15 ;
16 16 ;
14 11
- Phân số lớn là:
- Phân số là:
- Phân số bé là:
Bài 2: Với hai số tự nhiên 5, viết:
a/ Phân số bé 1: b/ Phân số lớn 1:
Bài 3: Viết phân số theo thứ tự từ bé đến lớn: 12
11 ; 16 11 ;
10
11
Ghi nhớ: Muốn so sánh hai phân số tử số, ta so sánh mẫu số: - Phân số có mẫu số bé phân số lớn
- Phân số có mẫu số lớn phân số bé - Nếu mẫu số hai phân số Bài 4: Điền dấu >, <, = vào chỗ chấm:
a/
11 14
8
8 11
4
25 23
20 19
20 27 b/ 38 35 57 59 65 65 34 123
Bài 5: Viết phân số theo thứ tự từ bé đến lớn:
11 ; ;
6
(4)TOÁN (Thứ năm, 9/4)
Bài 1: Tìm chữ số thích hợp để viết vào ô trống, cho: a/ 75 chia hết cho không chia hết cho b/ 75 chia hết cho chia hết cho
c/ 75 chia hết cho
Bài 2: Một lớp học có 14 học sinh trai 17 học sinh gái
a/ Phân số phần học sinh trai số học sinh lớp học là: b/ Phân số phần học sinh gái số học sinh lớp học là:
Bài 3: Khoanh tròn phân số với phân số 59 20
36 ; 15 18 ;
45 25 ;
35 63
Bài 4: Điền dấu >, <, = vào chỗ chấm:
14 11 14
8
24 27
14 15
14 23
Qui tắc cộng hai phân số mẫu số:
Muốn cộng hai phân số mẫu số, ta cộng hai tử số với giữ nguyên mẫu số
Bài 5: Tính:
5 +
5 =
4 +
4 =
8 +
8 =
7 +
7 = 35
25 +
(5)TOÁN (Thứ sáu, 10/4)
Bài 1: Khoanh tròn vào chữ trước câu trả lời đúng:
a/ Trong số 5451 ; 5514 ; 5145 ; 5541 số chia hết cho là:
A 5451 B 5514 C 5145 D 5541
b/ Hùng có viên bi gồm viên bi màu xanh, viên bi màu đỏ, viên bi màu vàng Phân số phần viên bi màu đỏ số viên bi Hùng là:
A
8 B
3
4 C
1
8 D
3 c/ Phân số 95 phân số đây?
A 10
27 B
15
18 C
15
27 D
20 27 d/ Trong phân số 98 ;
9 ; 8 ;
8
9 phân số bé 1?
A 98 B 99 C 88 D 89
Bài 2: Đặt tính tính: 538674 + 496082
864752 – 191846
482 307
18490 : 215
Bài 3: Tính: 11
5 +
5 =
9 + 15
9 = 23
8 +
8 =
3 +
(6)Bài tập Luyện từ câu
1 Tìm chủ ngữ, vị ngữ câu sau cho biết câu văn thuộc kiểu câu nào?
a/ Lá phượng xanh um, mát rượi, ngon lành me non
Chủ ngữ: Vị ngữ: Kiểu câu: b/ Thân tre vừa trịn lại vừa gai góc
Chủ ngữ: Vị ngữ: Kiểu câu: c/ Hai tai ngựa to dựng đứng đầu đẹp
Chủ ngữ: Vị ngữ: Kiểu câu: d/ Chú chuồn chuồn nước tung cánh bay vọt lên
Chủ ngữ: Vị ngữ: Kiểu câu: e/ Mèo ta đến bên bồ thóc ngồi rình
(7)Viết tả Lá bàng (sách TV lớp trang 41 từ “Có Chất sơn mài.”)
Chính tả
(8)