D Vì Phương nghĩ rằng mẹ làm cho Phương bị nêu tên ở tiết chào cờ.. B Vì Phương trót nghĩ sai về mẹ và đã giận mẹ.[r]
(1)HỌ TÊN: LỚP: TRƯỜNG: Hồ Văn Huê
ĐỀ ÔN TẬP TIẾNG VIỆT LỚP (4)
BÀI ĐỌC: Hai mẹ
Lần đầu mẹ đưa Phương vào lớp một, giáo kêu mẹ kí tên vào sổ, mẹ bẽn lẽn nói:“ Tơi khơng biết chữ!” Phương thương mẹ quá! Nó định học cho biết chữ để giúp mẹ cách kí tên
Sáng mẹ đưa Phương đến lớp Bữa đó, ngang qua đoạn lộ vắng đồng, hai mẹ thấy cụ Tám nằm ngất bên đường Mẹ nói :“ Tội nghiệp cụ sống mình” Rồi mẹ bảo Phương giúp mẹ tay đỡ cụ lên, chở vào bệnh viện
Hôm ấy, lần đầu Phương đến lớp trễ, cô giáo lấy làm lạ, hỏi mãi.Phương khơng dám nói, đầu nghĩ : lỗi mẹ! Nó lo bị nêu tên tiết chào cờ đầu tuần, vi phạm nội quy Nó thấy giận mẹ
Về nhà, Phương khơng ăn cơm, buồn ngúng nguẩy Mẹ dịu dàng dỗ dành Phương vừa khóc vừa kể lại chuyện Mẹ nói:“ Không đâu con, để ngày mai mẹ xin lỗi cô giáo.”
Hôm sau, mẹ dẫn Phương đến lớp Chờ giáo tới, mẹ nói điều với cơ, cười gật đầu
Tiết chào cờ đầu tuần đến Phương giật thót nghe hiệu trưởng nhắc tên mình:“ Em Trần Thanh Phương… Em cịn nhỏ mà biết giúp đỡ người neo đơn, hoạn nạn… Việc tốt em Phương đáng tuyên dương”.Tiếng vỗ tay làm Phương bừng tỉnh Mọi mắt đổ dồn phía Nó cúi gầm mặt xuống, cảm thấy ngượng nghịu xấu hổ Vậy mà giận mẹ !
( Theo Nguyễn Thị Hoan)
I ĐỌC THẦM VÀ LÀM BÀI TẬP:
Em đọc thầm “Hai mẹ con” để làm tập sau:
1.Vì thương mẹ, Phương định học để làm gì? A Học để tương lai làm bác sĩ
B Học biết chữ để giúp mẹ cách kí tên C Học để nâng cao hiểu biết
D Học để sau giúp ích cho đất nước
Một hôm qua đoạn đường vắng, hai mẹ Phương gặp điều ?
A Một ông cụ bán vé số
B Cụ Tám nằm ngất bên đường C Một tai nạn giao thông
(2)
3 Vì sau buổi học muộn, Phương cảm thấy giận mẹ?
A Vì Phương nghĩ mẹ làm cho Phương mặt với bạn bè B
C
Vì Phương nghĩ mẹ làm cho Phương bị cô giáo hỏi Vì Phương nghĩ mẹ làm cho Phương ngượng nghịu xấu hổ D Vì Phương nghĩ mẹ làm cho Phương bị nêu tên tiết chào cờ
4 Theo em, tuyên dương việc giúp đỡ người neo đơn, hoạn nạn Phương lại cảm thấy “ ngượng nghịu xấu hổ”?
A Vì Phương nghĩ thành tích mẹ B Vì Phương trót nghĩ sai mẹ giận mẹ C
D
Vì Phương nghĩ việc khơng đáng khen Vì Phương thấy người nhìn
5 Câu tục ngữ nêu ý nghĩa câu chuyện “Hai mẹ con”
A B C D
Uống nước nhớ nguồn
Con khôn ngoan vẻ vang cha mẹ Thương người thể thương thân Chân lấm tay bùn
6 Tìm đại từ câu “Phương thương mẹ quá! Nó định học
cho biết chữ để giúp mẹ cách kí tên.”
7 Em tìm từ đồng âm với từ gạch câu: “ Đó bàn tay bác nông dân”
Em tìm từ đồng nghĩa với từ “ngượng nghịu”:
A hớn hở B e thẹn C chúm chím D.tủm tỉm
9 Xác định quan hệ từ câu“Mọi mắt đổ dồn phía Nó cúi gầm mặt xuống cảm thấy ngượng nghịu xấu hổ”
… / , đ
10 Đặt câu có sử dụng quan hệ từ để nói mái trường học tập
(3)……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… II TẬP LÀM VĂN:
Đề bài: Ngôi trường nơi em học đầy ắp tình cảm thầy trị Thầy giáo chủ nhiệm dạy em kiến thức, cô bảo mẫu lo cho em bữa ăn, giấc ngủ, y tế chăm sóc sức khỏe, Em tả người trường để lại cho em nhiều cảm xúc yêu thương, gần gũi suốt năm học vừa qua
Bài làm
……… ……… ……… ……… ………
I CHÍNH TẢ:
(4)(5)ĐÁP ÁN ĐỀ TIẾNG VIỆT SỐ 4 A ĐỌC HIỂU
Câu Đáp án
1 B Học biết chữ để giúp mẹ cách kí tên
2 B Cụ Tám nằm ngất bên đường
3 D Vì Phương nghĩ mẹ làm cho Phương bị nêu tên tiết chào cờ
4 B Vì Phương trót nghĩ sai mẹ giận mẹ
5 C Thương người thể thương thân
6 Đại từ: Nó
7 bàn cờ
8 e thẹn
9 Quan hệ từ: về, và
10
- HS đặt câu có sử dụng quan hệ từ chủ đề: Ngôi trường của em đẹp
(6)