1. Trang chủ
  2. » Biểu Mẫu - Văn Bản

PHỤ TUẦN 12

12 16 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

- Cùng GV chính đàm thoại về các nghề phổ biến quen thuộc - Bao quát trẻ khi giáo viên chính tổ chức hoạt động , nhắc trẻ có ý thức trong khi tham gia hoạt động. Bao quát trẻ [r]

(1)

Tuần 12 TÊN CHỦ ĐỀ LỚN: Thời gian thực hiện: Số tuần 4tuần TÊN CHỦ ĐỀ NHÁNH: Số tuần thực : 01TUẦN

PHỐI HỢP TỔ CHỨC

HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG CHUẨN BỊ

Đón trẻ -Chơi

Thể dục sáng

* Điểm danh * Báo ăn

Đón trẻ: Cơ đón trẻ vào lớp , nhắc nhở trẻ cất đồ dùng cá nhân

- Hướng dẫn trẻ vào hoạt động chơi

Cho trẻ chơi tự theo ý thích

- Hơ hấp: tay khum trước miệng hít vào thở

- Tay: tay trước, gập khủy tay tay chạm vai

- Chân: Nhún chân

- Bụng: Ngồi duỗi chân, quay người sang bên

- Bật: Bật chỗ

- Trẻ nhứ tên , nhứ tên bạn

Lớp học thống, vệ sính

Giá để đồ dùng cá nhân

Đồ dùng đồ chơi góc chơi

- Sân tập phẳng

- Trang phục trẻ gọn gàng

- Kiểm tra sức khỏe trẻ

(2)

NGHỀ NGHIỆP

Từ ngày 25 tháng 11 đến ngày 20 tháng 12 năm 2019 Nghề phổ biến quen thuộc

Từ ngày 25/11 đến ngày 29/11/2019 CÁC HOẠT ĐỘNG

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN *Trẻ bình thường

Nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân vào tủ

- Chuẩn bị đồ chơi góc cho trẻ chơi theo ý thích -Cùng bao qt trẻ chơi góc chơi - Cùng trẻ chơi- Quan sát trẻ chơi

- Gần gũi trò chuyện động viên trẻ - Trẻ chơi theo ý thích

- Đàm thoại trị chuyện trẻ q trình trẻ chơi - Cùng giáo viên kiểm tra sức khỏe trẻ

- Chuẩn bị địa điểm xếp hàng dàn hàng cho trẻ tập thể dục - Cùng cô bao quát trẻ tập sửa sai cho trẻ

- Dẫn trẻ vào lớp cách an toàn - Cho trẻ ngồi theo tổ quy định

(3)

NỘI DUNG CHUẨN BỊ Hoạt động

ngồi trời

1 Hoạt động có mục đích * HĐCĐ:

- Quan sát thời tiết, lắng nghe âm khác sân trường

- Quan sát tranh trò chuyện nghề xây dựng

- Nghe kể chuyện, đọc thơ - Nhặt rụng làm đồ chơi

2 Trò chơi vận động - Chơi trò chơi vận động: Bịt mắt bắt dê, Rồng rắn lên mây, Cảnh sát giao thong, mèo đuổi chuột

3 Chơi tự do

- Chơi với đồ chơi trời - Vẽ phấn sân

- Sân trường sẽ, an toàn với trẻ - Trang phục gọn gàng

- Nội dung trò chuyện với trẻ Địa điểm thoáng mát…

- Dụng cụ trò chơi

- Đồ chơi an toàn,

- Phấn, nội dung vẽ

Hoạt động góc

1 Góc đóng vai: + Chơi gia đình, lớp học, khấm bệnh

+ Đóng vai cơng nhân, nơng dân Góc sách truyện:

+ Xem tranh ảnh liên quan đến chủ đề + Nghe đọc truyện tranh

+ Đọc lại thơ, ca dao, đồng dao 3 Góc chơi xây dựng

+ Xây nhà, lắp ghép khu công nghiệp nhà giáo Việt Nam

4 Góc tạo hình

+ Tô màu, vẽ, xé dán làm đồ dùng dụng cụ, sản phẩm nghề

5 Góc khoa học/ thiên nhiên + Chơi với cát, sỏi

+ Gieo hạt

- Đồ dùng đồ chơi gia đình,bán hàng *

, - Tranh, ảnh nghề

- Một số ca dao , đồng dao - Gạch, đồ lắp ghép, hình khối, vườn hoa, cảnh

- Giấy vẽ, sáp màu Keo, kéo, hồ dán - Cát, sỏi

(4)

HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN Hoạt động có chủ đích:

- Chuẩn bị địa điểm quan sát an tồn với trẻ +Trẻ bình thường

- Bao qt trẻ, Cùng giáo viên tổ chức hoạt động quan sát 2 Trò chơi vận động:

- Chuẩn bị địa điểm chơi với giáo viên Chuẩn bị đồ dùng: Chuẩn bị phấn số đồ chơi

-Bao quát trẻ chơi động viên trẻ chơi Chơi hoạt động theo ý thích:

- Chuẩn bị số hoa, làm đồ chơi

- Cùng giáo viên làm mẫu cho tập thể lớp quan sát +Trẻ bình thường

- Bao quát trẻ hoạt động đảm bảo an toàn cho trẻ

- Chuẩn bị đồ chơi góc chơi, kê bàn, phát thẻ quy định góc chơi cho trẻ

Hoạt động góc +Trẻ bình thường

- Bao quát trẻ giúp giáo viên cân đối trẻ góc chơi

- Quản lý số lượng trẻ chơi góc, giáo viên sử lý tình trẻ chơi

- Bao quát trẻ giáo viên nhận xét củng cố sau hoạt động

(5)

Hoạt động ăn

Hoạt động ngủ

Nhắc trẻ sử dụng từ như: “mời cô” “mời bạn” vào bữa ăn;

- Rèn kĩ rửa tay cách trước sau ăn, sau vệ sinh lau miệng sau ăn

Chuẩn bị tốt phòng ngủ, cho trẻ, chuẩn bị số hát ru

- Trẻ ngủ giờ, ngủ ngon ngủ đủ giấc Trẻ biết hình thành thói quen tự phục vụ giúp đỡ người khác

Quan sát trẻ ngủ sử lý tình

- Phịng ăn sẽ, thống mát, kê bàn ăn - Khăn mặt, bát, thìa, cốc uống nước đầy đủ cho số lượng trẻ - Cơm thức ăn

- Phịng ngủ rộng rái thống mát kê phản, xếp gối chuẩn bị phòng ngủ B Chơi

hoạt động theo ý thích

Ôn tập số nội dung học buổi sáng, đọc thơ, kể chuyện chủ đề

2 Chơi góc chơi 3 Văn nghệ

4 Nêu gương

- Đồ chơi góc - Đàn, đài Dụng cụ âm nhạc, xắc xô, phách tre - Cờ đỏ -Bé ngoan (Cuối tuần) Trả trẻ Nhận xét nêu gương

Dọn dẹp đồ chơi

- Nhắc nhở, hỗ trợ trẻ chuẩn bị đồ dùng cá nh

(6)

Trước ăn: Kê bàn ăn cho trẻ, chuẩn bị khăn lau, đĩa đựng thức ăn rơi - Giặt khăn mặt cho trẻ.Cho trẻ ngồi vào bàn ăn - Chia cơm cho trẻ.- Nhắc trẻ mời cô, mời bạn trước ăn

Trong ăn: Nhắc trẻ ăn hết xuất ăn, ăn giữ vệ sinh, ăn tất thức ăn mà cô nấu

- Nhắc trẻ có ý thức ăn, số kĩ tự phục vụ

Sau ăn: cất dọn bàn ghế, thu gọn bát thìa, lau bàn cất dọn Nhắc trẻ ăn xong lau miệng, uống nước vệ sinh

Trước ngủ: Chuẩn bị giường, chiếu, gối cho trẻ

- Nhắc trẻ làm công tác nhu cầu vệ sinh cá nhân xếp chỗ nằm cho trẻ - Nhắc nhở trẻ nằm tư thế, nằm ngủ ngoan hát ru cho trẻ nghe

Trong ngủ: Giáo viên tiếp tục hát ru cho trẻ ngủ.Bao quát trẻ ngủ - Sau ngủ: Cho trẻ ngồi dậy cho tỉnh ngủ

Nhắc trẻ vệ sinh cá nhân Chuẩn bị bàn ghế, bát thìa cho trẻ ăn quà chiều - Chơi tự góc chơi:

- Cơ giới thiệu góc chơi cho trẻ lựa chọn chơi theo ý thích * Trẻ bình thường

- Cơ bao quát trẻ chơi Xử lý tình xảy có

-Động viên khích lệ trẻ kết hợp với múa, sử dụng dụng cụ âm nhạc - Chuẩn bị đồ chơi góc chơi, bao quát trẻ chơ

Tạo số tình có vấn đề lễ phép chào hỏi với người lớn yêu cầu trẻ thực theo chuẩn mực: biết chào hỏi lễ phép với người lớn-*Trẻ khuyết tật

- Hỗ trợ, động viên trẻ tham gia hoạt đông theo khả trẻ * Nhận xét, nêu gương.- Chuẩn bị nhạc,bảng bé ngoan, bé ngoan, cờ

(7)

THỜI GIAN NỘI DUNG Chuẩn bị Thứ 2

Ngày25 Tháng 11 Năm 2019

TÊN HOẠT ĐỘNG:

Thể dục: VĐCB "Trườn theo hướng thẳng" TCVĐ : Chuyển đá xây đảo xa Hoạt động bổ trợ: + Bài hát: Cháu yêu cô công nhân

Đồ dùng cô trẻ: - Sân tập

- Còi thổi, vạch xuất phá, vạch đích, gậy thể dục, rổ đựng gậy, cổng

- Mơ hình biển đảo, đá, sọt đựng rác - Loa đài, nhac hát chủ đề Địa điểm tổ chức:

- Tổ chức trời

-

Thứ 3 Ngày 26 Tháng 11 Năm 2019

TÊN HOẠT

ĐỘNG: Văn

học: Thơ "Em làm thợ xây" Hoạt động bổ trợ: + Trò chơi: Em làm thợ xây

+ Bài hát : Cháu yêu cô công nhân

+ B ài hh

1/ Chuẩn bị đồ dùng cho giáo viên trẻ: - Hình ảnh minh họa nội dung thơ - Mơ hìnhminh họa nội dung thơ - Bài hát: Cháu yêu cô công nhân, - Gạch, rổ đựng

- Máy tính, loa, nhạc… 2/ Địa điểm:

- Tổ chức lớp học

(8)

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN - Kiểm tra sức khỏe trẻ

- Chuẩn bị loa đài nhạc số hát làm nhạc cho trẻ tập tập - Cùng GV đưa trẻ sân tập

- Cho trẻ xếp hàng theo tổ, giáo viên cho trẻ tập tập PTC VĐCB, chơi TCVĐ

- Mở nhạc cho trẻ thực vận động tập

Nhắc nhở trẻ ý nghe giáo viên phân tích động tác nêu luật chơi, cách chơi trò chơi vận động

-Cùng bao qt trẻ tập, Động viên trẻ - thực vận động sửa sai cho trẻ

- Nhắc trẻ có ý thức học

- Bao quát trẻ giáo viên thực

- Bao quát trẻ ,, nhắc nhở trẻ có ý thức hoạt động - Gợi mở động viên trẻ trả lời câu hỏi đưa Thu dọn đồ dùng sau giáo viên dạy xong

(9)

THỜI GIAN NỘI DUNG CHUẨN BỊ Thứ

Ngày27 Tháng 11 Năm 2019

TÊN HOẠT

ĐỘNG: :

KPXH "Tìm hiểu nghề phổ

biến quen

thuộc"

Hoạt động bổ trợ: + Bài hát: Cháu yêu cô công nhân

11 Đồ dùng giáo viên trẻ: - Bài giảng PP

– Đĩa nhạc có bài: “Cháu yêu cô công nhân”; “Đi hai”; “Làm đội”; “Cô giáo”; “………

– Câu hỏi đàm thoại

– Lô tô trang phục số nghề xã hội – Quần áo trang phục số nghề

– Bảng đủ cho trẻ. Địa điểm tổ chức: - Trong lớp học

Thứ ngày 28 tháng 11 năm 2019 TÊN HOẠT ĐỘNG: Toán:

So sánh dài ngắn đối tượng dài nhất- dài hơn-ngắn

Hoạt động bổ trợ: Âm nhạc: " rềnh rềnh ràng ràng, cháu yêu cô công nhân "

- 1 Đồ dùng cho giáo viên trẻ:

Cô : gỗ, băng giấy, viên gạch màu xanh, màu đỏ, màu vàng có kích tước to nhất, nhỏ hơn, nhỏ

- Trẻ : Giống cô giáo kích thước nhỏ

- Xắc xơ, que cho cô trẻ, bảng, rổ đụng đồ dùng

2 Địa điểm: - Trong lớp

CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC

(10)

- Cùng giáo viên bao quát trẻ

- Cùng GV đàm thoại nghề phổ biến quen thuộc - Bao quát trẻ giáo viên tổ chức hoạt động , nhắc trẻ có ý thức tham gia hoạt động

Bao quát trẻ giúp giáo viên tổ chức hoạt động Gợi ý trẻ trả lời câu hỏi giáo viên

Hướng ý trẻ vào học

Khuyến khích trẻ thực tích cực nội dung hoạt động giáo viên Quan sát động viên sửa sai cho trẻ

Gợi ý trẻ xếp theo nội dung học

Cất dọn đồ chơi, đồ dùng, cho trẻ cất đồ dùng cô

HỖ TRỢ TỔ CHỨC

(11)

Thứ 6 Ngày 29 Tháng 11 Năm 2019

TÊN HOẠT ĐỘNG: : Tạo hình "Nặn dụng cụ của một số nghề " Hoạt động bổ trợ: + Bài hát: Cháu yêu cô công nhân

+ Bài thơ:h iêu nghề

1 Đồ dùng cho giáo viên. - Máy tính trình chiếu Slide

- Video nghề: Nghề thợ xây, nghề bác sĩ, nghề dạy học

- mẫu dụng cụ cô nặn sẵn :

+ Mẫu 1: Dụng cụ nghề thợ xây: Cuốc, xô, bay

+ Mẫu 2: Dụng cụ nghề bác sĩ: Ống nghe, hộp đựng dụng cụ

+ Mẫu 3: Dụng cụ nghề dạy học: Phấn, bút chì

- Nhạc hát : “Cháu yêu cô công nhân” 2-Chuẩn bị trẻ:

- Mỗi trẻ : hộp đất nặn, bảng nặn, đĩa đựng sản phẩm

- Khăn lau tay - Tâm lý thoải mái 2 Địa điểm tổ chức: - Trong lớp

CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC

(12)

Sắp xếp chỗ ngồi cho trẻ: dễ thấy, dễ nhìn, giáo viên dễ bao quát trẻ * Trẻ bình thường

Bao quát trẻ giúp giáo viên tổ chức hoạt động Gợi ý trẻ trả lời câu hỏi giáo viên

Hướng ý trẻ vào học

Khuyến khích trẻ tích cực tham gia giáo viên Quan sát sửa sai cho trẻ

Gợi ý trẻ xếp theo nội dung học

Ngày đăng: 09/02/2021, 05:13

Xem thêm:

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w