Điền quan hệ từ hoặc cặp quan hệ từ thích hợp vào từng chỗ chấm trong các câu ghép sau:.. Tay chân Hùng săn chắc………Hùng rất chăm luyện tập.[r]
(1)Thứ hai,30/3/2020 Luyện tập Tiếng Việt Thanh Kiếm Hoa Hồng
Một lần Thanh Kiếm Hoa Hồng xinh đẹp cãi vã Thanh Kiếm cao giọng nói với Hoa Hồng:
- Tớ khỏe cậu chắn giúp ích cho người nhiều rồi! Còn cậu yếu ớt mảnh dẻ mà chống chọi với thiên tai, giặc giã
- Tôi không hiểu mà anh chê bai tơi vậy? – Hoa Hồng nói – Phải anh ganh tị anh khơng thể có hương thơm vẻ đẹp lộng lẫy tôi?
- Cậu lầm, tiếc vẻ đẹp cậu chẳng để làm – Thanh Kiếm lắc đầu, mỉa mai Bỗng lúc đó, có người thơng thái tới Bông Hoa Hồng Thanh Kiếm nhờ ông phân xử xem Thanh Kiếm Hoa Hồng, có lợi cho người
Nhà thông thái suy nghĩ lúc tươi cười trả lời:
- Các cháu biết không, trái đất, người cần Thanh Kiếm Hoa Hồng Thanh Kiếm bảo vệ cho người chống lại kẻ thù tránh hiểm họa Còn Hoa Hồng đem lại hương thơm, ngào niềm vui sướng cho sống trái tim họ…
Thanh Kiếm Hoa Hồng hiểu ra, rối rít cảm ơn nhà thơng thái Cả hai bắt tay thân thiện không cãi
(Theo Truyện cổ tích A Rập) Học sinh tự đọc Thanh Kiếm Hoa Hồng khoanh tròn chữ trước ý trả lời đúng: Câu Vì Thanh Kiếm cho có ích Hoa Hồng?
a Vì cứng rắn, chống lại kẻ thù b Vì khỏe, giúp nhiều cho người c Vì luyện, vượt qua hiểm họa
Câu Vì Hoa Hồng cho hẳn Thanh Kiếm? a Vì có hương thơm vẻ đẹp lộng lẫy
b Vì khơng có tính hay ghen tị kiếm c Vì khơng thích đánh
Câu Nhà thơng thái trả lời nào?
a Thanh Kiếm cần giúp người chống kể thù tránh hiểm họa b Hoa Hồng cần đem ngào, hạnh phúc đến cho người c Cả Thanh Kiếm Hoa Hồng cần thiết cho người Câu Câu chuyện muốn nói với điều gì?
……… ……… ……… ……… ……… Câu Xếp từ in đậm đoạn văn sau vào bảng phân loại dưới :
(2)những cọc tre đóng chắc, dẻo chão Tóc dài cô quấn chặt vào cổ cậu trai, mồ suối,
hịa lẫn với nước chát mặn Đám người không sợ chết cứu quãng đê sống lại
(Chu Văn)
Động từ Tính từ Quan hệ từ
……… ……… ………
……… ……… ………
……… ……… ……… Câu Tìm từ có tiếng phúc điền vào chỗ trống câu sau cho thích hợp : a Mình chúc Minh khỏe vui ………
b Bà em bảo phải ăn tử tế để……… lại cho cháu c Gương mặt cô trông rất………
Câu Điền vào chỗ trống cho thành ngữ, tục ngữ, ca dao nói quan hệ gia đình, thầy trò, bè bạn :
a Anh thuận……hịa nhà có……… b Cơng……….nghĩa…………ơn……… Nghĩ cho bõ ngày ấu thơ
c.…………là nghĩa tương tri Sao cho sau trước bề nên
Câu Tìm từ ngữ khơng thuộc nhóm đặt tên cho nhóm:
a mẹ, cha, cái, chú, dì, ơng, ông nội, ông ngoại, bà, bà nội, bà ngoại, cụ, thím, mợ, cơ, giáo, bác, cậu, anh, anh cả, chị, em, em út, cháu, chắt, anh rể, chị dâu, anh em họ,…
Tên nhóm :
b giáo viên, thầy giáo, cô giáo, hiệu trưởng, học sinh, bạn bè, bạn thân, lớp trưởng, anh chị lớp trên, anh em họ, em lớp dưới, bác bảo vệ,…
Tên nhóm :
c nông dân, dân cày, ngư dân, công nhân, họa sĩ, kĩ sư, giáo viên, thủy thủ, hải quân, phi công, tiếp viên hàng không, thợ lặn, thợ dệt, thợ điện, thợ may, thợ khí, thợ thủ công, đội, công an, nhà khoa học, học sinh, bạn bè, sinh viên, nhà buôn, nghệ sĩ,…
Tên nhóm :
d Thái, Mường, Dao, Kinh, Tày, Nùng, Hmông, Kmú, Giáy, Ba-na, Ê-đê, Gia-rai, Kơ-nia, Xơ-đăng, Tà-ôi, Chăm, Khơ-me,…
Tên nhóm : Câu Đặt câu:
a Một câu có từ của danh từ
……… b Một câu có từ của là quan hệ từ
(3)Thứ ba, 31/3/2020 Luyện tập Tiếng Việt I Chính tả :
1 Điền từ dành hay giành vào chỗ trống thích hợp : - Em ……… quà cho bé
- Em gắng ……… nhiều điểm tốt
2.Chọn từ ngữ thích hợp từ sau để điền vào chỗ trống : im lìm, vắng lặng, yên tĩnh
Cảnh vật trưa hè ………, cối đứng……….…, không gian ………, không tiếng động nhỏ
II Luyện từ câu:
1 Gạch chân từ đồng nghĩa với công dân:
- đồng bào, nhân dân, dân chúng, dân tộc, dân, nông dân, công chúng
2 Câu: “Mặc dù giặc Tây tàn chúng ngăn cản cháu học tập, vui tươi, đoàn kết, tiến bộ.” câu ghép có vế câu nối với cách nào?
a Một quan hệ từ
b Cặp quan hệ từ hô ứng c Cặp quan hệ từ tương phản d Không dùng từ nối
3 Đặt câu có cặp quan hệ từ biểu thị quan hệ tương phản
……… Tìm động từ câu : “Cháu mua tặng chị cháu nhân lễ Nơ – en”
……… Tìm từ đồng nghĩa với từ “tặng” đặt câu với từ em tìm
……… ……… Chọn ý thích hợp để giải nghĩa từ “hạnh phúc”
a Vì có nhiều cải
b Cảm giác dễ chịu ăn ngon, ngủ yên c Hồ hởi, háo hức sẵn sàng làm việc
d Trạng thái sung sướng cảm thấy hồn tồn đạt ý nguyện
7 Đặt câu có cặp quan hệ từ biểu thị quan hệ nguyên nhân – kết quả
……… ……… III Tập làm văn:
(4)Thứ tư, 1/4/2020
Đề ôn tập lớp môn Tiếng Việt Câu Điền vào chỗ trống:
a tr ch :
- ….ồng cây, …ồng chất, câu …uyện, ….uyện - Đèn khoe đèn tỏ …ăng
Đèn ra…ước gió cịn…ăng đèn ? b ao au dấu thích hợp:
- ngơi s…, mai s…, vườn r…, tiếng r…hàng - Cau c…, cao
Xịe hoa trắng ngà T… cau soi bóng Hương bay v… nhà
Câu Điền tiếng chứa tr ch để hoàn chỉnh câu chuyện sau: Miệng chân … cãi lâu … nói:
- Tơi hết lại …, phải … bao điều đau đớn, đến đâu, có ngon anh lại xơi tất Thật bất công !
Miệng từ tốn … lời:
-Anh nói … mà lạ thế! Nếu tơi ngừng ăn, liệu anh có bước không nào? Theo Tiếu lâm Trung Quốc
Câu Viết danh từ riêng đoạn thơ sau vào ô trống bảng : Bà Trưng quê Châu Phong
Giận người tham bạo, thù chồng chẳng quên Chị em nặng lời nguyền
Phất cờ nương tử thay quyền tướng quân Ngàn tây phong trần
Ầm ầm binh mã xuống gần Long Biên Hồng quần nhẹ bước chinh yên Đuổi Tơ Định dẹp n biên thành
Đơ kì đóng cõi Mê Linh
Lĩnh Nam riêng triều đình nước ta
Tên người Tên địa lí
……… ………
……… ……… Câu Viết tên người, tên địa lí nước ngồi vào chỗ trống bảng cho quy định:
Tên người Tên địa lí
Mác-Xim Go-Rơ-Ki/……… Mo-ri-Xơn /……… An-be anh-xtanh………
(5)Câu Xếp từ đoạn trích vào bảng phân loại dưới:
Xuân học qua cánh đồng làng Trời mây xám xịt, mưa ngâu rả Đó có bóng người thăm ruộng be bờ Xuân rón bước đường lầy lội
Danh từ Động từ Tính từ Quan hệ từ
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
Câu Tìm lời giải nghĩa cột B thích hợp với từ cột A(nối)
1 Phúc hậu a Quyền lợi vật chất mà Nhà nước đoàn thể mang lại cho người dân (ăn, ở, chữa bệnh,…) Phúc lợi b Có lịng thương người, hay làm điều tốt cho
người khác
3 Phúc lộc c Điều tốt lành để lại cho cháu Phúc đức d Gia đình yên ấm, tiền dồi Câu Đặt câu với từ sau: hạnh phúc, phúc hậu
……… ……… Tập làm văn:
(6)Thứ năm, 2/4/2020
Đề ôn tập lớp môn Tiếng Việt ĐƯỜNG VÀO BẢN
Tôi sinh lớn lên hẻo lánh gần biên giới phía bắc Con đường từ huyện lị vào đẹp
Đoạn đường dành riêng cho dân phải vượt qua suối to Nước suối bốn mùa veo, rào rạt Nước trườn qua kẽ đá, lách qua mõm đá ngầm tung bọt trắng xóa Hoa nước bốn mùa xịe cánh trắng trải thảm hoa đón mời khách gần xa thăm
Những ngày nắng đẹp, người đường nhìn xuống suối bắt gặp đàn cá nhiều màu sắc tung tăng bơi lội Cá vẽ hoa, vẽ dòng… Bên sườn núi thoai thoải Núi vươn lên cao, lên cao Con đường men theo bãi rừng vầu, mọc san sát, thẳng tắp, dày ống đũa Đi đường, khách gặp cổ thụ Có trám trắng, trám đen thân cao vút đến tận trời… Những lợn ục ịch lại ven đường, thấy người giật hộc lên tiếng dội chạy lê bụng quét đất Những gà mái dẫn kiếm ăn cạnh đường gọi nháo nhác…
Con đường nhiều lần đưa tiễn người tơi cơng tác xa đón mừng cô giáo dạy chữ Dù đâu đâu, bàn chân bén đá, hịn đất đường thân thuộc ấy, chắn hẹn ngày quay lại
(Theo Vy Hồng – Hồ Thủy Giang)
Dựa vào nội dung đọc, khoanh tròn vào chữ trước ý trả lời câu đây:
1 Đoạn đường dành riêng cho dân nào? a Phải vượt qua thác tung bọt trắng xóa b Phải vượt qua suối bốn mùa veo, rào rạt c Phải băng qua sườn núi thoai thoải
d Phải băng núi đầy đá
2 Những cổ thụ mà khách gặp đường vào cây: a Cây vầu, trám đen, trám trắng
b Cây vầu, đa, lim, chò c Cây vầu, trám, hoa ban d Cây sung, vầu, sấu
3 Câu “ Cá vẽ hoa, vẽ dịng…” ý nói:
a Đàn cá nhiều màu sắc bơi lội suối đẹp hoa b Đàn cá biết vẽ hoa vẽ
c Đàn cá nhiều màu sắc hình thù giống hoa giống d Đàn cá giống cành bên bờ suối
4 Những vật nhắc đến văn là: a Con vịt, bò, lợn
b Con lợn, chó, sư tử c Con lợn, mèo, gà trống
d Con lợn gà mái dẫn đàn kiếm ăn Em nêu nội dung bài.
(7)6 Con đường vào có ý nghĩa người dân nơi đây?
……… ……… ……… ……… ………
7 Phân tích cấu tạo câu ghép sau:
Sơng cạn, núi mịn, song chân lí khơng thay đổi
……… Điền vế câu cịn thiếu vào chỗ trống để hồn chỉnh câu ghép sau:
a Nam không học giỏi……… b ……… Hoa đến lớp c ………nhưng bạn không kiêu căng
9 Tìm từ đồng nghĩa với từ hạnh phúc Đặt câu với từ tìm
……… ……… ……… 10 Tìm từ trái nghĩa với từ hạnh phúc Đặt câu với từ tìm được
……… ……… ……… 11 Điền quan hệ từ cặp quan hệ từ thích hợp vào chỗ chấm câu ghép sau:
a Tay chân Hùng săn chắc………Hùng chăm luyện tập
b Khơng khí tĩnh mịch………mọi vật ngừng chuyển động c Quê nội Duy Đà Nẵng ………quê ngoại bạn Hà Nội d ………nó gặp nhiều khó khăn ………nó học giỏi
12: Xác định danh từ, động từ, tính từ từ gạch chân đây:
Mỗi Tết làng lại giếng lấy nước đổ đầy chum vại để đón năm
(8)Thứ sáu, 3/4/2020 Luyện tập Tiếng Việt
Câu Gạch từ nối vế câu câu ghép sau: a Cô giáo nhiều lần nhắc nhở bạn không nghe
b Cả lớp lo lắng mà bạn bình tĩnh khơng c Tơi làm bạn đến rủ đá bóng
d Tơi qt nhà cịn chị tơi rửa bát giúp mẹ
Câu Điền quan hệ từ thích hợp vào chỗ chấm để câu ghép: a Thầy giáo phê bình lớp hai bạn trật tự
b Tiếng trống vang lên bạn nô đùa c Chúng vừa trồng xong trời đổ mưa to d Bạn xe đạp
Câu Vế câu điền vào chỗ chấm, chọn A, B hay C? a Lớp lao động
A lớp 5B tập văn nghệ
B bạn lại tập văn nghệ C Cả A B sai
b Cậu nhà A cịn chúng tơi phải lao động
B cậy chẳng làm việc C Cả A B
c Tơi mà nghỉ học A lớp lo lắng B lớp lo lắng C nên lớp lo lắng
d Cơ giáo vừa đến cửa A lớp vui vẻ
B tiếng trống vào lớp vang lên C lớp lao động
Câu Viết lại câu sau thành câu khác có ý khơng đổi a Vì thời tiết thuận lợi nên cối phát triển
b Cây cối phát triển thời tiết thuận lợi c Thời tiết thuận lợi cối phát triển
d Cây cối phát triển dù thời tiết không thuận lợi
……… ……… ……… ……… Câu Tập làm văn:
(9)T2
Đáp án Đề ôn tập môn Tiếng việt lớp Câu b
Câu a Câu c Câu d Câu
Động từ Tính từ Quan hệ từ
vác, nhảy, khoác, ngăn, quật, trào, ngụp, trồi, ngã, sống
to, ầm ầm, dài, mặn,
cứng, chắc, chặt nhưng, và, như, với Câu Tìm từ có tiếng phúc điền vào chỗ trống câu sau cho thích hợp : a Mình chúc Minh khỏe vui hạnh phúc
b Bà em bảo phải ăn tử tế để phúc đức lại cho cháu c Gương mặt cô trông phúc hậu
Câu Điền vào chỗ trống cho thành ngữ, tục ngữ, ca dao nói quan hệ gia đình, thầy trò, bè bạn :
a Anh thuận em hịa nhà có phúc b Cơng cha nghĩa mẹ ơn thầy Nghĩ cho bõ ngày ấu thơ c Bạn bè nghĩa tương tri
Sao cho sau trước bề nên
Câu Tìm từ ngữ khơng thuộc nhóm đặt tên cho nhóm: - Nhóm a: Chỉ người họ hàng (Từ lạc: giáo)
- Nhóm b: Chỉ người trường học (Từ lạc: anh em họ) - Nhóm c: Chỉ người lao động xã hội (Từ lạc: bạn bè) - Nhóm d: Chỉ dân tộc anh em đất nước ta(Từ lạc: Kơ-nia) Câu Đặt câu:
a Một câu có từ danh từ
Người làm nên của, chẳng làm nên người (của: tài sản) b Một câu có từ quan hệ từ
Quyển sách T3
Đáp án Đề ôn tập môn Tiếng việt lớp I Chính tả :
1 Điền từ dành hay giành vào chỗ trống thích hợp : - Em dành quà cho bé
- Em gắng giành nhiều điểm tốt
(10)Cảnh vật trưa hè , cối đứng , không gian , không tiếng động nhỏ (Lần lượt điền từ : yên tĩnh, im lìm, vắng lặng)
II Luyện từ câu:
1 Gạch chân từ đồng nghĩa với công dân:
- đồng bào, nhân dân, dân chúng, dân tộc, dân, nông dân, công chúng
2 Câu: Mặc dù giặc Tây tàn chúng ngăn cản cháu học tập, vui tươi, đoàn kết, tiến câu ghép có vế câu nối với cách nào?
Chọn c
3 Đặt câu có cặp quan hệ từ biểu thị quan hệ tương phản
- Tuy nhà em cách trường xa em chưa học muộn Tìm động từ câu : “Cháu mua tặng chị cháu nhân lễ Nô – en” - mua, tặng
5 Tìm từ đồng nghĩa với từ “tặng” đặt câu với từ em tìm - biếu, cho, trao, ban, phát… / Mẹ biếu bà giỏ cam
6 Chọn ý thích hợp để giải nghĩa từ “hạnh phúc” Chọn d
7 Đặt câu có cặp quan hệ từ biểu thị quan hệ nguyên nhân – kết
- Vì …nên, do…nên…, nhờ …mà… (Vì nghỉ học nhiều ngày nên em nhớ thầy cô, bạn bè.) III Tập làm văn:
Đề bài: Hãy tả lại nhân vật mà em yêu thích truyện em đọc theo tưởng tượng em
Gợi ý: Viết thể loại văn miêu tả( kiểu tả người) Nội dung viết cần nêu ý sau:
- Nhân vật mà em định tả nhân vật nào, tác phẩm nào?
- Đặc điểm bật nhân vật dáng vẻ bên ngồi tính tình Những đặc điểm thể qua chi tiết, hình ảnh tác phẩm (hoặc em tưởng tượng thêm)? Mối thiện cảm, yêu quý em nhân vật
Bài viết phải đảm bảo yêu cầu dùng từ đặt câu, diễn đạt, trình bày… T4
Đáp án Đề ôn tập môn Tiếng việt lớp Câu Điền vào chỗ trống:
a tr ch :
- Trồng cây, chồng chất, câu chuyện, truyện - Đèn khoe đèn tỏ trăng
Đèn trước gió cịn đèn ? b ao au dấu thích hợp:
- ngồi sao, mai sau, vườn rau, tiếng rao hàng - Cau cao, cao
Xịe hoa trắng ngà Tàu cau soi bóng Hương bay vào nhà
Câu Điền tiếng chứa tr ch để hoàn chỉnh câu chuyện sau: Miệng chân tranh cãi lâu Chân nói:
- Tơi hết lại chạy, phải chịu bao điều đau đớn, đến đâu, có ngon anh lại xơi tất Thật bất công !
(11)-Anh nói chi mà lạ thế! Nếu tơi ngừng ăn, liệu anh có bước khơng nào? Theo Tiếu lâm Trung Quốc
Câu
Tên người Tên địa lí
Bà Trưng, Tô Định
Châu Phong, Long Biên, Mê Linh, Lĩnh Nam
Câu Viết tên người, tên địa lí nước ngồi vào chỗ trống bảng cho quy định :
Tên người Tên địa lí
Mác-xim Go-rơ-ki, Mo-ri-xơn, An-be Anh-xtanh
Mát-xcơ-va, Oa-sinh-tơn Tây Ban Nha
Câu Xếp từ đoạn trích vào bảng phân loại dưới:
Danh từ Động từ Tính từ Quan hệ từ
Xuân, cánh đồng, làng, trời, mây, mưa ngâu, bóng, người, ruộng, be bờ, Xuân, con đường.
Đi, học, có, đi, thăm,
be, bước.
Xám xịt, rả rích,
rón rén, lầy lội. hoặc
Câu Tìm lời giải nghĩa cột B thích hợp với từ cột A: 1- b;
2 - a; - d; - c
Câu Đặt câu với từ sau: hạnh phúc, phúc hậu
- Gia đình em sống hạnh phúc - Mẹ em có khn mặt thật phúc hậu. * Tập làm văn:
Đề bài: Dựa vào gợi ý, điền vào chỗ trống để hoàn thành biên họp tổ, lớp chi đội em
Bài tham khảo:
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc
BIÊN BẢN HỌP LỚP
Chào mừng Ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11 I / Thời gian, địa điểm
1 Thời gian : giờ, ngày 18-11- 2019 Địa điểm : Phòng học lớp …
II / Thành phần tham dự Cô giáo chủ nhiệm lớp : … Toàn thể … học sinh lớp … III / Chủ tọa, thư kí
1 Chủ tọa : … Thư kí : …
IV/ Nội dung họp
(12)1 Lớp trưởng … báo cáo thành tích bật : a Về học tập
- Cả lớp học đầy đủ, giờ, chuẩn bị tốt ; hăng hái phát biểu ý kiến, thầy cô khen …
- Trong tháng 11, tồn lớp có: …% số bạn đạt Hoàn thành tốt, ….% số bạn đạt Hoàn thành - Khơng có bạn chưa đạt u cầu môn học đánh giá nhận xét, đặc biệt có …bạn xếp loại A+ hầu hết môn : …
b Về lao động
- Các tổ chăm sóc tốt vườn lớp theo lịch phân công
- Việc trực nhật tiến hành đặn, lớp học lúc sẽ, gọn gàng c Về công tác khác
- Lớp đóng góp … tiết mục văn nghệ ngày Đội tự quản mừng Ngày 20-11 - Đội bóng nam lớp đạt giải … toàn trường
2 Ý kiến bạn: …
3 Đề nghị nhà trường khen thưởng : … Cô giáo chủ nhiệm phát biểu : … Lớp trưởng kết luận
Cuộc họp kết thúc vào hồi 10 30 phút ngày Chủ tọa Thư kí T5
Đáp án Đề ôn tập môn Tiếng việt lớp
1 Đoạn đường dành riêng cho dân nào? b Phải vượt qua suối bốn mùa veo, rào rạt
2 Những cổ thụ mà khách gặp đường vào cây: a Cây vầu, trám đen, trám trắng
3 Câu “ Cá vẽ hoa, vẽ dịng…” ý nói:
a Đàn cá nhiều màu sắc bơi lội suối đẹp hoa Những vật nhắc đến văn là:
d Con lợn gà mái dẫn đàn kiếm ăn Bài văn miêu tả cảnh gì? Cảnh đẹp nào?
Bài văn miêu tả cảnh vật đường vào vùng núi phía bắc Cảnh vật đẹp, có nước suối bốn mùa veo, có hoa bốn mùa xịe cánh trắng Cịn có đàn cá nhiều màu sắc tung tăng bơi lội……
6 Con đường vào có ý nghĩa người dân nơi đây?
Con đường vào có ý nghĩa sâu sắc người dân nơi đây, phần sống, gần gũi thân thương, quen thuộc Đã nhiều lần tiễn đưa người cơng tác xa đón mừng cô giáo miền xuôi dạy chữ Dù xa nhớ quay trở
7 Phân tích cấu tạo câu ghép sau:
Sơng/ cạn, núi / mịn, song chân lí / khơng thay đổi CN VN CN VN CN VN
8 Điền vế câu thiếu vào chỗ trống để hồn chỉnh câu ghép sau: a Nam khơng học giỏi… mà bạn hát hay
b Tuy Hoa bị ốm Hoa đến lớp
c Tuy Nam học giỏi bạn không kiêu căng
(13)- may mắn, sung sướng, mãn nguyện, toại nguyện - HS tự đặt câu
10 Tìm từ trái nghĩa với từ hạnh phúc Đặt câu với từ tìm - đau khổ, bất hạnh, cực khổ, cực
- HS tự đặt câu
11 Điền quan hệ từ cặp quan hệ từ thích hợp vào chỗ chấm câu ghép sau: a Tay chân Hùng săn ( do, nhờ ) Hùng chăm luyện tập
b Khơng khí tĩnh mịch vật ngừng chuyển động c Quê nội Duy Đà Nẵng quê ngoại bạn Hà Nội d Tuy( Mặc dù) gặp nhiều khó khăn học giỏi
12: Xác định danh từ, động từ, tính từ từ gạch chân
Mỗi Tết làng lại giếng lấy nước đổ đầy chum vại để đón năm DT ĐT DT ĐT DT ĐT TT DT ĐT DT
T6
Đáp án Đề ôn tập môn Tiếng việt lớp Câu
Cô giáo nhiều lần nhắc nhở bạn không nghe Cả lớp lo lắng mà bạn bình tĩnh khơng Tơi làm bạn đến rủ đá bóng
Tơi qt nhà cịn chị tơi rửa bát giúp mẹ Câu
a Thầy giáo phê bình lớp hai bạn trật tự b Tiếng trống vang lên bạn nô đùa c Chúng vừa trồng xong trời đổ mưa to
d Bạn xe đạp cịn chúng tơi Câu
a A b C c A d B
Câu Viết lại câu sau thành câu khác có ý khơng đổi a Thời tiết thuận lợi cối phát triển
b Nếu thời tiết thuận lợi cối phát triển c Thời tiết thuận lợi, cối phát triển
d Tuy thời tiết không thuận lợi cối phát triển Câu Tập làm văn:
Đề bài: Hưởng ứng phong trào “Trường học thân thiện – Học sinh tích cực”, trường em tổ chức nhiều trò chơi dân gian Em tả lại trò chơi dân gian ngày hội mà em tham gia (hoặc chứng kiến) làm em thích thú trình bày cảm nghĩ em
*Dàn ý: Mở :
- Ngày hội dân gian với nhiều hoạt động phong phú, đặc biệt có nhiều trị chơi hấp dẫn, bổ ích…thích trò chơi kéo co (hoặc đánh đu, nhảy sạp, bịt mắt bắt dê, cướp cờ…)
2 Thân : a) Tả bao quát :
(14)+ Các bạn đến sớm, đông đủ, ăn mặc chỉnh tề + Cười nói râm ran, hớn hở
- Buổi sáng, mặt trời đỏ hồng, rải nắng vàng xuống sân trường
+ Hàng xanh mượt, tỏa bóng che mát; gió nhè nhẹ, tiếng chim lảnh lót + Sau lễ khai mạc, hoạt động diễn sôi
+ Ai náo nức chờ đợi, sẵn sàng tham gia trò chơi b) Tả quang cảnh nơi diễn trò chơi, diễn biến trò chơi :
- Sau thắng đội vòng ngoài, đến lượt đấu chung kết hai đội lớp 5/1 với 5/…, hai đội mạnh, cân tài, ngang sức, đầy hấp dẫn
- Các bạn đứng xem chen chúc thành vịng trịn, bàn tán xơn xao Thầy nhắc nhở, vịng trịn giãn ra…
- Giữa vòng tròn, hai đội xuất : + Mỗi đội 10 bạn nam lẫn nữ…
+ Trông khỏe mạnh, hai bạn đứng đầu hai lớp + Ăn mặc gọn gàng, quần xắn đến đầu gối, nữ cột tóc cao + Hai đội đứng đối mặt thành hàng dài
+ Tay nắm sợi dây thừng to, dài trăn
+ Chân khuỵu xuống, bàn chân bám sát đất, lưng cong lại sẵn sàng thi đấu + Theo lệnh thầy trọng tài, tiếng còi vang lên, hai đội bắt đầu thi đấu
+ Những lưng cúi rạp, tay ghì sợi dây, bắp tay, bắp chân căng phồng, rắn lực sĩ… + Mặt bạn đỏ bừng, cắn chặt răng, hàm bạnh ra, mồ hôi nhễ nhại…
+ Có bạn ngã nghiêng, ngồi xuống đất tay cố giữ lấy sợi dây thừng
- Các bạn đứng xem hò hét cỗ vũ Tiếng hô “Cố lên”vang động… Thấy cô, học sinh reo vang, động viên lớp giành chiến thắng
- Hai đội giằng co, tiếng reo hò náo sân trường
- Lớp 5/…dần thắng thế, đội ngã người sau, mạnh mẽ dân chài kéo thuyền - Lớp 5/… không cầm cự nổi, bị kéo lê đất…rồi đội buông dây, ngã nhào…
- Tiếng reo thắng vang lên … Các bạn xúm vào công kênh đội thắng, an ủi đội thua, khơng khí thật vui vẻ, thân
3 Kết :
- Trò chơi kéo co vui nhộn, bổ ích - Mang lại niềm vui, sức khỏe