1. Trang chủ
  2. » Adventure

MT8-t12

3 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 215,28 KB

Nội dung

Một vài bài vẽ đạt điểm cao và một vài bài còn nhiều thiếu sót của học sinh các năm trước3. PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY.[r]

(1)

Ngày soạn:09/11/2019 Tiết 12 Ngày giảng:12/11/2019

Vẽ trang trí

TRÌNH BÀY BÌA SÁCH (Tiết 1)

1 MỤC TIÊU

1.1.Kiến thức: Biết cách trang trí bìa sách

1.2.Kĩ năng: Sắp xếp bố cục trang trí bìa sách theo ý thích. 1.3.Thái độ: Học sinh hiểu ý nghĩa việc trang trí bìa sách

KNS: Kĩ tư duy, sáng tạo 2 CHUẨN BỊ

2.1 Học sinh:

Giấy, bút chì, màu vẽ, tẩy 2.2 Giáo viên:

Tranh minh hoạ bước vẽ

Một số bìa sách với nhiều thể loại khác

Một vài vẽ đạt điểm cao vài cịn nhiều thiếu sót học sinh năm trước

3 PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY

- Phương pháp gợi mở, trực quan, luyện tập 4.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP

4.1 Ổn định tổ chức 1’

4.2 Kiểm tra cũ 3'

?Nêu số tác phẩm tiêu biểu hoạ sĩ Việt Nam giai đoạn 1954-1975? ( Tl: Kết nạp Đảng Điện Biên Phủ, Tát nước đồng chiêm, Xô viết Nghệ Tĩnh )

4.3 Bài (Kiểm tra 15’)

*Đặt vấn đề: Bìa sách phần quan trọng sách, có phần định cho nội dung thị hiếu người xem, đồng thời có phần bảo vệ sách, hơm em trang trí bìa sách

Hoạt động GV HS Nội dung kiến thức

* Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh quan sát nhận xét 5’

GV: Giới thiệu số bìa sách

Yêu cầu học sinh quan sát bìa sách

? Bìa sách bao gồm phần nào( Có

1 Quan sát nhận xét - Bìa sách gồm:

+ Tên tác giả + Tên sách

(2)

thể cho học sinh trực tiếp bìa sách )

?Bao gồm loại sách

? Nhận xét cách trình bày bìa sách(có loại có chữ, có loại vừa có chữ vừa có hình minh họa)

?Nêu tầm quan trọng bìa sách? HS: Tìm hiểu sgk trả lời

Gv nhận xét, củng cố lại

* Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh cách trình bày bìa sách 10’

GV: Treo tranh minh họa bước trình bày bìa sách

? Nêu bước trình bày bìa sách HS: Quan sát nêu cách vẽ

GV: Hướng dẫn cho học sinh tìm màu chọn nội dung sách

GV: Cho học sinh xem số vẽ học sinh năm trước lớp học trước

? Nhận xét vẽ bố cục , hình vẽ màu sắc ( đẹp , chưa đẹp, em thích nhất, sao? ) Hs quan sát nhận xét theo cảm nhận riêng

Gv tổng kết lại, chỗ chưa đẹp

Hoạt động 3: hướng dẫn học sinh làm bài 20’

HS: làm

GV bao quát lớp, hướng dẫn gợi ý cho học sinh tìm mảng, bố cục hợp lí trình bày

Củng cố:4’

GV: Chọn số vẽ để lớp nhận xét bố cục, hình vẽ

- GV nhận xét, củng cố lại

+ Nhà xuất biểu trưng

- Có nhiều loại sách: sách thiếu nhi, sách văn học, SGK, sách trị, sách kĩ thuật,

KLuận: bìa sách quan trọng vì: + Bìa sách phản ánh nội dung sách

+ Bìa sách đẹp lơi người đọc 2 Cách trang trí bìa sách

a Chọn loại sách, khổ sách b Tìm bố cục

Tìm mảng hình, mảng chữ

c Tìm kiểu chữ, hình minh hoạ Chọn kiểu chữ phù hợp với nội dung sách

d Tìm màu chữ, màu hình minh hoạ màu

3 Bài tập

Trình bày bìa sách: khổ 17 x 24 cm (nội dung tự chọn) Tìm bố cục vẽ hình

(3)

4.5 Hướng dẫn nhà: 1' Nhận xét tiết học

Hoàn thành phần vẽ hình chuẩn bị cho tiết sau: vẽ màu ( Quan sát cách sử dụng màu bìa sách em)

5.RÚT KINH NGHIỆM:

Ngày đăng: 09/02/2021, 04:34

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w